4
B. METODE PENELITIAN
Menurut Sugiyono 2011:2 “Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan
tertentu”. Sedangkan pendapat lain yakni menurut Arikunto 2010:136 “Metode Penelitian adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam
mengumpulkan data penelitian”. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian deskriptif karena dalam
penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan suatu keadaan maupun objek yang terkait dengan variabel yang diteliti. Sedangkan
pendekatan penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif yang menggunakan data berbentuk angka atau data kualitatif yang diangkakan.
Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Purwodadi dengan populasi 88 siswa kelas XI IPS. Penelitian ini dilaksanakan mulai bulan Januari 2013
sampai dengan selesai. Penentuan jumlah sampel dengan melihat tabel yang ada di buku Uma Sekaran dalam Harsono 2011:103 . Teknik pengumpulan
data dengan menggunakan dokumentasi dan angket. Variabel dalam penelitan ini terdiri dari variabel terikat dan variabel bebas. Variabel terikatnya yaitu
Prestasi Y, sedangkan variabel bebasnya yaitu media pembelajaran X
1
dan kemandirian belajar X
2
. Dalam penelitian ini menggunakan instrumen yang berupa item-item pernyataan atau pertanyaan dalam bentuk angket yang
sebelumnya diujicobakan pada subjek uji coba yang berjumlah 18 siswa kelas XI IPS SMAN 1 Purwodadi tahun ajaran 20122013 yang tidak menjadi
sampel. Hasil uji coba instrumen dianalisis dengan menggunakan uji validitas dan uji realibilitas. Hasil dari pengumpulan data kemudian diuji dengan
menggunakan uji prasyarat analisis terdiri dari uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier ganda kemudian
dilakukan pengujian hipotesis dari hipotesis yang telah diajukan.
C. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
