RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SatuanPendidikan : SMPN 2 Sanga Desa
Mata Pelajaran : PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan
KelasSemester : VIIsatu
MateriPokok : Kepatuhan Terhadap Norma
AlokasiWaktu : 1 x pertemuan 3 JP
A. Kompetensi Inti
KI.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi,
gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya .
KI.3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata .
KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi No.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1 1.1 Menghargai perilaku
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME dan
berakhlak mulia dalam kehidupan di sekolah dan
masyarakat -
2 2.2 Menghargai perilaku
sesuai norma-norma dalam berinteraksi dengan
kelompok sebaya dan masyarakat sekitar
-
3 3.4 Memahami norma-
norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat
dan bernegara
4. 3.4.1 Mendeskripsikan pengertian dan macam-macam
norma 3.4.2 Mendesripsikan arti penting norma dalam
kehidupan bermasyarakat dan bernegara
3.4.3 Menunjukkan perilaku terhadap norma.
4. 4.4.4 Menyaji hasil pengamatan
tentang norma-norma yang berlaku dalam kehidupan
bermasyarakat dan berbangsa
4.4.1 Menyajikan hasil telaah pengertian dan macam- macam norma
4.4.2 Menyajikan hasil telaah arti penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
4.4.3 Menyajikan pengamatan perilaku sesuai dengan norma dalam kehidupan sehari-hari
4.8.4 Menyajikan praktik kewarganegaraan sebagi bentuk mentaati terhadap norma
B. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian norma 2. Peserta didik dapat menjelaskan sumber-sumber norma agama
3. Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam norma 4. Peserta didik dapat menjelaskan sanksi pelanggaran norma
5. Peserta didik dapat menyusun laporan hasil telaah tentang norma-norma yang berlaku
dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa 6. Peserta didik dapat menyajikan hasil pengamatan tentang norma-norma yang berlaku
dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa
C. Materi Pembelajaran