14
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Karakteristik Penelitian
3.1.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode research and development RD yaitu suatu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan
produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Sugiyono, 2010:297.
Untuk dapat menghasilkan bahan ajar interaktif pada mata pelajaran teknik instalasi tenaga listrik digunakan penelitian yang bersifat
analisis kebutuhan dan untuk menguji keefektifan bahan ajar interaktif pada mata pelajaran teknik instalasi tenaga listrik tersebut supaya dapat
berfungsi di masyarakat luas, maka diperlukan penelitian untuk menguji media pembelajaran tersebut. Jadi penelitian dan pengembangan ini
bersifat longitudinal.
3.1.2 Populasi dan Sampel penelitian
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sugiyono, 2010:80. Populasi dalam penelitian ini adalah
siswa siswi kelas XI SMK Negeri 1 Semarang.
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sugiyono, 2008: 81. Sampel dalam penelitian ini
adalah kelompok siswa kelas XI SMK. Teknik pengambilan sampel sampling adalah teknik yang
digunakan untuk mengambil sampel. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik sampel bertujuan atau purposive
sample. Purposive sample adalah teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Sugiyono, 2008 : 85. Purposive sample dilakukan
dengan cara mengambil subjek bukan didasarkan atas strata, random atau daerah tetapi didasarkan atas adanya tujuan tertentu Muchamad Fauzi,
2009. 192. Teknik ini dilakukan peneliti karena beberapa pertimbangan, antara lain alasan keterbatasan waktu, tenaga, dan dana sehingga tidak
dapat mengambil sampel yang besar dan jauh.
3.1.3 Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi
tentang hal
tersebut, kemudian
ditarik kesimpulannya.
Sugiyono,2008:38. Variabel dalam penelitian ini adalah : 1.
Variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat.
Sugiyono, 2008:39. Dalam penelitian ini variabel bebasnya adalah
Potensi dan Masalah
Pengumpulan Data
Desain Produk
Validasi Desain
Revisi Desain jika diperlukan
Ujicoba Produk
Tanggapan dan Sikap
Analisis media
pembelajaran mengoperasikan
sistem pengendali
elektromagnetik berbasis macromedia flash. 2.
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Sugiyono, 2008:39.
Dalam penelitian ini variabel terikatnya adalah tanggapan dan sikap siswa kelas XI terhadap media pembelajaran berbasis macromedia
flash.
3.2 Desain Penelitian