Pedagogik Komunikasi Efektif Skenario Pembelajaran

3. Skenario Pembelajaran

a. Pedagogik Komunikasi Efektif

Mapel - Kelompok Kompetensi : Pedagogik - Kelompok Kompetensi F Kompetensi : Pedagogik Judul Modul : Komunikasi Efektif Alokasi Waktu : 9 JP 45 menit = 405 menit TAHAPAN KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU PERSIAPAN Mengecek kelengkapan alat pembelajaran, seperti LCD Projector, Laptop, File, Active Speaker, dan Laser Pointer, atau media lainnya. KEGIATAN PENDAHULUA N Pengkondisian Peserta 15 Menit Fasilitator menjelaskan nama, tujuan, kompetensi, indikator, alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan Komunikasi Efektif Fasilitator memotivasi peserta, mengajak berdinamika agar saling mengenal, serius, semangat, dan bekerja sama saat proses pembelajaran berlangsung. KEGIATAN INTI Diskusi tentang Identifikasi Komunikasi Efektif Curah pendapat pengalaman peserta diklat dalam pembelajaran terkait materi komunikasi efektif 30 Menit Tugas mengerjakan: LK 1.1 Syarat Komunikasi yang Baik LK 1,2 Perbedaan Komunikasi Verbal dan Nonverbal LK 2.1 Proses Komunikasi LK 2.2 Strategi Komunikasi LK 2.3 Perbedaan Daya Tarik Sumber dengan Kredibilitas sumber Setiap kelompok mengerjakan topik yang berbeda-beda. 2 X 45 Menit = 90 Menit Presentasi hasil diskusi kelompok, setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi dilanjutkan tanya jawab dengan kelompok lain dan penguatan dari fasilitator. 1 X 45 Menit = 45 Menit Tugas mengerjakan: 2 X 45 TAHAPAN KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU LK 3.1 Kasus Penerapan Strategi Komunikasi LK 3.2 Hal yang Perlu Diperhatikan Pada Penerapan Strategi Komunikasi Setiap kelompok mengerjakan topik yang sama. Menit = 90 Menit Presentasi hasil diskusi kelompok, perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusi dilanjutkan tanya jawab dengan kelompok lain dan penguatan dari fasilitator. 1 X 45 Menit = 45 Menit Mengerjakan Evaluasi 1 X 45 Menit = 45 Menit KEGIATAN PENUTUP Mereviu materi pelatihan 1 X 45 Menit = 45 Menit Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran. Fasilitator menutup pembelajaran Jumlah alokasi waktu 405 menit

b. Profesional: Kajian Materi IPS kelas Awal