Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi No. Tujuan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SatuanPendidikan : SMPN 2 Sanga Desa Mata Pelajaran : PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan KelasSemester : VIIsatu MateriPokok : Kepatuhan Terhadap Norma AlokasiWaktu : 1 x pertemuan 3 JP

A. Kompetensi Inti

KI.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya . KI.3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata . KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi No.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1 1.1 Menghargai perilaku beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia dalam kehidupan di sekolah dan masyarakat - 2 2.2 Menghargai perilaku sesuai norma-norma dalam berinteraksi dengan kelompok sebaya dan masyarakat sekitar - 3 3.4 Memahami norma- norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 4. 3.4.1 Mendeskripsikan pengertian dan macam-macam norma 3.4.2 Mendesripsikan arti penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 3.4.3 Menunjukkan perilaku terhadap norma. 4. 4.4.4 Menyaji hasil pengamatan tentang norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa 4.4.1 Menyajikan hasil telaah pengertian dan macam- macam norma 4.4.2 Menyajikan hasil telaah arti penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 4.4.3 Menyajikan pengamatan perilaku sesuai dengan norma dalam kehidupan sehari-hari 4.8.4 Menyajikan praktik kewarganegaraan sebagi bentuk mentaati terhadap norma

B. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian norma 2. Peserta didik dapat menjelaskan sumber-sumber norma agama 3. Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam norma 4. Peserta didik dapat menjelaskan sanksi pelanggaran norma 5. Peserta didik dapat menyusun laporan hasil telaah tentang norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa 6. Peserta didik dapat menyajikan hasil pengamatan tentang norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa

C. Materi Pembelajaran