Film Ar-Risalah li Mustafha al-'akkad (dirasah tahliliyah binaiyah)

‫ﻓﻴ "اﻟﺮ ﺎﻟﺔ" ﻟ ﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﻘﺎد‬
‫)درا ﺔ ﺗﺤ ﻴ ﻴﺔ ﺑ ﺎﺋﻴﺔ(‬
‫ﺑﺤﺚ‬
‫ﻣﻘﺪم إ ﻰ آ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ‬
‫اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﺎآﺮﺗﺎ ﺤﺼﻮل ﻰ ا ﺪر ﺔ ا ﺎﻣ ﺔ‬
‫اﻷو ﻰ )‪(S.S.‬‬

‫رﻗ اﻟﺘ‬

‫إ ﺪاد‬
‫أ ﺎﻟﻴﺎ راه ﺪي‬
‫ﻴ ‪:‬‬

‫‪۵‬‬

‫ﻗ اﻟ ﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺁداﺑﻬﺎ‬
‫آ ﻴﺔ ا داب واﻟﻌ ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺎ ﻌﺔ ﺷﺮ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼ ﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮ ﻴﺔ‬
‫ﺎآﺮﺗﺎ‬
‫هـ‬
‫م‪/‬‬

‫ﻓﻴ "اﻟﺮ ﺎﻟﺔ" ﻟ ﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﻘﺎد‬
‫درا ﺔ ﺗﺤ ﻴ ﻴﺔ ﺑ ﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺑﺤﺚ‬
‫ﻣﻘﺪم إ ﻰ آ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ‬
‫اﻹ ﻼﻣ ﺔ‬
‫ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﺎآﺮﺗﺎ ﺤﺼﻮل ﻰ ا ﺪر ﺔ ا ﺎﻣ ﺔ اﻷو )‪(s.s.‬‬

‫ر ا‬

‫إ ﺪاد‬
‫أﻣﺎ ﺎ راه ﺪي‬
‫‪105021000789 :‬‬

‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ وﺁداﺑﻬﺎ‬
‫ﺑﻜ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ‬
‫ﺑ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ‬
‫ﺎآﺮﺗﺎ‬
‫‪ 2010‬م‪ 1431 /‬هـ‬
‫اﻟﻔﻴ اﻟﺮ ﺎﻟﺔ ﻟ ﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﻘﺎد‬

‫درا ﺔ ﺗﺤ ﻴ ﻴﺔ ﺑ ﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺑﺤﺚ‬

‫ﻣﻘﺪم إ ﻰ آ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ‬
‫اﻹ ﻼﻣ ﺔ‬
‫ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﺎآﺮﺗﺎ ﺤﺼﻮل ﻰ ا ﺪر ﺔ ا ﺎﻣ ﺔ اﻷو )‪(s.s.‬‬
‫إ ﺪاد‬
‫أﻣﺎ ﺎ راه ﺪي‬
‫‪105021000789 :‬‬

‫ر ا‬

‫ﺗﺤ إﺷﺮاف‬
‫)ﺗﻴﺘ ﻓﺮ ﺔ اﻟ ﺎ‬

‫ﺘﻴﺮ(‬

‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ وﺁداﺑﻬﺎ‬
‫ﺑﻜ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ‬
‫ﺑ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ‬

‫ﺎآﺮﺗﺎ‬
‫‪ 1430 /2009‬هـ‬
‫ﺗﺼﺮ ا ﺎ ﺜﺔ‬
‫هﺬا ا ﺎ ﺔ‬
‫‪.1‬‬

‫ﺮ‬

‫هﺬا ا ﺤﺚ آ‬

‫ﺑﺄن‪:‬‬
‫ﺑ‬

‫ﻜ ﺔ ا ﺸﺮوط ﺤﺼﻮل‬

‫ا ﺎﻣ ﺔ اﻷو ﻰ ﺑ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ ﺎآﺮﺗﺎ‪.‬‬

‫ﻰ ا ﺪر ﺔ‬

‫‪.2‬‬

‫آ ا ﺮا‬

‫ا‬

‫ا‬

‫ﻬﺎ‬

‫آ ﺎﺑﺔ هﺬا ا ﺤﺚ ﺪ و‬

‫ﻬﺎ‬

‫ا ﻘﺮارات ا ﻮ ﻮدة ﺑ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ‬
‫ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﺎآﺮﺗﺎ‪.‬‬
‫‪.3‬‬

‫إذا آﺎن ا ﺤﺚ ﻣ ﻏ ﺮ إ ﺪادي وﺗﻮ ﺪ‬
‫ا ﺮ دون ذآﺮ ﺎ‬

‫ﺪ أن ا‬

‫اﻧ ﺤ ﺎل ﻷراء‬

‫آ ا ﻘﻮﺑﺎت ا‬

‫ﺮرﺗﻬﺎ‬

‫ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﺎآﺮﺗﺎ‪.‬‬

‫ﺎآﺮﺗﺎ‪ 2009......... ،‬م‬
‫أﻣﺎ ﺎ راه ﺪي‬
‫ﺮار‬

‫ﺔ ا ﺎ ﺸﺔ وا ﺤﻜ‬

‫ﻰ ا ﺤﺚ‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ﺼﻄ ﻰ ا ﻘﺎد‬
‫ﻣ ﺎ ﺸﺔ هﺬا ا ﺤﺚ و ﻮاﻧ ‪ " :‬ا‬

‫ﺗ‬
‫درا ﺔ ﺗﺤ ﺔ ﺑ ﺎﺋ ﺔ" أﻣﺎم ﺔ ا ﺎ ﺸﺔ وا ﺤﻜ ﺑﻜ ﺔ ا داب وا ﻮم‬
‫اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ – ﺎآﺮﺗﺎ‪،‬‬
‫‪ 2009.........‬م ا ﻮا ﻒ ﻣ ‪........‬و ﺪ ﺗ ﻮ ﺷﺮ ﺎ ﺤﺼﻮل ﻰ‬
‫ا ﺪر ﺔ ا ﺎﻣ ﺔ اﻷو ﻰ ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ وﺁدﺑﻬﺎ ) ‪(S.S‬‬
‫ﺎآﺮﺗﺎ‪ 2010.........،‬م‬
‫ﺔ ا ﺎ ﺸﺔ وا ﺤﻜ‬

‫ﺔو‬

‫ﻜﺮ ﺮ ا‬

‫ﻮ‬

‫رﺋ ا‬
‫و ﻮ‬
‫ﺮ‬
‫ا ﻜ ﻮر اﻧﺪوس أداﻧ ا ﺪري ا ﺎ‬
‫ﺮ‬
‫ا ﺎ‬

‫ر ا ﻮ ﻒ‪195905101991031001 :‬‬
‫ا ﻮ ﻒ‪:‬‬
‫اﻷ ﺎء‬
‫ا ﺸﺮف‬
‫ﺮ‬
‫ﺮ ﺔا ﺎ‬
‫ﺗ‬
‫‪197004282003122001‬‬

‫ﻬﺎ‬

‫ﺔ‬
‫ﺑﻮاﻧﺎ‬

‫ر‬
‫ا ﺎ‬

‫ﺗ ﺮﺪ‬
‫أ ﺎﻟﻴﺎ راه ﺪي‪ :‬اﻟﻔﻴ‬

‫"اﻟﺮ ﺎﻟﺔ" ﻟ ﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﻘﺎد‪ :‬درا ﺔ ﺗﺤ ﻴ ﻴﺔ‬

‫ﺑ ﺎﺋﻴﺔ‬
‫آﺎن‬
‫و‬

‫"ا ﺮ ﺎ ﺔ" هﻮ ا‬
‫ﺪم ﺑﺎ‬
‫أ ﺪ ﻣﻮ ﻘ‬

‫ا ﺎه ﺔ ا ﺬ‬
‫و‬

‫ﺪ ﻒ ا‬

‫آﺎﻧﻮا‬

‫ﻣﺼﻄ ﻰ ا ﻘﺎد‬

‫ﺔ ‪،1976‬‬

‫ا ﺬي‬

‫ا ﺮﺑ ﺔ واﻹﻧ ﺰ ﺔ‪ .‬وﻧﺎل ﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑ‬

‫ﺔ ‪1977‬‬

‫وﺗﺼﻮ ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺤﻜﻰ هﺬا ا‬
‫ﺪون اﻷ‬

‫ﻮك‪ ،‬وﻧﺰل ا ﻮ‬

‫ﺎ ﺔ ا ﺮب‬

‫ﺎم ﺬﺑﺤﻮن أﺑ ﺎﺋﻬ و‬

‫ﺤ ﻮن ﻧ ﺎﺋﻬ‬

‫ﻰ ﻣﺤ ﺪ‪ ،‬وإﻧ ﺸﺎر اﻹ ﻼم‪،‬‬

‫وه ﺮة ﻣﺤ ﺪ ا ﻰ ا ﺪ ﺔ‪ ،‬وﻏﺰوة ﺑﺪر وأ ﺪ‪ ،‬و‬

‫ا ﻜّﺔ‪.‬‬

‫ﺮآﺰ هﺬا ا ﺤﺚ‬
‫ﻬﺎ ﺑ‬

‫ﺑ‬

‫ﺎ ﺮا‬

‫ﺎ‬

‫آﺸﻒ ﻣ‬

‫ﻣ ﺮﺔ‬

‫ﺎ ﺮ‬

‫وا ﻬ‬

‫ا ﺬي ا‬
‫ﺪﻣ‬

‫وا‬

‫ا ﺪا ﺔ وا ﻼ ﺔ ﺑ‬
‫ﻮن ا‬

‫ﺎ ﺮهﺎ اﻷدﺑ ﺔ‬

‫‪ .‬وا ﺮض ﻬﺬا ا ﺎ ﺚ هﻮ‬

‫" ا ﺮ ﺎ ﺔ" وﻣ ﺮ ﺔ ﺑ‬
‫ا ﺎ ﺜﺔ‬

‫ﺪﻣ‬

‫ﺪة‬

‫ﻣ‬

‫ﺎ ﺮهﺎ اﻷدﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ﻰ ا ﺤﺚ ا ﻜ‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ ﻧﻈﺮ ﺔ ا ﺎﺋ ﺔ ﺪرا ﺔ ﺗﺤ ﺔ هﺬا ا ﺤﺚ‪ .‬وا ﺤ‬

‫ا ﺎﺋ هﻮ ﺗﻄ ﻖ ا ﻈﺮ ﺔ ا ﻮ ﺔ ﻹآ ﺸﺎف آ ﺎل ا‬

‫ﻰ ا ﺪا‬

‫اﻹﻧ ﺎج اﻷدﺑ ‪ .‬وﻧﻈﺮ ﺔ ا ﺎﺋ ﺔ هﻮ اﻧﻜﺸﺎف آ ﺎل ا‬
‫ﻣ‬

‫‪.‬‬

‫ﺎ ﺮهﺎ اﻷدﺑ ﺔ وﺑﺈ ﻬﺎر ا ﻼ ﺔ ﺑ‬

‫ﻣﺎ‬

‫ﻰ ا ﺪا‬

‫ﺎ ﺮهﺎ اﻷدﺑ ﺔ‪.‬‬

‫ﺷﻜﺮا وﺗﻘﺪ ﺮ‬
‫ا ﺤ ﺪ ﷲ ا ﺬي هﺪاﻧﺎ إ ﻰ هﺬا ا ﺪ‬
‫ﺎ ﺑ ﺜﺔ ﻧ‬
‫ﺔ‬
‫ا‬

‫ا‬

‫ا ﻬ‬
‫اﻷو‬
‫ﻣ ا‬
‫ﺈن‬

‫اﻷﻣ ‪ ،‬وﻧﻮر ﻮﺑ ﺎ ﺑﻜ ﺎﺑ ا‬

‫ﺪ اﻷﻧ ﺎء وا ﺮ‬
‫‪،‬‬
‫و‬
‫وا‬

‫ا‬

‫‪ ،‬ا ﺤ ﺪ ﷲ رب ا ﺎ‬

‫ﻼم‬

‫وا ﺼﺪ ﻘ‬

‫ﺪورﻧﺎ‬

‫‪ .‬وأﺷﻬﺪ أن‬

‫إال إ اﷲ ا ﻚ ا ﺤﻖ‬

‫ﺮ د ‪ ،‬وهﺪى ﻧ‬

‫ﺮﻣ‬

‫‪،‬‬

‫ﻰ ّﺪﻧﺎ و‬

‫ﺎ وﻣﻮ ﻧﺎ ﻣﺤ ﺪ‬

‫ﺪ‬

‫و ﺪﻣﺔ‬

‫أﻧ‬

‫وﺑﺎرك وأﻧ‬
‫ﺮ ‪ ،‬وا‬

‫‪ ،‬وﺷﺮح‬

‫‪،‬ﻣ‬

‫ﺎﺑ ﺤ‬

‫ﻰ ﺎ ﺔ‬
‫ﻣ اﺬ‬

‫ﻬ‬

‫وا ﺸﻬﺪاء وا ﺼﺎ ﺤ ‪ .‬أﻣﺎ ﺑ ﺪ‪.‬‬

‫ﺎ ﺔ اﷲ ﺗ ا ﺼﺎ ﺤﺎت وﺗﻮ ﻘ وﺑﺈذﻧ ﻜﺜﺮ ا ﺮآﺎت‪ ،‬ا ﻄﺎ ﺎت‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ أن ﺗ‬

‫ﺗﺄ ﻒ هﺬا ا ﺤﺚ ا‬

‫ﻰ ﺤﺼﻮل‬

‫ﻰ ا ﺪر ﺔ‬

‫ا ﺎﻣ ﺔ اﻷو ﻰ ﺑﻜ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ ﺑ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺬا ﺔ‬
‫اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ‪ -‬ﺎآﺮﺗﺎ‪.‬‬
‫وﺑﻬﺬ ا ﺎ ﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪم ا ﺎ ﺜﺔ ﺷﻜﺮهﺎ وﺗﻘﺪ ﺮهﺎ إ ﻰ آ ﻣ أرﺷﺪهﺎ‬
‫ﺑﺎ ﻮ ﻬﺎت ا ﺜ ﺔ‪ ،‬وا ﺼﺎﺋ ذات ا ﻘ ﺔ‪ ،‬وأ ﺎﻧﻬﺎ ﺑ ﺎ ﺔ آ ﺮة‬
‫ﺗ‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ هﺬا ا ﺤﺚ‪،‬‬
‫ﺔ‬

‫‪.1‬‬

‫هﺆ ء‪:‬‬

‫ﺪ آ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ ﺑ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ‬

‫هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ا ﺪآ ﻮر‬
‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ وأدﺑﻬﺎ‪ ،‬و‬
‫آ ﻜﺮﺗ ﺮ‬
‫ا ﺤﺚ‬
‫ا‬

‫ﺮ آﺮﺋ‬

‫ﺔ ا ﺪآ ﻮر زﺑ ﺮ ا ﺎ‬

‫ﺮ‬

‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ وأدﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺔ ﺗ ﻰ ﺮ ﺔ ا ﺎ‬

‫‪.3‬‬

‫‪.4‬‬

‫ﺪ ا ﺮ وﻣ ﺎ ﺪ ‪.‬‬

‫ﺔ ا ﺪآ ﻮر اﻧﺪوس أداﻧ أ ﺪاري ا ﺎ‬

‫‪.2‬‬

‫ﻰ‬

‫ﺮ ﺑﺼ ﺎﺗﻬﺎ ﻣﺸﺮ ﺎ‬

‫إﺷﺮا ﻬﺎ وﺗﻮ ﻬﻬﺎ ﺗ‬

‫ﻰ هﺬ‬

‫آ ﺎﺑﺔ هﺬ ا ﺤﺚ‬

‫ﻰ‪.‬‬
‫ﺎدة ا ﺪر‬

‫ا ﻜﻮام ﺑﻘ‬

‫ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ ا ﺬ‬

‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ وأدﺑﻬﺎ‬
‫ﺪ در ﻮا ا ﺎ ﺜﺔ‬

‫آ ﺔ‬
‫ﻮﻣﺎ ﻧﺎ ﺎ‬

‫هﺬا ا ﻘ ‪.‬‬
‫‪.5‬‬

‫ا ﺤ ﺮم أ ﻬﺎ "راه ﺪي" ا ﺤ ﺮﻣﺔ وا ﺤ ﻮﺑﺔ أﻣ ﻬﺎ "‬

‫ﺔ‬

‫ﺪة ا ﺔ"‪ ،‬ا ﺬان ﺪ رﺑ ﺎن ا ﺎ ﺜﺔ ﺑ ﺮﺑ ﺔ إ ﻼﻣ ﺔ وزودان‬

‫زاد وأ‬

‫ﺑﺄ‬

‫ﺗﺮﺑ ﺔ‬

‫ﻰﺗ ﻄ‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ أن ﺗ ﺗ ﻬﺎ‬

‫هﺬ ا ﺎﻣ ﺔ‪.‬‬
‫ا ﺤ ﺮم ﺎ ﻬﺎ " ا ﺤ أﻧ‬

‫‪.6‬‬

‫ﻣ ﺼﻮر ﻣﺮوان" ا ﺬي ﺪ‬
‫هﺬ‬

‫رﺑ ا ﺎ ﺜﺔ و ﺤﺚ ا ﺎ ﺜﺔ ﺜﺎ ﺷﺪ ﺪا أن ﺗ ﺗ ﻬﺎ‬
‫ا ﺎﻣ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗ‬

‫‪.7‬‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ ﺷﻜﺮهﺎ وﺗﻘﺪ ﺮهﺎ‬

‫ﺤ ﻮﺑﻬﺎ ا ﺰ ﺰ "ﻣﻮ‬

‫داﻧﺪي" ا ﺬي را ﻖ ا ﺎ ﺜﺔ وأ ﻄﻰ‬
‫وﻣﻮدة‬
‫‪.8‬‬

‫ﺗ‬

‫‪.9‬‬

‫و‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ ا ﻰ ا خ "ا ﺮاري ﻣ ﻜ " و "دﻣ ﻬﺮ" ا ﺬان‬
‫اﻷ ﺪ ﺎﺋ‬

‫إﺗ ﺎم هﺬا ا ﺤﺚ‪.‬‬
‫وا ﺼﺎد ﺎﺗ‬

‫اﺬ‬

‫ﺪ أ ﻄﻮا ا ﺎ ﺜﺔ‬

‫ﺎ ﺪات واﻹ ﺮا ﺎت ﺎ ﺔ اﻷ ﺪ ﺎء ﺑﻘ‬

‫وأدﺑﻬﺎ‬
‫‪.10‬‬

‫ﻘﺔ ﺑﺼ ﺮ‬

‫إﺗ ﺎم هﺬا ا ﺤﺚ‪.‬‬

‫ﺎ ﺪان ا ﺎ ﺜﺔ‬
‫ا‬

‫ﻬﻮد ا‬

‫ﻜﺎ‬

‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ‬

‫ﺼ أ و ب ﺑﻜ ﺔ ا داب وا ﻮم اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ‪.‬‬
‫ا ﻮ‬

‫ﻜ ﺔ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ‬

‫ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﺑ ﺎآﺮﺗﺎ‪ ،‬وا ﻮ‬

‫ﻜ ﺔ آ ﺔ اداب وا ﻮم‬

‫اﻹﻧ ﺎﻧ ﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺮ ﻮ ا ﺎ ﺜﺔ أن ﻜﻮن هﺬا ا ﺤﺚ ﻧﺎ ﺎ‬
‫ﺑ‬

‫وﺗ‬

‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ‪ ،‬وﺗﺮ ﻮ أ‬

‫ﺪﻣﺔ ا‬
‫ﺎ اﻹ ﺮاح ﻣ‬

‫و‬

‫ا ﻬ‬
‫اه ﺎﻣﺎ ﺑﻬﺬا‬

‫ﺗﻜ ﺔ أ ﻄﺎء هﺬا ا ﺤﺚ‪ .‬وأ ﺮا‪ ،‬ﺗﻘﺪم ا ﺎ ﺜﺔ ﻏﺎ ﺔ ا ﺸﻜﺮ إ ﻰ‬

‫ا‬
‫آ ﻣ‬

‫ﺎ ﺪهﺎ و ﺰاه‬

‫ﻰ ا ﺰاء‪ ،‬وا ﺤ ﺪ ﷲ رب ا ﺎ‬

‫‪.‬‬

‫ﺤﺘﻮ ﺎت اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻣﻮا ﻘﺔ ا ﺸﺮف ‪..................................................‬‬
‫ﺗﺼﺮ‬
‫ﺮار‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ ‪..................................................‬‬
‫ﺔ ا ﺎ ﺸﺔ وا ﺤﻜ‬

‫ﻰ ا ﺤﺚ ‪.............................‬‬

‫ﺗ ﺮ ﺪ ا ﺎ ﺜﺔ ‪....................................................‬‬
‫ﺷﻜﺮا وﺗﻘﺪ ﺮ ‪...................................................‬‬
‫ﻣﺤ ﻮ ﺎت ا ﺤﺚ ‪.................................................‬‬
‫اﻟﺒﺎب اﻷول‪ :‬ﻘ ّﺪ ﺔ ‪1 .............................................‬‬
‫أ‪.‬‬

‫ﺔ ا ﺸﻜ ﺔ ‪1 ..........................................‬‬

‫ب‪ .‬ﺗﺤﺪ ﺪ ا ﺤﺚ ‪6 ...........................................‬‬
‫ج‪.‬‬

‫ا ﺮض ﻣ ا ﺤﺚ ‪......................................‬‬

‫د‪.‬‬

‫درا ﺔ ا ﺎﺑﻘﺔ ‪8 ..........................................‬‬

‫هـ‪.‬‬

‫ﺮ ﻘﺔ ا ﺤﺚ ‪8 ...........................................‬‬

‫و‪.‬‬

‫ﻄﺔ ا ﺤﺚ ‪9 ...........................................‬‬

‫‪7‬‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻧ ‪ :‬ﻟ ﺤﺔ اﻟﻔﻴ واﻟ ﻈﺎر ﺔ اﻟﺒ ﺎﺋﻴﺔ ‪.........................‬‬
‫‪11‬‬
‫أ‪.‬‬

‫ﻣ ﻬﻮم ا‬
‫‪.1‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫ﺗﻄﻮر ا‬

‫‪11‬‬

‫ا ﺮﺑ ﺔ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ‪.....................‬‬

‫‪16‬‬
‫ﺎ ﺮ ا ﺎﺋ ﺔ‬

‫‪.2‬‬

‫ا‬

‫‪..........................‬‬

‫‪20‬‬
‫ﺎ ﺮ ا ﺎﺋ ﺔ ‪.......................................‬‬

‫ب‪.‬‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﻟ ﺤﺔ‬

‫‪30‬‬

‫ﻦ ﻴﺎة ﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﻘﺎد ‪.........................‬‬

‫‪35‬‬
‫أ‪.‬ﻣﻮ ﺪ وﻧﺸﺄﺗ ‪35 ................................................‬‬
‫ب‪ .‬أ ﺎ اﻷدﺑ ﺔ ‪42 ..........................................‬‬
‫اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬اﻟﺪّرا ﺔ اﻟﺒ ﺎﺋﻴﺔ ﻟﻔﻴ اﻟﺮ ﺎﻟﺔ ‪......................‬‬
‫‪46‬‬
‫أ‪.‬‬

‫إ ﺼﺎر ا‬

‫ب‪ .‬ﺗﺤ‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ‪...............................‬‬

‫ﺎ ﺮا‬
‫‪51‬‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ …………………‪..‬‬

‫‪46‬‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ‪............................‬‬

‫‪.1‬‬

‫ا ﺤ ﻜﺔ‬

‫‪.2‬‬

‫ا ﺸ ﺼ ﺎت‬

‫‪51‬‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ‪.......................‬‬

‫‪59‬‬
‫‪.3‬‬

‫ا ﻜﺮة‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ‪............................‬‬

‫‪66‬‬

‫‪.4‬‬

‫ا ﺤﻮار‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ‪............................‬‬

‫‪67‬‬

‫‪.5‬‬

‫ا ﻮ ﻘﻰ‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ‪..........................‬‬

‫‪78‬‬
‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ‪............................‬‬

‫‪79‬‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟ ﺎ ﺲ‪ :‬ﺧﺎﺗ ﺔ ‪..........................................‬‬

‫‪80‬‬

‫أ‪ .‬ا ﻼ ﺔ ‪...............................................‬‬

‫‪80‬‬

‫ب‪ .‬اﻹ ﺮا ﺎت ‪............................................‬‬

‫‪82‬‬

‫‪.6‬‬

‫ا ﺸﻬﺪ‬

‫ا ﺼﺎدر وا ﺮا‬
‫‪83‬‬

‫‪..............................................‬‬

‫اﻟﺒﺎب اﻷول‬
‫ﻘﺪ ﺔ‬
‫ﺧ ﻔﻴﺔ اﻟ ﺸﻜ ﺔ‬

‫أ‪.‬‬
‫ا‬

‫أو ﻣﺼ ﻮ ﺔ ﻘﺎ ﺔ ﺗ‬

‫‪Film‬‬

‫ﻣ ﺔ‪ ،‬واﻷ ﻼم ﺗ ﻜ‬
‫ا‬

‫ا ﺮواﺋ‬

‫"‬
‫ا‬

‫ﺎﺋ ‪ ،‬وإ ﺪاد‬

‫اﻹ ﺮا‬
‫ا‬

‫ا‬

‫ﻣﻮ ﻘ‬

‫ا ﻘﺎ‬

‫ﺗ‬

‫ﻣ ﺼﺼ ‪ ،‬و ﻘ‬

‫ورؤ‬

‫ﺎ ﺑﺎ‬

‫ﻣ ﺎ ﺪ‬

‫وا ﺸﺎهﺪ ﻣ ﺑ‬

‫ﺎر ﻮ‬

‫ﻣﺎ ﺎء‬

‫ﺎر ﻣﻮ ﻘﻰ ا‬
‫وﺪﺮ ا‬

‫ا‬

‫ﺮ‬
‫ﺮ‬

‫آ ﺎ‬

‫ﻣ ﺪد ‪ ،‬وﺑ ﺪ إﻧﻬﺎء‬

‫ﺎدة ﻣﺎ ﺗﺄ ﺬ ﻼ ﺔ أ ﺎﺑ‬
‫ﺔ ﻣ ﻬﺎ ا ﺮا ﻜ‬

‫ﺮ ا‬

‫ا ﺎ ﺔ ﻷداء‬

‫ا ﺼﻮ ﺮ ا ﺎ ﺔ ﺑﺤ‬
‫و‬

‫ﺎﺋ‬

‫ﺮاج ﺑﻮا ﻄﺔ ا‬

‫ﺔ ﺗﺼﻮ ﺮ ا‬

‫ﺎﺋ ‪ ،‬و ﻘﻮم أ‬

‫ا ﺼﻮ ﺮ ا‬

‫ﺪا إ ﻰ ﻧ‬

‫ﺮج ﺑ ﺔ‬

‫ﺔ ا‬

‫ﺎر ﻣﻮا‬

‫ﻄﺔ ﻣﺤﻜ ﺔ وﻣ‬
‫ﺎت‬

‫ﻘﻮم ا‬

‫‪ ،‬وﺪﺮ‬

‫ا ﺜ ‪ ،‬وا‬

‫ﺎ ﺗﺆ ﺮ ﻬﺎ‪ .‬إﻧ ﺎج‬

‫هﺬ ا ﺜﻘﺎ ﺎت‪ ،‬وأ‬
‫أن ﻜﻮن ﻣ‬

‫ﺎر ﻮ" ‪.Scenarrio‬‬

‫ﻬﺎ ﺑﻮا ﻄﺔ ﻘﺎ ﺎت‬

‫ﺑﺤ‬

‫وا ﻮﻧ ﺎج ا‬
‫ا‬

‫ﻬﺎ‬

‫اﻹ ﺮا‬

‫ﺔ‬

‫ﻣﺪة ا‬

‫ﺗ‬

‫ﻼ‬

‫دﻣ‬

‫‪ ،‬وإ ﺎ ﺔ‬

‫ا ﻮ ﻘﻰ ا ﺼﻮ ﺮ ﺔ وا ﺆ ﺮات ا ﺼﻮﺗ ﺔ وا ﺼﺮ ﺔ‪ ،‬و ﻘﻮم‬
‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫ﺎ أن‬

‫آﺎ‬
‫و ﺬا ﻚ ا‬

‫ﺔا‬

‫ﺤ ﺎج إ ﻰ ا‬

‫اﻷدب ا ﺮﺑ‬

‫ﺪإﻰﻧ‬

‫ﺮ ﺔ‪ .‬وﻣ ا‬

‫أدﺑ ازدهﺮ‬

‫اﻷدب ﻣ ا ﺮب‬
‫وذه‬

‫ﺑﺪ أن ﺗ‬

‫ﺮ ﺔ‬

‫ﺗﻜﻮن‬

‫ﻼ ﻣ ﻄﻮ ﺎ‪ .‬وآﺎﻧ أداة رﺋ‬

‫ﺪ إ‬

‫ا ﺤﻮار وا ﺰ ﺮ ﺔ وا ﻼﺑ‬

‫وا ﺰ‬

‫ﺑ ﻬ‬

‫ﺎت ﻣ ا ﻘﺮن ا ﺎ‬
‫ﺎﺋ ﺔ ه‬

‫ﻘ‬

‫ﺪ ﺎ‪" ،‬‬

‫ﻰ‬
‫وا‬

‫أن‬

‫ﻣﻜ ﻮب‬
‫ﺮ ﺔه‬

‫‪acting‬‬

‫وا ﻮ ﻘﻰ وا ﺎﺑ‬

‫ﺎر ﻮ ا‬
‫ﺮ أن ا ﺤﻈﻮر ﺗ‬

‫ﻧﻬﺎ ﺔ‬
‫ﺪه‬

‫ا ﺸﺮة ا ﺸﺮون ﺑﺎ ﺔ و‬

‫ﺰة‪ ،‬إ أﻧ ﺗﺮا‬
‫‪1‬وﻜ‬

‫ذﻚ‬

‫‪2‬‬

‫ﺬآﺮ أن اﻷزهﺮ وا ﻖ‬
‫اﻷ ﻼم ا‬

‫ﻮم أن ا‬

‫ا ﺮب ا ﺬي ا‬

‫ﺔ‬

‫ا‬

‫ﺮ ﺎت‬

‫ا ﺼﺮ ا ﺤﺪ ﺚ‪.‬‬

‫ﻧﻘﺎد اﻷدب إ ﻰ ا ﻘﻮل ﺑﺄن ا‬

‫وا ﺤ وا ﺮ ﺼﺔ‪.‬‬

‫ﺎﺋ ‪،‬‬

‫"‪ ،‬ﻣ ﺎدة‬

‫هﺬا ا ﻮ ﻒ‪،‬‬
‫ﺔ ﻣﺄ‬

‫ﺬة‬

‫ﻣ‬

‫ﺚ ﺎل أﻣ‬
‫‪ 5‬ﻣ ﺎ ﻮ‪ 2009‬ﻣ‬

‫‪http://ar.wikipedia.org‬‬

‫‪Prof. Dr. Imade Bandem, Teater Daerah Indonesia, hal: 9‬‬

‫‪2‬‬

‫ﺎم‬

‫‪3‬‬

‫ﻘﻮل ا ﻘﺎد‪:‬‬
‫ﻣ‬

‫و ﻮ آ‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ وا ﻬ ﺎ‬
‫ا ﺮ ﻮل و ﺎﺋ ا ﺮاﺷﺪ‬

‫ﻮره ‪ ،‬و أ ﻮاﺗﻬ ‪ ،‬و‬
‫ﺎ ﺔ‬

‫ذﻚ ﻣ‬
‫ﻮﺑﺔ‬

‫و‬

‫أن ا ﺮﻧﺎ‬

‫ﺪ‬

‫ﺑﻄ‬

‫ﻮد‬

‫ﻣ ﻜﺮًا‬

‫ﻧ ﻄ إ ﻬﺎر‬

‫ﻮال أ ﺪاث ا‬

‫ﻬﻮر ا‬

‫ﺰة و ﻜ‬

‫ا‬

‫ﺎ‬
‫ﺔ‬

‫‪ ،‬وﺑﺎ ﺎ‬

‫آﺎﻧ‬

‫ﺎر ﻮ‬

‫ا ﺸﺎهﺪ‪،‬‬

‫أ ﻼﻣ ‪ ،‬ﺎ آﺎن‬

‫ﺎإ‬

‫ﻣ ﺮآﺔ أ ﺪ‬

‫ﺮك ﺎ‬

‫‪4‬‬

‫و ﺪ وا‬
‫ﻰو‬
‫وﺪﻣ‬

‫ﻼﻬ‬

‫ﺷ ﺼ ﺔ ﻣﺤﻮر ﺔ‬

‫و ﺎ ﺔ ا ﺮﺑ ا‬
‫ﺮاﻏًﺎ‪.‬‬

‫ﻮﺑﺔ‬
‫و‬

‫ا ﻜﺸﻒ‬

‫ﻣﺸﻜ ﺔ ا‬

‫ا‬
‫ﺮ‬

‫ﺚ ﺑﺪأت ﻮات ا ﺰ ﻮن ا‬

‫‪ 28‬ﺎﻣًﺎ‬

‫ﻮر ﺔ و ﺪ ﺮض‬
‫ا ﻮري ا ﺎ‬
‫‪3‬و ﻜ‬

‫ﻣ ا ﺮض‬

‫ﺎﺋ ﺔ ﺑ ﺮ‬

‫‪.‬‬

‫إ ﻼ ﻣﺎ ﺰال ﻣ ﻮ ًﺎ ﻣ ا ﺮض‬
‫ﻣﻬﺮ ﺎﻧﺎت‬

‫ﻣﺼﻄ ﻰ ا ﻘﺎد‬
‫ﺪ ﺎ‪" ،‬ا ﺮ ﺎ ﺔ )‬

‫("‪ ،‬ﻣ ﺎدة‬

‫‪http://ar.wikipedia.org‬‬

‫‪ 4‬و ﻜ ﺪ ﺎ‪" ،‬ا ﺮ ﺎ ﺔ )‬

‫ا ﺪول ا ﺮﺑ ﺔ‬

‫("‬

‫ﻮر ﺎ وﺗ ﺗﻜﺮ ا‬
‫أآﺜﺮ ﻣ ﻣﻬﺮ ﺎن‬
‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫‪ 25‬أﺑﺮ‬

‫ﺮج‬
‫دﻣﺸﻖ‬

‫‪ 2009‬ﻣ‬

‫‪4‬‬

‫و ﺪ أآﺪ رﺋ‬
‫ا‬

‫ا ﺮ ﺎﺑﺔ ا ﺮآﺰ ﺔ‬

‫ﺔ وا ﺼﺮ ﺔ‬

‫ﻣﺼﺮ »ﻣﺪآﻮر ﺎﺑ « أن إدارﺗ‬

‫ﻣ اﻷزهﺮ ا ﺼﺮ‬

‫ﺑ ﺮض‬

‫واﻹﻧ ﺰ ﺔ ﺑ ﺪ ‪22‬‬

‫ﺔﻣ‬

‫ﺮض ا‬

‫ﻧ‬
‫ﻹ ﺎءﺗ‬

‫)ا ﺮ ﺎ ﺔ( ﺑ‬
‫ﻈﺮ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻜ‬

‫د ﺎن ا‬

‫ﺎو ﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻏ ذ ﻚ‪ ،‬وا‬

‫ا ﻘﻮ ﺔ‬
‫ﺗﺼﻮ ﺮ‬

‫اﻮ‬
‫ﻰ آ ﺷ ء(‬

‫‪6‬‬

‫اﻧ ﻘﺎدات آﺜ ﺮة و ﺮض ا ﺮا‬

‫ا‬

‫ﺮة ﺮ ﺔ‪.‬‬

‫ا ﺸ ﺎع ﻘ ﺎ ﺎ ﺗ ﺪ ﻣ ا‬
‫ﺎﻧ‬

‫ا ﺮﺑ ﺔ‬

‫ﻣﺼﺮ وﻣ‬

‫)ﺑﺮوس ا ﻘﺎدر‬

‫ا ﻘ ﺎة اﻷو ﻰ ا ﺼﺮ ﺔ‬
‫ا‬

‫ﻰ ا ﺼ ﺎت ا ﺔ‬

‫ﺎر ﺔ‬

‫ى‬
‫ﻬﺎ آﺎن ﺪ أد ّ‬
‫ﺗﻮ ﻒ ا‬

‫ا ﺮب ﺑ ﺪ ‪ 6‬أﺷﻬﺮ ﻣ ا ﺸﺮوع‬

‫) ﺎ(‬

‫ﺎه ﺔ‬

‫أ‬

‫و ﺮ‬

‫ا ﺬي آﺎن ﺑﺪأ‬

‫ﺸﺮوع وا‬

‫ﻮدي ﻣ‬

‫ﻜﻮت‬

‫ﺮأة ا‬

‫ﻰ‬

‫إ ﺮا‬

‫‪ 5‬و ﻜ ﺪ ﺎ‪" ،‬ا ﺮ ﺎ ﺔ )‬

‫("‬

‫‪ 6‬و ﻜ ﺪ ﺎ‪" ،‬ا ﺮ ﺎ ﺔ )‬

‫("‬

‫وﺗ ﻮ‬

‫إ ﻰ ا ﻮر‪ .‬ﺑ‬

‫ﻮط د ﺔ‬

‫‪5‬‬

‫هﺬ ا‬
‫ا ﺎﺑ‬
‫وﺑ‬

‫ﺬآﺮ ﻏﺰوة ا ﺪر ه‬

‫ﺸﺮ ﻣ رﻣ ﺎن ا ﺜﺎﻧ‬

‫ﻬ ﺮة ﺑ‬

‫ﺮو ﺑ‬

‫هﺸﺎم ﺑ‬

‫ﺑﻘ ﺎدة‬

‫ﺮ‬

‫ا ﺮوف ﺑﺄﺑ‬

‫ﻬ‬

‫ﺑﺎﻧ ﺼﺎر ا‬

‫وﻣﻘ‬

‫ا‬

‫ﺰوﻣ ٍ‪.‬‬

‫ا‬

‫ﺰوﻣ‬

‫ﺮة ا‬

‫ﻮب ا ﺪ ﺔ واﻧ ﻬ‬
‫ﺮو ﺑ هﺸﺎم ﺑ ا‬

‫ا ﺸﺮح ا ﺬآﻮر ﻈﻬﺮ أن‬

‫ﺎرات آﺜ ﺮة إﻣﺎ ا‬
‫ﺸﺎهﺪﺗ وأ‬

‫‪6‬‬

‫ا‬

‫ﺪ ﺁﺑﺎر ﺑﺪر‬
‫ﺪ ﺮ‬

‫ﺑﻘ ﺎدة ا‬

‫ﺮة‬

‫‪8‬‬

‫وﻣ‬
‫ا‬

‫ﻣ ﺮآﺔ و‬

‫ﺎ‬

‫و ﻜ ﺪ ﺎ‪ " ،‬ﻣﺤ ﺪ ﺑ‬

‫إﻧ ﺎج هﺬا ا‬

‫ﺎر ﻣﻜﺎﻧ وﺷ ﺼ ‪ ،‬ﻣ ﺎ‬
‫ﻜ‬

‫ﻣ ﺎزا‬

‫أن ﺄ ﺬوا ﻣ ‪ .‬ﺬ ﻚ‬

‫ﺪاﷲ "‪ ،‬ﻣ ﺎدة‬

‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫‪ 28‬أﺑﺮ‬

‫‪ 2009‬ﻣ‬

‫‪http://ar.wikipedia.org‬‬

‫ﺪ ﺎ‪ " ،‬ﻏ ﺰوة ﺑ ﺪر "‪ ،‬ﻣ ﺎدة‬

‫‪7‬وﻜ‬
‫‪http://ar.wikipedia.org‬‬

‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫‪ 28‬أﺑﺮ‬

‫‪ ،2009‬ﻣ‬

‫‪6‬‬

‫ب‪ .‬ﺗﺤﺪ ﺪ اﻟ ﺸﻜ ﺔ‬
‫إن ا ﺤﺚ ا ﺬآﻮر وا‬

‫ﺚ ﻣﻮاد ‪،‬‬

‫ا ﻄﺎق‬

‫ا ﻼزم‬

‫أن ﺗﺤﺪد ا ﺎ ﺜﺔ ﻼ ﺗ ﺮج ﻣ ا ﻘﺼﺪ ا ﺮ ﻮ‪ .‬و ﻘ ﺼﺮ هﺬا‬
‫ا ﺤﺚ ﻰ ﻣﺎ‬

‫‪:‬‬

‫‪ .1‬ﻣﺎ ا ﺎ ﺮ ا ﺪا ﺔ ا‬

‫ﻬﺎ‬

‫ﺗ ﻰ‬

‫"ا ﺮ ﺎ ﺔ"‬

‫ﺼﻄ ﻰ ا ﻘﺎد؟‬
‫ﺗ ﻚ ا ﺎ ﺮ آﻮ ﺪة‬

‫‪ .2‬آ ﻒ ﺎ ﺔ ا ﻼ ﺔ ﺑ‬

‫ﻮ ﺔ؟‬

‫ج‪ .‬اﻟﻐﺮض ﻦ اﻟﺒﺤﺚ‬
‫إ ﻼع هﺬا ا‬
‫إ‬

‫ﺤﺎول ا ﺎ ﺜﺔ ا ﻮ ﻮل إ ﻰ ﻣﺎ ﻮ‬

‫ﻣ أﻏﺮاض ﻣ هﺬا ا ﺤﺚ ﻬ آ ﺎ‬
‫‪ .1‬ﻣ ﺮ ﺔ ا ﺎ ﺮ ا ﺪا ﺔ ا‬
‫ﺼﻄ ﻰ ا ﻘﺎد ﻣ‬

‫ﺗ ﻰ‬

‫‪:‬‬
‫ﻬﺎ‬

‫"ا ﺮ ﺎ ﺔ"‬

‫ا ﻜﺮة‪ ،‬وا ﺤ ﻜﺔ‪ ،‬وا ﺸ ﺼ ﺔ‪،‬‬

‫وا ﺤﻮار‪ ،‬وا ﻮ ﻘﻰ وا ﺸﻬّﺪ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﻣ ﺮ ﺔ ﺎ ﺔ ا ﻼ ﺔ ﺑ‬

‫ﺗ ﻚ ا ﺎ ﺮ آﻮ ﺪة‬

‫ﻮ ﺔ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫اﻟﺪرا ﺔ اﻟ ﺎﺑﻘﺔ‬

‫د‪.‬‬

‫إن هﺬا ا ﺤﺚ‬
‫ﺎ‬

‫ﻼب‬

‫ﻣ‬

‫ا ﺮ ﺎ ﺔ ﺼﻄ‬

‫ا ﻘﺎد‬

‫ﻘ ﺑ ﺤﺜ‬

‫ا ﺔ ا ﺮﺑ ﺔ وﺁداﺑﻬﺎ ‪-‬ﺑ ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ‬

‫اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ ﺑ ﺎآﺮﺗﺎ‪ -‬ﺑﺄي درا ﺔ ﻣﺎ‪ .‬ﺬا ﺑﺤﺜ‬
‫ﻣﻮ ﻮع اﻟﻔﻴ‬

‫ا ﺎ ﺜﺔ‬

‫اﻟﺮ ﺎﻟﺔ ﻟ ﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﻘﺎد درا ﺔ‬

‫ﺗﺤ ﻴ ﻴﺔ ﺑ ﺎﺋﻴﺔ ﺑﻬﺬا ا ﻘ ‪.‬‬
‫ﺮ ﻘﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬

‫‪.‬‬
‫ﺗ‬

‫هﺬا ا ﺤﺚ ا‬

‫ﺪم ا ﺎ ﺜﺔ ﺪرا ﻬﺎ ا ﺤ ﺔ‬

‫ﻧﻈﺮ ﺔ ا ﺎﺋ ﺔ وه ﺗ ﻬ ﺰ ا ﺎ ﺮ ا ﺪا ﺔ‬

‫"ا ﺮ ﺎ ﺔ" ﻣ‬

‫ﺸ ﺼ ّﺎت‪ ،‬وا ﻜﺮة‪ ،‬وا ﺤﻮار‪،‬‬
‫ﺚ ا ﻮ ﻮع ا ﺤ ﻜﺔ‪ ،‬وا ّ‬
‫وا ﻮ ﻘﻰ‪ ،‬وا ﺸﻬّﺪ‪ .‬وا ﻄﺮ ﻘﺔ ا‬
‫ا ﺤﺚ ا ﻜ‬
‫ﻣ اﻜ‬

‫وا‬

‫وا‬
‫اﺪ‬

‫أي ﺮ ﻘﺔ‬

‫ا‬

‫ﺗ‬
‫ﻮﻣﺎت ﻣﺎ‬

‫ﺪﻣﻬﺎ ه‬

‫ﺮ ﻘﺔ‬

‫ﻖ ﺑﺎ ﻮ ﻮع‬

‫ﻼت وا ﺮاﺋﺪ وا ﺮ ﺎﺋ ‪.‬‬

‫ﺪ ت ا ﺎ ﺜﺔ‬

‫ا ﺬي أ ﺪرﺗ‬

‫ﺑ ﺎآﺮﺗﺎ ﺑ ﻮان‪:‬‬

‫إ ﺮاء آ ﺎﺑﺔ هﺬا ا ﺤﺚ ا‬

‫ﻰ‬

‫ﺎﻣ ﺔ ﺷﺮ ﻒ هﺪا ﺔ اﷲ اﻹ ﻼﻣ ﺔ ا ﺤﻜﻮﻣ ﺔ‬

‫‪8‬‬
‫‪"Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (Skripsi, Tesis, dan Disertasi) UIN‬‬
‫"‪Syarif Hidayatullah Jakarta 2007.‬‬

‫و‪.‬‬

‫ﺧﻄّﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﺗﻘﻮم ا ﺎ ﺜﺔ ﺑﺈ ﺮاء آ ﺎﺑﺔ هﺬا ا ﺤﺚ‬

‫وذ ﻚ ﻰ ﻣﺎ‬

‫ﺔ أﺑﻮاب‪،‬‬

‫ﻰ‬

‫‪:‬‬

‫ا ﺎب اﻷول‪ :‬ﻣﻘﺪّﻣﺔ‪ .‬و ﻬﺎ ﺗﺸ‬
‫وﺗﺤﺪ ﺪ ا ﺸﻜ ﺔ‪ ،‬وا ﺮض ﻣ‬

‫ﺔ ا ﺸﻜ ﺔ‪،‬‬

‫ﻰ‬

‫ا ﺤﺚ‪ ،‬و ﺮ ﻘﺔ ا ﺤﺚ‪،‬‬

‫وا ﺪرا ﺎت ا ﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬و ﻄﺔ ا ﺤﺚ‪.‬‬
‫ا ﺎب ا ﺜﺎﻧ ‪ :‬ﺤﺔ‬
‫ا‬

‫‪ ،‬ﺗﻄﻮر ا‬

‫ا‬

‫‪ ،‬وﻣ ﻬﻮم ﻧﻈﺮ ﺔ ا ﺎﺋ ﺔ‪.‬‬

‫ا‬

‫ا ﺮﺑ ﺔ اﻹ ﻼﻣ ﺔ‪ ،‬وا ﺎ ﺮ ا ﺪّا ﺔ‬

‫ا ﺎب ا ﺜﺎ ﺚ‪ :‬ﺤﺔ‬
‫إﻰ‬

‫وا ﻈﺮﺗ ا ﺎﺋ ﺔ‪ .‬وه ﻣ ﻬﻮم‬

‫ا ﻘﺎد‪ .‬وه‬

‫ﺎة ﻣﺼﻄ‬

‫ﺑ ﺎء‬
‫ﻘ‬

‫ه ﺎ ﻣﻮ ﺪ وﻧﺸﺄﺗ ‪ ،‬وأ ﺎ اﻷدﺑ ﺔ‪.‬‬
‫ا ﺎب ا ﺮاﺑ ‪ :‬درا ﺔ ﺗﺤ ﺔ‪ .‬وه‬

‫إ ﺼﺎر ﺼّﺔ‬

‫ا ّﺮ ﺎ ﺔ‪ ،‬وﺗﺤ‬

‫ا ّﺮ ﺎ ﺔ وه‬

‫ﺎﺋ ﺔ‬
‫ﺎ ﺮا‬

‫ﻣ‬

‫ﺚ‬

‫ا ﺤ ﻜﺔ‪ ،‬وا ﺸ ﺼ ﺎت‪ ،‬وا ﻜﺮة‪ ،‬وا ﺤﻮار‪ ،‬وا ﻮ ﻘﻰ‪ ،‬وا ﺸﻬﺪ‪.‬‬
‫ا ﺎب ا ﺎﻣ ‪ :‬ﺎﺗ ﺔ‪ .‬وهﺬ ا ﺎب ﺗﺤ ﻮي‬
‫وا‬

‫ﺮا ﺎت‪.‬‬

‫ﻰ ﻧ ﺎﺋ ا ﺤﺚ‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜّﺎﻧ‬
‫ﻟ ﺤﺔ ﻦ اﻟﻔﻴ واﻟ ﻈﺮ ﺔ اﻟﺒ ﺎﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﻔﻴ‬

‫أ‪.‬‬
‫‪.1‬‬

‫ﻔﻬﻮم اﻟﻔﻴ‬
‫ﻮرة‬

‫ا‬
‫‪Cinemathographie‬‬

‫ﺔ )ﻣ ﺤﺮآﺔ(‪ ،‬وهﻮ ُ ﺮف أ‬
‫ا ﺤﺮآﺔ ﺑﺎ‬

‫ﺮاد ﺑ ر‬

‫ﻣ ﺼﻮ ﺔ ﺑ ا ﻬﺎ ا ﻜﺎﻣ ﺮا ‪ . kamera‬وا‬
‫ﻮز ﺔ أو ﻣﺎ‬

‫ﻮف‬

‫ُ ﺎع ا‬

‫ﺎ‬

‫ﺎ‬

‫ﺎ ﺑﺎ‬

‫ﻮء ﺑﺎ‬

‫ﺪام ﺁ ﺔ‬

‫أ‬

‫ﺎ–‬

‫ا ﺤﻘ ﻘﺔ‪-‬‬

‫ﺑـ‬

‫‪seluloid‬‬

‫أو ﺷﺮ‬

‫ﺎﺋ ‪.‬‬
‫وا‬

‫أﺷ ﺎص وأﺷ ﺎء –وا ﺎ آﺎﻧ‬

‫ﺗ‬

‫أو ﻣ‬

‫ﻼ‪-‬‬

‫ﺑﺎ ﻜﺎﻣ ﺮا )ﺁ ﺔ ا ﺼﻮ ﺮ( أو أﻧ ﺎز ﺎ )ا ﺮ ﻮم ا ﺤﺮآﺔ(‪ .‬وﺁ ﺔ‬
‫ا ﺼﻮ ﺮ ا‬

‫ﺪﻣ‬

‫ﺷﺮ‬

‫ﻮز ‪ ،selulosa‬و ﻮب‬

‫ﻣ‬

‫هﺎ ﺪا ‪ silver halida‬ا ﻼ ﻘﺔ ﺑﻬﺬا ا ﺸﺮ‬
‫ا‬

‫ﺎ ﺔ‬

‫ﺔ‬

‫ﻮء‪ .‬ﺈذا ﻏ‬

‫ا ﻮدّت ﺗ ﻚ ا ﺤ ﻮب ا ﻮرة ﺑﺸ ﺎع ا ﻮر ا ﻄﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫ﺪاهﺎ اﻧ ﺰ‬

‫وذ ّﺑ ﻣ ﻣ ﺮ ا ﻄﻮّر ‪.developer‬‬

‫‪1‬‬

‫‪Galih, “pengertian film,” artikel diakses pada 25 Oktober 2009 dari‬‬

‫‪1‬‬

‫‪http://bahasfilmbareng.blogspot.com‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬
‫ﺗ ﺎر ﻒ ﺪة وا ﺔ ا ﻄﺎق‪ .‬ا‬
‫ا‬

‫ا‬

‫ﺎ‬

‫ﺗ ﻜﻮن ﻣ ا ﺤ ﱠ‬

‫ا ﺼﺮ وا‬

‫ﻣﻮ ﻮع أ ﺎ ﺎ ﻘﺼﺔ ﺗﺤﻜ ا ﺤﻘﺎﺋﻖ ا‬
‫ﻬﺎ ا‬
‫ا‬

‫‪ .‬وا‬

‫ﺎ‬

‫أ‬

‫ﺎ ﺔﺗ‬

‫ﺗﺪ ﻮ ا ﺎس إ ﻰ ا‬

‫و ﻬﺔ ﻧﻄﺮ ا ﺼ ﺎ ﺔ( وأ ﺎس‬

‫ا ﻼ‬
‫ﺰ‬

‫ا‬

‫ا‬

‫ﺎ ﺔ‬

‫ﺎﺋ‬

‫ا ﺮ ﺔ ا ﻜ ﺮوﻧ ﺔ آ‬
‫ا‬

‫و ﻮد ﻣﺜ ﺮات ا ﻘﺼ‬
‫اﻜ‬

‫ﻣ‬

‫ﺪ ﻣ أ ﺎس ا ﺼﺎدي )ﻣ‬
‫‪Cinemathographie‬‬

‫ﻮء ا ﻬﺎ‬
‫ا‬

‫ﻮء ا ﻘ ﻮض‬

‫ﺗﺤﻮل ا ﺼﻮ ﺮ ا‬
‫ﻣ ﺎل‬

‫ﻧﺸﺄ‬

‫ا ﺬي‬
‫‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫ﺑﺪا ﺔ اﻷﻣﺮ ﺸ ﺮ إ ﻰ و ﺔ ﻣﺜ‬

‫ﺎﺋ ‪ ،fotografi‬أ‬

‫اﻧ ﻜﺎس ا‬

‫ﺎ ﺔا‬

‫ﺔا‬

‫وﻏ ﺮهﺎ ﻣ ﺗﺼﺎﻣ إﻧ ﺎج ا‬

‫ﻒ ﺑ ﺎدة‬
‫ﻚا ُ ّ‬

‫ا ﺼﻮ ﺮ ا‬

‫ﺎ ﺔ‬

‫ﺗ‬

‫ا ﻜﺎﻣ ﺮا آ ﺔ ا ﺼﻮ ﺮ‪ ،‬وآ ﺎت ﺗﺼ‬

‫ا ﻜ ﺎت‪ ،‬وا ﺼ‬
‫ﻣﺼﻄ‬

‫‪ ،‬وا‬

‫ﻼط ﺑﻬﺎ‪ .‬واﻣ ﺎز ا‬

‫ا ﻘﺼﺼ ﺔ وأوﺑﺮا ا ﺼﺎﺑﻮن ﺑ ﺎ‬
‫آ ﺎت ﺗﺼ‬

‫و ﺔ ﻼﺗﺼﺎل‬

‫‪fotografi‬‬

‫ﻮز‪ .‬و‬

‫و ﺔ ﺎﺋﺪة ﺗ‬
‫ا ﺪ ﺔ‪.‬‬

‫إﻰ ا‬

‫ﺪم‬

‫ا‬

‫ا ﻘﺎدم‪،‬‬

‫ﺪام و ﺎﺋ اﻹ ﻼم‬

‫ﻮدع ﺼﻮر‪ .‬وﺗﻄﻮر هﺬا ا‬

‫ﺎ ﺗﻄﻮرا ﺮ ﺎ‪ .‬ﺎ ﺮﺗ‬

‫ﻮزي ‪ ،selluloid‬وا ﺸﺮ‬

‫ﻣ ﺎل‬

‫ﺪاع‬
‫ﻮدع‬

‫ُ ﺮف ا‬

‫ا ﺎ ﺮي ‪ ،pita analog‬واﻷ ﺮ هﻮ‬

‫‪Reachaan’s site, “ pengertian film,” artikel diakses pada 25 Oktober 2009‬‬

‫‪2‬‬

‫‪dari http://raachaan.multiply.com‬‬

‫‪12‬‬

‫وآﺎن ا‬
‫ﺮض‬
‫ا‬

‫ﻣﺼﻄ‬
‫ﻬﻮر إﻣﺎ‬

‫ﺎ‪ ،‬أو ﻰ‬

‫و ُ ﺮ ا ﺼﻮ ﺮ ا‬

‫ﺸﺎر ﺑ إ ﻰ ا ﺼﻮ ﺮ ا ﺤﺮك ا ﺬي‬
‫أﺑ ﺔ ﻬﺎ ﺷﺎﺷﺎت آ ﺮة ﺗ ﻰ دور‬

‫ﺎ ﺎت أ‬

‫ﺮ و ﺎ ﺔ آﺸﺎﺷﺎت ا ﺰ ﻮن‪.‬‬

‫ﺎﺋ وﺗﻮاﺑ‬

‫ﻣ إ ﺮاج وﺗ ﺜ‬

‫وا ﺪ ﻣ‬

‫‪Rida, “Film Sebagai Genre Seni,” artikel diakses pada 25 Oktober 2009‬‬

‫‪3‬‬

‫‪dari http://belajarnge.blogspot.com‬‬

‫‪13‬‬

‫‪ .2‬ﺗﻄﻮر اﻟﻔﻴ اﻹ ﻼ‬
‫ازدهﺮت‬
‫ﻣﺪى ا ﻘﺮن ا ﺎ‬
‫ﻰ ا ﺮﻏ ﻣ‬

‫ﺎ ﺔا‬

‫ﻓ اﻟﻌﺎﻟ اﻟﻌﺮﺑ‬
‫ﺎ‬

‫ﻣ ﻄﻘﺔ ا ﺸﺮق اﻷو‬

‫‪ ،‬ﺪدا ﻣ إﻧ ﺎج ا ﺎ ﻣ ا ُﻜ ّﺎب ا ﺸﻬﻮر‬
‫ا ﺎر ﺔ ا ﺪا ﺔ‪ ،‬وا ﺼﺮا ﺎت ا ﺎ ﺔ‪،‬‬

‫و ﻄﺮة ا ﺤﻜﻮﻣﺔ ﻮ ﺔ ﻬﺬ ا ﺼ ﺎ ﺔ‬
‫اﻷو‬

‫‪ ،‬وﻏﺎ ﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻧ‬
‫‪ 4‬ز ﺰو‪" ،‬ﺗ ﺮ ﻒ ا‬

‫‪arabic.your-board.com‬‬

‫ﻰ‬

‫ﺎ‪ "،‬ﻣﺎدة‬

‫ﺔ ﻘ‬
‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫ﻣ ﻒ ﺑ ﺪان ا ﺸﺮق‬
‫ا ﺪات ﺋﻖ‪ .‬اﻷ ﻼم‬
‫‪ 21‬أآ ﻮﺑﺮ ‪ 2009‬ﻣ‬

‫‪http://maroc-‬‬

‫‪14‬‬

‫ﺎم ‪ 1927‬ا ﺮ ﺔ ا ﺜ ﺔ ﺰ ﺰة أﻣ ﺮ وا ﻜﺎﺗ ﺔ وداد‬
‫)‪ (Wadad Orfy‬ﺗﺄ‬

‫أور‬

‫ﻬ ﺎ اﻷول‪،‬‬

‫أول ﺷﺮآﺔ‬

‫ﻰ ‪ 1927‬ﺪﻣ‬

‫وا ﺰهﺮ‪ ،‬هﻮأول‬

‫ا ﻄﻘﺔ‪ .‬ا‬

‫ا ﻘﺎهﺮة‪ ،‬وﺑﺪأت ﻰ‬

‫ﺎم ‪ 1953‬وﻣ‬

‫ﺮة‬

‫ﺔا‬

‫ا ﻮا‬
‫ﻘﻘﺔ‬
‫ا‬

‫ﺎﺋ ا ﺎر ﺔ‬

‫ﺎ ﺔ وا ﺎ ﺔ‬

‫ا ﺪد ﻣﺜ‬

‫ﻮر ﻮ د ﻜﺎ‬

‫ا ﻮا ﺔ ا‬

‫ﺎ ﺔ‬

‫ﺮاب وا ﺎهﺮة ‪.1949‬‬

‫دار ﻮش ﻣﻬﺮ ﻮﺋ‬

‫ﺎ ﺔ ا‬

‫ﺮج ﻮ ﻒ ﺷﺎه ‪،‬‬
‫ا ﻼم‬

‫ﻣ ﻜﺮ‬

‫و‬

‫ﻖ أ ﻼم ا ﺮ‬

‫ﺪ ﻮاء و ﺎ ﺔ ا ﻮ ﻘ ﺔ‪ ،‬ﻣﺜ ﺷﺎه‬
‫وﻏ ﺮهﺎ ﻣ اﻧ ﺎج ا‬

‫ﺎ‬

‫ﻰ هﺬا ﻮم‪ .‬ﻣ ‪ 1950‬ا ﺸﺮق اﻷو‬

‫ﺪ ﻬﺎ ا ﺪ ﺪ ﻣ ا ﺮاآﺰ ا ﺮا‬

‫واﻷ ﻼم ا‬

‫ا ﺼﺮي‪ ،‬ﻣﺪ ﺮ‪،‬‬

‫ﻣﺼﺮي‪ .‬ﻣ ‪1950‬‬

‫ا ﺼﺮ ﺔ ه اﻷآﺜﺮ ﻏﺰارة‬
‫ﻣ ﺪ ﺎا‬

‫ا ﺮﺑ‬

‫ﻣ ا‬

‫ا ﻘﺎهﺮة‪.‬‬

‫‪Daryush Mehrjui‬‬

‫ﻰ‬

‫ا ﺸ ﺔ ﻣﺤﻄﺔ ا ﻘﺎهﺮة‬
‫ا ﺮان وأآﺜﺮ ﻣ ا ﺔ‪،‬‬

‫ﺎ ﺔ ﺗ ﺄ ﺮ أ ﺎل ا ﻄﺎ ﺔ‬
‫‪Victorio Desica‬‬

‫ﺗﺮآ ﺎ ﺑﺸﻜ وا‬
‫ﺎم ‪1969‬‬

‫أول ﻣﺸﺎرآﺔ‬
‫ﻣ‬
‫ﺮج ا ﺮاﻧ‬

‫ﻘﺮة ﻧﻘﺪ ا ﺸﺎ ﻣﺸﺮوع‬

‫‪15‬‬

‫ﻣ‬
‫اﻷ‬

‫ﺮا‬

‫اﻜ‬

‫ﺔ ﻣ ﻬﺎ أو ا ﺮﺑ ﺔ‬

‫ﺗﺪر ﻬﺎ‪ ،‬و‬
‫ﺗﺎر‬

‫أر‬

‫ﺪ ا ﻄﺮاﺑﺎ آ ﺮا‬

‫ﺑ‬

‫ﻬﺎ وأه‬

‫ﺑﺄه ا ﻄﻮرات‬

‫ﺎ ا‬

‫ﺎ ه ﻣﺼﺮ‪ ،‬وآﺎن ﺮض ا‬
‫ﺮ ﻬﺎ‬

‫ﺎ‬

‫أو ﻬﺎ‪ ،‬ور ﺪ‬

‫ذ ﻚ أن ﺗﺤﺮ ﻚ ا ﺼﻮر ا ﺜﺎﺑ ﺔ ﻣ ﱠﺮ ﺑﺄ ﻮار‬

‫وﺗ ﺎرب آﺜ ﺮة‬
‫ا‬

‫ا‬

‫ﺼﺎ ﺔ ا‬

‫ﻮاء‬

‫ﺑ‬

‫ﻬﺎ ا‬

‫ﺮ‪ ،‬وهﺬا ﺮد‬
‫ﺮف‬

‫ﺎ‪ .‬وأول ﺑ ﺪ ﻣ‬

‫ﺎ ﻬﺎ ﺑ ﺪ أﺷﻬﺮ ﻘ ﻣ‬

‫ﺮﻧ ﺎ‪ ،‬وأول ﺮض ﺼﻮر ا ﺤﺮآﺔ‬

‫ﻬﻮر‬

‫‪Answer.com, “film,” artikel diakses pada 27 Oktober 2009 dari http://www.answers.com‬‬

‫‪5‬‬

‫‪16‬‬

‫ﻘﻮل ا ﺎ ﺪ ا‬
‫ﻣﺼﺮ ﺑﺎ‬

‫ﺎﺋ‬

‫آ ﻮد ﻣ ﺸ ‪" :‬إن ﻼ ﺔ‬

‫ا ﺮﻧ‬

‫ﺎ ﺗﺬآﺮ آﺜ ﺮا ﺑ ﻼ ﻬﺎ ﺑﺎ ﺄ ﺮ ا ﺬي ﻣﺎر‬

‫ا ﻜ ﻮ ﻮ ﺎ ا ﺎ ﺮة‪ ،‬واﻹ ﺪ ﻮ ﻮ ﺎ وا ﺜﻘﺎ ﺔ اﻷورﺑ ﺔ‪".‬‬
‫ﻧﺸﺄ اﻷدب ا ﺮﺑ‬
‫ا ﻼدي وا ﺮب‬
‫ا ﻜ ﻮﺑﺔ‬
‫ا‬

‫ذﻚ اﺤ‬

‫ﺎرات ا ﻘ ﺔ وا‬

‫–‬

‫ﺰال‬

‫ﺑﺪا ﺔ اﻷﻣﺮ‪-‬‬

‫ﻬﺎ‬
‫‪6‬‬

‫ا ﻘﺮن ا ﺎدس‬

‫ا ﺎه ﺔ ﻏ ﺮ أن اﻷ ﺎل اﻷدﺑ ﺔ‬
‫ﻼ وﻣﺎ زا‬

‫ﺗﻮ ﺪ إ‬

‫ﺔ وأ ﻮب ا ﺤ ﺎة‪ .‬ﺪ‬

‫‪ 6‬إﺑﺮاه ﺑ ﻣﺤ ﺪ ا ﺤﻘ ‪ " ،‬ه ﺗ ﻮد ا‬
‫أآ ﻮﺑﺮ ‪ 2009‬ﻣ ‪http://www.dorar.net‬‬

‫ﺎﻣ‬

‫ﺪ ﺪ؟!"‪ ،‬ﻣﺎدة‬

‫ﺗﺼﻮر‬
‫ا ﺮب ا ﺎ‬

‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫‪28‬‬

‫‪17‬‬

‫‪ .3‬اﻟﻌ ﺎ ﺮ اﻟﺪاﺧ ﻴﺔ ﻓ اﻟﻔﻴ‬
‫و‬

‫ا‬

‫إﻰ‬

‫ﺰأ هﺬا ا ﺸﺎﻏ ا ﺮﺋ‬

‫‪ ،‬ﻜ أن‬

‫ﺎت أآﺜﺮ أو أ‬

‫ﺗ ﺰا‪ :‬ا ﺤ ﻜﺔ‪ ،‬وا ﺎ ﺔ‪،‬‬

‫وا ﺸ ﺼ ﺔ‪ ،‬واﻷ ﻮب أو ا ﺮآ ‪،‬‬
‫ا ﻜﻮﻧﺎت ا‬
‫ا‬

‫ﺔ‬

‫ﺔﺗ‬

‫ﻣ‬

‫ا ﻜﺮة‪ .‬وﺗﻮ ﺪ هﺬ‬

‫آ اﻷ ﻼم‪ ،‬و ﻜ أرﺑ ﺔ ﻣ‬

‫ﺎدة ا ﺆرة ا ﺮﺋ‬

‫وﻜ ذﻚ‬
‫ﺔ‬

‫ﺎ‬

‫‪ ،‬أو ا ﺆرة‬

‫ﺔ اﻷو ﻰ‪.‬‬

‫ﻣ ﺎ ﺎﺷ ﻬﺎ‬

‫هﺬ‬

‫‪8‬‬

‫هﺬ ا ﺤﺎ ﺔ‪ ،‬ﺈن ا‬

‫ﺎ ﺮ ﺑ ﺎﺋ ﺔ آ ﺎ ذآﺮﺗ ا ﺎ ﺜﺔ‬

‫ﺗ ﻜﻮن‬

‫ا ﺎب اﻷول وه‬

‫ا ﺤ ﻜﺔ‪ ،‬وا ﺸ ﺼ ﺔ‪ ،‬وا ﻜﺮة‪ ،‬وا ﺤﻮار‪ ،‬وا ﻮ ﻘﻰ‪ ،‬وا ﺸﻬﺪ‪.‬‬
‫وآ هﺬا ا ﺎ ﺮ ﻮ ﺪ‬
‫وا ﻘﺼﺔ‪ ،‬وا‬

‫ﺮح أو ا‬

‫ﻰ آ ﻧﺜﺮ أدﺑ‬

‫ﺗﺜ‬

‫آﺎ ﺮوا ﺔ‪،‬‬

‫‪.‬‬

‫أ( اﻟﺤﺒﻜﺔ‬

‫‪7‬‬

‫‪Aceh Institute riset & artikel, “sastra arab dalam peradaban islam,” artikel diakses pada‬‬
‫‪20 Oktober 2009 dari http://dacehinstitute.org‬‬

‫‪ 8‬ا ﺪي ا ﺎم وا ﺜﻘﺎ ﻰ ﻬﺎرﺗ‬
‫ﻰ آ ﺎﺑﺔ ا ﺎر ﻮ"‪ ،‬ﻣﺎدة‬
‫‪http://www.heartsway.com‬‬

‫ﺎﺋﻰ ﺗ ﺎ ﺪك آﺜ ﺮًا‬
‫ا‬
‫واى‪ " ،‬ﻣ ﺮ ﺔ ا ﺜ ﺔ‬
‫‪ 22‬أآ ﻮﺑﺮ ‪ 2009‬ﻣ‬
‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫‪18‬‬
‫ا ﺤ ﻜﺔ ه‬
‫اﻜ ﺔ ا‬

‫ا‬

‫ﺗﻄ‬

‫ﺮﺪﻣ‬

‫آﺎﺗ‬

‫ا ﺮوا ﺔ( ﻘﺮّاء آ ﺔ ﺗ‬

‫ا ﻘﺼﺔ )أو‬

‫اﻷ ﺪاث ﻣﺜ ا ﻼش ﺑﺎك ‪.Flashback‬‬

‫ﺎر ا ﺤﺪث ا ﺬي ﺮ ﺪ ﺗﻘﺪ‬
‫ا ﺪراﻣﺎﺗ ﻜ ﺔ‪.‬‬

‫ا ﻘﺼﺔ ﺗﺼﻮّرا‬

‫ﻼ ﻬﺎ أن ﻘﺪم ا ﺤﺪث ا ﺬي‬

‫ﺎﻣﺎ‬

‫أو ﺗﺄ ﺮ ﺰوم ا ﺸﻮ ﻖ أو‬

‫‪9‬‬

‫وا ﺤ ﻜﺔ‬

‫ﺮ ﻘﺔ ﺗ ﺤﺮك ﺑﻬﺎ أ ﺪاث ا ﺮوا ﺔ وﺷ ﺼ ﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫وﺪ‬

‫ا ﻜﺎﺗ اﻷ ﺪاث ﻣ ﻮا ﺔ وﻣ ﺸﺎﺑﻜﺔ ﺗ ﻘﺪ ﺷ ﺎ ﺸ ﺎ إ ﻰ‬

‫أن ﺗ‬

‫ا ﺬروة‪ ،‬و ﺪ ﺗ ﻰ "ا ﻘﺪة" ا‬

‫ا ﺤﺎل‪ ،‬و ﻜﻮن‬

‫ا ﺤﺎل‬

‫ﻧﻬﺎ ﺔ ا ﻘﺼﺔ‪.‬‬

‫ا ﺎ‬

‫ا ﺤ ﻜﺔ أو ﻣﺎ‬

‫ﺗﻄ‬

‫‬

‫ﻰ‬

‫ﻘﺪة ا ﻘﺼﺔ‪ ،‬ﺗﺮوي ﻣﺎ ﺤﺪث‬
‫ﺔ ﻣ اﻷ ﺪاث ا‬

‫ﺗ ﺮي‬

‫ﺸ ﺼ ﺎت ا ﻘﺼﺔ‪ ،‬وﺗ ﻰ ﻮل‬

‫ﻼل ﺮة ﻣ ﺔ ﻣ ا ﺰﻣ ‪ .‬وﺗ ﺪر اﻹﺷﺎرة إ ﻰ أﻧ‬

‫ﺗﻮ ﺪ‬

‫ﻣ ﺔ ﺮﺗ‬

‫ﻮاﻧ‬

‫‪9‬‬

‫ا ﻄﺮ ﻘﺔ ا‬

‫ﺗﻘﺪﱠم ﺑﻬﺎ ﺗ ﻚ اﻷ ﺪاث‪.‬‬

‫ا ﺮ ا ﻮ ﺪان‪ " ،‬ا ﺤ ﻜﺔ ا ﺮد‪ "،‬ﻣﺎدة‬

‫‪http://www.alsakher.com‬‬

‫‪ 10‬ﺎﻣ ﺔ اﻹﻣﺎم ﻣﺤ ﺪ ﺑ‬
‫‪ 1312‬هـ‪ ،‬ص ‪.176‬‬

‫‪.‬‬

‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫ﻮد‪ ،‬اﻟﺒﻼﻏﺔ واﻟ ﻘﺪ‪ ،‬ا ﺮ ﺎض‪ :‬ا‬

‫‪11‬‬

‫‪ 28‬أآ ﻮﺑﺮ ‪ 2009‬ﻣ‬
‫ﻜﺔ ا ﺮﺑ ﺔ ا‬

‫ﻮد ﺔ‪،‬‬

‫‪ " ،Nemo7a 11‬ﺎ ﺮ اﻷدب ‪،‬ا ﺸ ﺼ ﺎت ‪،‬ا ﺤ ﻜﺔ ‪،‬ا ﻮ ﻮع‪،‬اﻷ ﻮب"‪ ،‬ﻣﺎدة‬
‫‪ 22‬أآ ﻮﺑﺮ ‪ 2009‬ﻣ ‪http://www.kenanaonline.com‬‬
‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫‪19‬‬
‫ا ﺤ ﻜﺔ‬

‫وﺗﻜﻮﻧ‬

‫ﺔ‪،‬‬

‫ﻰ‬

‫ه‬

‫ا ﻈﺮوف‪ ،‬و ﻬﻮر‬

‫ا ﺼﺮاع‪ ،‬وا ﺤﺮآﺔ ا ﺼﺎ ﺪة‪ ،‬وا ﻬﺎ ﺔ‪ ،‬و‬

‫ا ﺸﻜ ﺔ‪ .‬ا ﻈﺮوف‬

‫هﻮ ﺑﺄن اﺑ ﺪأ ا ﺆ ﻒ ﺑ ﺼﻮ ﺮ اﻷ ﻮال ا‬

‫ﺔ‪ .‬و ﻬﻮر ا ﺼﺮاع‬

‫هﻮ ﺑﺄن ﺗ ﺤﺮك اﻷ ﺪاث وﺗ ﺸﺎﺑﻚ‬
‫ه‬

‫‪12‬‬

‫ﺎ ﺑ ﻬﺎ‪ .‬وا ﺤﺮآﺔ ا ﺼﺎ ﺪة‬

‫ﺑﺄن ﺗﻜﻮن اﻷ ﺪاث ﻣ ﺼﺎ ﺪة‪ .‬و ا ﻬﺎ ﺔ ه‬

‫ا ﺤﻮادث إ ﻰ ا ﻬﺎ ﺔ‪ .‬و‬
‫ا‬

‫ا ﺮوج ﻣ‬
‫واﻧﻘ‬
‫ا ﺤ ﻜﺔ ا‬
‫ه ا‬

‫ا ﺸﻜ ﺔ هﻮ ﺗ‬

‫ا ﺆﻒ آ ﺔ‬

‫ﺎﺋ ا ﺸﻜ ﺔ‪.‬‬

‫ا ﺤ ﻜﺔ ﻣ‬

‫ﺚ ﺗﺮآ ﻬﺎ إ ﻰ ﻧﻮ‬

‫ﻘ ﺔ وا ﺤ ﻜﺔ ا‬
‫ﺗ ﺮآ‬

‫ﺑﺄن ﺗﺼ‬

‫‪،‬‬

‫هﺎ‬

‫‪13‬‬

‫ﻘ ﺔ‬

‫ﻘ ﺔ ا ﺆ ﺮة‪ .‬ا ﺤ ﻜﺔ ا‬

‫ﻰ‬

‫ﻣ اﻷ ﺪاث اﻷو ﻰ إ ﻰ اﻷ ﺪاث اﻷ ﺮة‬

‫أن ﺗ ﻬ‬

‫ا ﻘﺼﺔ‪ ،‬واﻷ ﺪاث اﻷو ﻰ ﺗ ﻘ ﻬﺎ اﻷ ﺪاث ا ﻼ ﻘﺔ‪.‬‬

‫وا ﺤ ﻜﺔ ا‬

‫ﻘ ﺔ ا ﺆ ﺮة وه ا ﻮا ﺔ ا ﻮ ﻮدة – ﻘ ﻘﺔ‪-‬‬

‫أول ا ﻘﺼﺔ‪ ،‬ﺪ و‬

‫ﻬﺎ ا ﺆ ﻒ‬

‫و ﻄﻬﺎ أو‬

‫ﺁ ﺮهﺎ‪.‬‬

‫ب( اﻟﺸ ﺼﻴﺔ‬
‫ا ﺸ ﺼ ﺔ دورا ﻣﻬ ّﺎ‬
‫ﻣﺤ ّﺮآﺔ اﻷ ﺪاث ﺑ ﺗ ﺪهﺎ‬

‫ﺗ‬

‫ﺪ ﻜﺮة ا ﻘﺼﺔ‪ .‬وه‬

‫ﺎق ا ﻘﺼﺔ‪.‬‬

‫‬

‫واﻧﻘ‬

‫‪.128.‬ص ‪Henry Guntur Tarigan, Prinsip-prinsip Dasar Sastra (Bandung: Angkasa, 1986),‬‬

‫‪12‬‬

‫‪ .103-104.‬ص‬
‫‪14‬ﻧﺼﺮ ﻣﺤ ﺪ ﺎس‪ ،‬اﻟﺒ ﺎء اﻟﻔ اﻟ ﻌﻮد ﺔ اﻟ ﻌﺎ ﺮة‪ :‬درا ﺔ ﻧﻘﺪ ﺔ ﺗﺤ ﻴ ﻴﺔ‪ ،‬ط‪1.‬‬
‫)ا ﺮ ﺎض‪ :‬دار ا ﻮم ﻄ ﺎ ﺔ وا ﺸﺮ‪ 1983 ،‬م(‪ ،‬ص‪.19.‬‬
‫‪Burhan Nurgiyantoro, Teori Pengkajian Fiksi,‬‬

‫‪13‬‬

‫‪20‬‬

‫ﺑﺪ ﻜﺎﺗ‬
‫ﻣ ﺮ‬
‫ا‬
‫وا‬

‫اﻹ ﻼﻣ‬

‫ﺑﺬه‬

‫ﺑﺮهﺔ آﺎ ﺔ وا ﺔ ﻣ ا ﺰﻣ وأن‬

‫ﺎت اﻷرﺑ ﺔ‬
‫ﺔ اﻹ‬

‫ﺪ آ ﻣ ﻬ وﺗﺤﺪ ﺪهﺎ وه‬

‫ﺎ ﺔ وا ﺜﻘﺎ ﺔ‪ ،‬وا‬

‫ﻰ ﺗﺼﻮر هﺬ ا‬
‫ا‬

‫ﻣ أن‬

‫ﻣ أﺷ ﺎص‬

‫ﺮ‬

‫ﺔا‬

‫ﺎت وﺗﺤﺪ ﺪهﺎ‬

‫آ ﺎ ﻮ ﻒ ﻧ ﺎح ا‬

‫ﺮج‪.‬‬

‫ﻰ ﺗﺼﻮر‬
‫ا‬

‫ﺔ ا ﺪ ﺔ‪،‬‬

‫ﺪ ﺔ‪ ،‬وا‬

‫ﺔ‪.‬‬

‫ﺔا‬

‫ﻮ ﻒ ﻧ ﺎح ا ﻜﺎﺗ‬

‫‪17‬‬

‫ﺪ ﺤﻮ ا ﻜ ّﺎب ‪ Authors‬ﻧﺤﻮ و ﻒ اﻷ ﺪاث أو اﻷ ﻜﺎر‪ ،‬إ ّ‬
‫أن‬

‫ﻬ أن ﺼ ﻮا آﺬ ﻚ ا ﺸ ﺼ ﺎت أي اﻷﺷ ﺎص أو اﻷﺷ ﺎء‬

‫ا‬

‫ﺗﺆ ﺮ ﻬﺎ ﺗ ﻚ اﻷ ﺎل واﻷ ﻜﺎر‪ .‬وﺗ ﺜ ا ﺸ ﺼ ﺎت ﻧﻘﻄﺔ‬

‫‪Nurgiyantoro, Teori Pengkajian Fiksi, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2007,‬‬

‫‪16‬ﻣﺤ ﺪ ﺪ ا‬
‫واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬ص ‪.159‬‬

‫ا ﺼﺮي وﻣ ﺪ ﻣﺤ ﺪ ا ﺮازي‪ ،‬ﺗﺤ ﻴ اﻟ‬

‫‪15‬‬

‫‪hal. 177.‬‬

‫اﻷدﺑ ﺑﻴﻦ اﻟ ﻈﺮ ﺔ‬

‫رأ ا ﺎش‪ ،‬ﻧﺤﻮ ﺬه اﻹ ﻼ ﻴﺔ ﻓ اﻷدب واﻟ ﻘﺪ‪ ،‬ا ﺮ ﺎض‪ :‬ﺎﻣ ﺔ‬
‫‪ 14‬ﺪ ا ﺮ‬
‫ﻮد اﻹ ﻼﻣ ﺔ‪ ،1985 ،‬ص‪218 .‬‬
‫اﻹﻣﺎم ﻣﺤ ﺪ اﺑ‬

‫‪21‬‬

‫ج( اﻟﻔﻜﺮة‬
‫ا ﻜﺮة ه ﻣﺎ ﺮ ﺪ ا ﺆ ﻒ ا‬
‫ﻣﻮا ﻒ ا ﺆ ﻒ ا‬
‫وإدراآ‬
‫و‬

‫ﺮ‬

‫إ ﺼﺎ‬

‫ﻘ ﻣ‬

‫ﺎ ﺔ واﻷ ﻼ ﺔ وا ﺎ‬

‫ﺔ وﻣ‬

‫ﺗﺼﻮراﺗ‬

‫ﻜﻮن وا ﺎ‬

‫إ ﻰ ﺁ ﺮ وﻣ ﻧ‬

‫إﻰ‬

‫ﻒ أ ﻮب ﺮح ا ﻜﺮة ﻣ آﺎﺗ‬

‫ﻏ ﺮ ‪ ،‬ﻘﺪ ﻄﺮح ا ﻜﺎﺗ‬
‫ﺗ‬

‫وا ﺤ ﺎة وا ﻼ ﺎت ا ﺮاﺑﻄﺔ ﻜ‬

‫ذ ﻚ‪.‬‬

‫ﻬﺎ و ﺮ ﻬﺎ ﺑﺎ‬

‫ﺁ ﺮ أ ﻜﺎر ﺑﺎ‬

‫ا ﻜﺮة ﻣﻜ ﺔ ﻣ و ﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻣﺤﺎو ً‬
‫ﺎرهﺎ ا ﺤﻘ ﻘﺔ ا ﻬﺎﺋ ﺔ‪ ،‬و ﺪ ﻄﺮح آﺎﺗ‬

‫ﺎر أﻧﻬﺎ و ﻬﺎت ﻧﻈﺮ ﺎﺑ ﺔ‬

‫ﺬ وا ﺮد‪ ،‬و ﺪ‬

‫‪ " ،Nemo7a 18‬ﺎ ﺮ اﻷدب ‪،‬ا ﺸ ﺼ ﺎت ‪،‬ا ﺤ ﻜﺔ ‪،‬ا ﻮ ﻮع‪،‬اﻷ ﻮب"‬

‫‪22‬‬

‫وا ﻜﺮة ا‬

‫أن ﺗﻜﻮن أ ﻼ ﺔ‪ ،‬أو إ ﻼ ﺔ‪،‬‬

‫ﺮ ﺔ‬

‫أوﺗﺎر ﺔ‪ ،‬وﻏ ﺮهﺎ‪ .‬ﻮاء آﺎﻧ‬
‫ﺗﻜﻮن ا‬

‫ﺮ ﺔ‪،‬‬

‫ﻣﺄ ﺎة أم ﻣ ﻬﺎة‪ ،‬و ﻜ‬

‫ﻜﺮﺗﻬﺎ أو‬
‫ا‬

‫أو ﻄ ‪ ،‬ﻷن ا ﻜﺎﺗ‬

‫ﻮارهﺎ‪،‬‬
‫ز‬

‫ﺮ ﻰ‬

‫أ‬

‫ﻮرة ﻈﺎت‬
‫‪ ،‬و وا ﻈﺎ‪ ،‬و‬

‫ﻣ ﺎ‪.‬‬
‫د( اﻟﺤﻮار‬
‫ا ﺤﻮار هﻮ ا ﻈﻬﺮ ا ﺤ‬
‫ا ﺼﺮاع‪ ،‬وآ ﺔ )دراﻣﺎ( ﺗ ﻰ‬
‫إذن ه ﺎ ا ﺎ‬
‫ﺮﺗ‬

‫ﺎن ا‬

‫‪ ،‬وا ﻈﻬﺮ ا‬

‫ﺮا ﺎ دا ﺎ‪ .‬ﺎ ﺤﻮار وا ﺼﺮاع‬

‫ﺎن ا ﺎن اﻣ ﺎز ﺑﻬ ﺎ ا‬

‫هﺬان ا ﺼﺮان ﺑﻄ ﺔ ا ﺤﺎل‬

‫)ا ﺸﺎهﺪ ( ﻣ‬
‫ﺷ‬

‫ا ﺤﻮار أن ﺄ ﺬ‬

‫وﺁ ﺮ‪ ،‬و ﻜ ﺎ ﻧ ﻈﺮ‬

‫ا ﺤ ﺎة‪ ،‬وا ﺤﻮار ا ﺬى‬

‫‪" 16‬ا‬

‫ﺮ ﺔ‪ "،‬ﻣﺎدة‬

‫ﺔ ﻣﺄ ﺬة‬

‫ﻮي ﻬﺎ هﻮ‬

‫ا‬
‫ﺎ ﻧ ﺜ‬

‫ا‬
‫ﻮرة‬

‫‪ .‬و ﺑﺪ أن‬
‫ا‬

‫؛ ﻼ ﻜ ﺎ‬

‫ﺆال و ﻮاب ﺑ‬

‫ا ﺤﻮار ا ﺬى ﻘ ﺎ إ ﻰ‬
‫اﻷﺷ ﺎص‬

‫‪ 1‬ﻮﻧ ﻮ‪ 2009‬ﻣ‬

‫أزﻣﺎﺗﻬ‬

‫‪http://medhatfoda.jeeran.com‬‬

‫‪23‬‬

‫ﻰه‬

‫وإن ا ﺤﻮار هﻮﻣﺸﻜ ﺔ ﻮ ﺔ ﺑﺤ ‪ .‬ﺑ‬

‫ﺑﺎ ﺔ‬

‫ﻜ‬

‫ا ﺼﺤﻰ أم ﺑﺎ ﺔ ا ﺎﻣ ﺔ ﻣﺜﻼ‪ .‬وأﻣﺎ ا ﺔ ا ﺼﺤﻰ ه و ﺔ‬
‫ا ﺎ‬

‫ا ﺎ ﻘ‬

‫ﺑ‬

‫ﺑﺎ‬

‫ﺎد‪ ،‬أي ا ﺮب‪ ،‬أو‬

‫ﺗﻜﻮن‪ .‬وا ﺔ ا ﺎﻣ ﺔ ه ا ﺔ ا ﺎد ﺔ ا ﻰ‬
‫ﺎﺗﻬ ا ﻮﻣ ﺔ‪.‬‬

‫ﺎ‬

‫أن‬

‫ﺑﻬﺎ ا ﺎس‬

‫‪21‬‬

‫( اﻟ ﻮ ﻴﻘﻰ‬
‫آ ﺎ ﺎل "ﺗﺎ ﺮوف"‪" :‬ﻣ ﺑ‬
‫ا ﻮ ﻘﻰ أ ﺮب ﻣﺎ ﻜﻮن إ ﻰ‬
‫أ ﺎﻧﺎ ﺑ‬

‫ا‬

‫أ ﺎﻧﺎ ﺤ‬
‫ﻣ إن‬

‫وا‬
‫ﻰ ا‬

‫ا ﻮن ا‬

‫ا‬

‫"‪ .‬هﺬ ا ﺮ ﺔ هﻰ أ‬

‫ﺮ ﺮ ا‬

‫ﺑﺎ‬

‫إ ﻰ ﻣﺮﺗ ﺔ ا ﺎح‪.‬‬

‫ا‬

‫ﺎﻧﺔ ﺑﺎ ﻮ ﻘﻰ‪ ،‬أوﺑ‬

‫ﺎﻧﺔ ﺑﺎ ﻮ ﻘﻰ‬

‫ﺪ أ ﺰاء‬

‫اﻷ ﺎن‬

‫ﻰ ا رﺗ ﺎع‬

‫ﺑ‬

‫اﻷ ﺪاث ﻣﺎ ﺮر أ ﺎﻧﺎ‬
‫ا‬

‫ﺮورة‬

‫ت ا ﻮ ﻘ ﺔ ا ﻰ ﺗﺤﺪث‬

‫ﺗﺄ ﺮا ﻣﻄ ﻮﺑﺎ‪ .‬و ﺚ أدت ا ﻮ ﻘﻰ دورا ﻄ ﺮا ﺑﺎ‬
‫‪ 17‬ﺰ ا ﺪ‬
‫ط ‪ ،4‬ص‪240 .‬‬

‫ﺎ‬

‫ﺎ ﺎﺗﻬﺎ إ ﻰ ا ﻮ ﻘﻰ وﺗﺄ ﺮاﺗﻬﺎ‪ .‬ﺎ‬

‫ﺗﻜ ا ﻮ ﻘﻰ ﺗ‬

‫ا ﺎ‬

‫ﺔ ﻘﻒ‬

‫ﺔ‬

‫‪ ،‬اﻷدب وﻓ ﻮﻧﻪ‪ ،‬ﻣ ﺰم ﺗﻄ وا ﺸﺮ‪ ،‬دار ا ﻜﺮ ا ﺮﺑ ‪،1967‬‬

‫ﺮ ا ﺤﺎﻣﻰ‪ ،‬اﻟ‬

‫‪ 18‬ﻣﺤ ﺪ ﺪ ا ﺮ‬
‫ا ﺪار ا ﻘﻮﻣ ﺔ‪ ،(1966 ,‬ص‪178 .‬‬

‫ﺮ ﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟ ﻈﺮ ﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪) ،‬ا ﻘﺎهﺮة‪:‬‬

‫‪24‬‬

‫ﺑﺪ أن ﺪرك أه ﺔ ا ﺼﻮت وا ﻮ ﻘ‬
‫"إ ﺰاﺑ ﺚ" ‪ ،Elisabeth‬و ﻮ‬
‫أﻧﻬﺎ ﺗﻜّﻮن ﻧ ﺔ آ ﺮة ﻣ‬

‫ﻣ ﺎ دوّن ﻣ ﻣﺬآﺮات‬
‫ا ﻮ ﻬﺎت ا‬

‫ﻘﺔ ﻣ‬

‫ا ﺮا‬

‫"ﻣﻮ ﻘﻰ‬

‫ﺪﺔ‬

‫"ﻣﻮ ﻘﻰ‬

‫ﺪ ﺔ وﻏﺮ ﺔ"‪" ،‬أﺑﻮاق ﻣ‬

‫ا ﻼح"‪ " ،‬ﻮل وأﺑﻮاق"‪ " ،‬ﺎ‬
‫ا ﻮ ﻘ‬

‫ا ﺪة وا ﺎ ﺔ‬

‫‪ ،‬ﺑ ﺎ ﻧ ﺪ ﻣﺜﻼ‬

‫"‪" ،‬ﻣﻮ ﻘﻰ ﻧﺎ ﺔ"‪،‬‬
‫ا ﺪا‬

‫ﺪة و ﺮف و‬

‫ا ﺮض ا‬

‫‪ 19‬آ ﺎل‬
‫‪224-223‬‬

‫ﺗ ﺎ ﺪ ﻘ‬
‫ﻰﻣ‬

‫ﺮح ا ﺤﻘ ﻘ آﺎن ﻣﺰ ًﺎ ﻣ‬

‫ﺰال‪ ،‬وأن ﺗﺄ ﺮ‬

‫ﺪ‪ ،‬درا ﺎت ﻓﻰ اﻷدب واﻟ‬

‫"‪" ،‬ﻧﺪاءات‬

‫ﺔ ور ﺪ"‪ ،‬وهﻜﺬاإن‬

‫ا ﺸﺎهﺪ ‪ ،‬و ﻜ ﻬﺎ ﺗ ﺎ ﺪ آﺬ ﻚ ا ﺜ ‪ ،‬ورده‬
‫أﻧﻬﺎ ﺗﺤﻄ ﻧﻘﺎء ا ﺪراﻣﺎ‪ ،‬أن ا‬

‫ا ﺼﻮت‬

‫ا ﺤﻜ‬

‫ﺰ‬
‫ﻮن‬

‫ﻣ ﺗﻜﺎﻣ‬

‫ﺮح‪ ،‬ا ﺪار ا ﺼﺮ ﺔ ﺄ ﻒ وا ﺮ ﺔ‪ ،‬ص‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫و( اﻟ ﺸﻬﺪ‬
‫و ﻘﺎ ﻷر ﻄﻮ ‪ ،Aristoteles‬وﺗﻈﻬﺮ ﻣﺎ ﺷﻬﺪت ﻣ ا‬
‫وا ﺪراﻣﺎ ا‬

‫‪ ،‬أو ا‬

‫ﺗ ﺪو‬

‫ا ﺼﺮي ) ﺎ ﺔ ‪.(1971-743‬‬

‫اﻷول ﻣ ا ﺮض هﻮ ا‬
‫ا ﻮﻧﺎﻧ‬

‫ﺷﻜ ا‬

‫وا ﺮ ﺔ ا ﺪﻧ ﺔ‬

‫ﺮح ﻧ‬

‫ا ﻘ ﺪي ﻏﺎ ﺎ ﻣﺎ ﺸﺎر إ ﻰ ﺸ ﺔ ا‬

‫وا ﺜﺎﻧ ﺔ ﻣ هﺬا ا ﺮض هﻮ ﻣﺸﻬﺪ أو إ ﺪاد ا‬
‫ا ﺮوض ا‬

‫ﺔ‬

‫ﻬﻮر‪،‬‬

‫ﻰا‬

‫زﻣﻼﺋ‬

‫‪.‬‬

‫ﺮح وا ﺪات‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫ب‪ .‬ﻧﻈﺮ ﺔ اﻟﺒ ﺎﺋﻴﺔ‬
‫