1. Home
  2. Marketing

Sejarah Singkat Berdirinya MTs Al Khairiyah Kaliawi Visi, Misi dan Tujuan MTsN Kedondong

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISA DATA

A. Deskripsi Objek Penelitian

1. Sejarah Singkat Berdirinya MTs Al Khairiyah Kaliawi

MTSS Al-khairiyah Kaliawi Jl.H.Agus Salim Gg.Bengkel No.03 Bandar Lampung Kecamatan: Tanjung Karang Pusat Kabupaten: Kota Bandar Lampung Provinsi: Lampung Npsn: 10816971 Jenjang : MTS MTSS Status : Swasta Sebagai mana yang telah dipaparkan diatas bahwa penelitian yang penulis pilih adalah berlokasi di Madrasah Tsanawiyah Al Khairiyah Kaliawi. Madrasah ini terletak di jalan Haji Aliudin nomor 7 Desa Pasar Baru Kecamatan Kedondong Kabupaten Pesawaran. Pada awalnya Madrasah ini masuk kedalam wilayah Kabupaten Lampung Selatan, namun dengan adanya pemekaran Kabupaten, pada saat ini madrasah tersebut masuk ke wilayah Kabupaten Pesawaran. Cikal bakal MTsN ini adalah MTs Fajrun Nuha, yang berdiri pada tahun 1986, dengan menempati satu unit gedung sebagai hasil dari swadaya masyarakat pada sebidang tanah seluas satu hektar sebagai wakaf dari Bapak Drs. Soefi Alfian. Adapun para perintis awal madrasah ini adalah sebagai berikut : 1. Drs H. Soefi Alfian 2. Sudja’i 3. Haris 4. Abdul Rohman. Madrasah ini dinegerikan pada tahun 1997, dengan Surat Keputusan Menteri Agama Nomor 107, tanggal 17 Maret 1997. Dengan dinegerikannya madrasah tersebut maka MTs Fajrun Nuha berubah nama menjadi MTsN Kedondong. 1 Sejak dinegerikan sampai dengan sekarang di MTsN Kedondong telah terjadi empat kali pergantian Kepala Madrasah, yaitu Dra. Hj. Dahlena Ibrahim Periode 1997-2000, Abdul Aziz BA Periode 2000-2007, Aceng Royani Periode 2007- 2011, Abdul Rahman Periode 2011 sampai sekarang. 2

2. Visi, Misi dan Tujuan MTsN Kedondong

a. Visi Islami, Terampil, Populis dan Islami. b. Misi 1. Menyiapkan manusia Islami c. Tujuan 1. Meningkatkan keterampilan guru dan pegawai 1 Abdul Rahman, Kepala Madrasah,Wawancara, Kedondong, Tanggal 26 Mei 2012. 2 Dokumentasi, MTsN Kedondong, TP. 2011 2012 2. Meningkatkan hasil belajar siswa 3. Meningkatkan partisipasi masyarakat terhadap madrasah. 4. Menjadikan Madrasah Tsanawiyah bertujuan antara lain sebagai wadah pembentukan akhlak dan keimanan 3 .

3. Struktur Organisasi MTsN Kedondong

Dokumen yang terkait

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS

0 5 205

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP ZAT DAN WUJUDNYA TERINTEGRASI NILAI KEAGAMAAN (Eksperimen di MTs Al-Khairiyah,Citeureup-Bogor)

1 33 61

Penagruh pendekatan contextual teaching laering (CTL) terhadap hasil bejaran biologi siswa kuasi Ekperimen di SMPN 1 Cisauk

0 7 208

Peningkatan Hasil Belajar PKn dalam Materi Peranan Globalisasi Melalui Pendekatan Contekstual Teaching Learning (CTL) di kelas IV MI. Masyirotul Islamiyah Tambora Jakarta Barat Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 4 180

Penerapan pendekatan pembelajaran contextual teaching and learnig/CTL untuk meningkatkan hasil belajar PKN pada siswa kelas IV MI Miftahussa’adah Kota Tangerang

0 10 158

Upaya meningkatkan hasil belajar IPA pada konsep perkembangbiakan tumbuhan melalui pendekatan kontekstual: penelitian tindakan kelas di MI Hidayatul Athfal Gunungsindur

0 19 141

Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Al Khairiyah - Kaliawi Bandar Lampung - Raden Intan Repository

0 0 12

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Al Khairiyah - Kaliawi Bandar Lampung - Raden Intan Repository

0 0 23

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian - Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Al Khairiyah - Kaliawi Bandar Lampung - Raden Intan Reposit

0 0 12

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISA DATA A. Deskripsi Objek Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya MTs Al Khairiyah Kaliawi - Implementasi Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran

0 0 46