untuk mengatasi permasalahan kebangsaan saat ini, pemerintah telah menggalakkan bimbingan teknis pendidikan karakter bangsa merupakan upaya untuk mengatasi permasalahan dimaksud,
dan program ini merupakan program prioritas pembangunan nasional.
B. Alasan Mengikuti Bimtek Pendidikan Karakter Bangsa
Kami mengikuti bimbingan teknis karakter bangsa ini melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan adalah untuk meningkatkan kompetensi saya mengenai pendidikan karakter
bangsa yang diimplementasikan dalam kegiatan kepramukaan di sekolah.
C. Pelaksanaan Bimbingan Karakter Bangsa
Sebelum acara bimbingan teknis dimulai panitia telah menyiapkan soal untuk tes yang akan diujikan bagi peserta dengan materi tentang kompetensi pendidikan karakter bangsa demikian
pula pada akhir bimtek panitia juga menyiapkan tes untuk peserta. Tujuan tes akhir ini adalah untuk melihat kembali secara mendalam kemampuan peserta setelah mengikuti bimtek tersebut
sejauh mana penambahan kompetensi para peserta dalam memahami materi yang telah diserikan selama ini.Melalui tes akhir dapat diketahui gambaran penambahan kompetensinya dalam
memahami pendidikan karakter bangsa.
D. Tempat dan Waktu
Kegiatan bimbingan teknis tentang pendidikan karakter bangsa melalui kegiatan ekstakurikuler pramuka dilaksanakan pada :
Hari : Tanggal :
Tempat :
Dalam kegiatan bimbingan teknis pendidikan karakter bangsa sarana prasarana yang digunakan meliputi : peralataninfocus, laptop, perlengkapan out bond, lapangan untuk olahraga,
perlengkapan untuk perkemahan dll.
E. Materi dalam Bimbingan Teknis
1. Acara pembukaan dilanjutkan kebijakan tentang pendidikan karakter bangsa melaui
kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan. 2.
Dinamika kelompok dilakukan 2 jam. 3.
Orientasi kegiatan selama 1 jam. 4.
Kebijakan pendidikan karakter bangsa 2 jam 5.
Pendidikan kepramukaan 2 jam. 6.
Pola pendidikan karakter bangsa 2 jam. 7.
Organisasi dan administrasi gugus depan 2 jam. 8.
Cara mendidik anak dengan menggunakan PDKMK dan system among 4 jam. 9.
Memahami peserta didik siaga dan penggalang serta kebutuhannya 2 jam. 10.
Menciptakan permainan berbasis karakter bangsa 3 jam. 11.
Api unggun sebagai alat pendidik 2 jam 12.
Permaianan sebagai alat pendidik dan contohnya 4 jam. 13.
Praktiksimulasi contoh-contoh permainan berbasis karakter bangsa 8 jam
F. Narasumber
Narasumber bimbingan teknis pendidikan karakter bangsa terdiri dari : 1.
Unsur dinas pendidikan kabkota 2.
Unsur pusdiklatcab gerakan pramuka 3.
Pengawas sekolah
G. Peserta Bimbingan Teknis
Peserta bimbingan teknis pendidikan karakter bangsa melalui kegiatan ekstrakurikuler pada kegiatan kepramukaan guru pada jenjang pendidikan dasar dan mayoritas pembina pramuka dan
pembina muda atau pendega dari berbagai gugus depan dengan jumlah sekitar 47 orang.
H. Strategi Kegiatan
Strategi kegiatan dalam bimbingan teknis pendidikan karakter bangsa dilakukan dengan menggunakan pendekatan sebagai berikut :
a. Menciptakan suasana belajar sesuai dengan topic sajian.
b. Memberikan petunjuk pembelajaran.
c. Sharing atas temuan yang ada.
d. Penyimpulan.
Dengan pendekatan tersebut dapat disimpulkan untuk teori 30, praktik termasuk pemberian tugas 70.
I. HasilManfaat Yang Diperoleh
Hasilmanfaat yang diperoleh dalam mengikuti kegiatan bimbingan teknis ini adalah sebagai berikut :
a. Manfaat yang saya peroleh dalam mengikuti bimbingan teknis pendidik karakter
bangsa melalui kegiatan kepramukaan adalah bertambahnya pengetahuan, wawasan, keterampilan tentang karakter bangsa melalui kegiatan kepramukaan yang
dilaksanakan di sekolah, selain itu juga saya lebih memahami pentingnya pelaksanaan dalam membinamenanamkan karakter pada anak didik melalui kegiatan pramuka di
sekolah.
b. Setelah saya mengikuti kegiatan ini kompetensi saya menjadi meningkat, sehingga
dalam melaksanakan pembinaan dan menanamkan nilai karakter bangsa melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan di sekolah menjadi terarah.
J. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri ini adalah saya akan melakukan diseminasi kepada teman-teman guru di sekolah saya, dengan jadwal yang
akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
K. Dampak Setelah Mengikuti Bimbingan
