- 15 -
Rencana Strategis Renstra Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta tahun 2012
– 2017 memuat target-target yang akan dicapai dalam tahapan pertahun. Renstra tersebut digunakan sebagai
dasar pengukuran akuntabilitas kinerja yang dapat dilihat pada tingkat keberhasilan pencapaian tujuan dan sasaran strategis yang telah ditetapkan.
II.1.1.1 Visi Visi Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta
adalah: Mewujudkan kualitas pendidikan, pemuda, dan olahraga yang
menjunjung tinggi nilai-nilai luhur budaya .
Visi tersebut menyatakan bahwa peran yang diemban Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY adalah sebagai katalisator
pemerataan pendidikan yang bermutu tinggi. Peran sebagai katalisator ini merupakan peranan yang lebih diarahkan sebagai pengatur dan pengendali
daripada peranan sebagai pelaksana langsung urusan pendidikan. Fungsi pengarahan dan pengendalian ini mempunyai peranan yang kuat dan
strategis melalui pengaturan dan ketepatan dalam pengambilan keputusan dan penentuan kebijakan serta mempunyai kemampuan untuk menetapkan
prioritas program yang dilaksanakan. Dengan demikian Dinas Dikpora DIY harus lebih banyak melakukan
kerjasama dengan dunia usahadunia industri dan masyarakat untuk bersama-sama menangani masalah pendidikan dengan cara memberikan
kesempatan dan mendorong dunia usahadunia industri dan masyarakat untuk bersedia menerima siswa magang melalui regulasi, fasilitasi, dan
pelayanan publik. Peran tersebut agar dapat mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam memberdayakan potensi pendidikan di Daerah Istimewa
- 16 -
Yogyakarta dengan tujuan meningkatkan kualitas mutu sekolah sebagai lembaga penyelenggara pendidikan yang mampu menghasilkan lulusan
bermutu serta memiliki daya saing yang kuat.
II.1.1.2. Misi
Misi dirumuskan untuk menjabarkan visi agar seluruh aparat dan jajaran pada Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga mengetahui upaya-
upaya yang akan dilakukan untuk mencapai tujuannya. Misi Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta dirumuskan
sebagai berikut: 1.
Menyediakan pendidikan berkualitas untuk semua dan non diskriminatif dan berbudaya;
2. Mengembangkan pembinaan pemuda dan olahraga yang berkualitas dan
berkarakter; 3.
Mengembangkan tata kelola pendidikan, pemuda, dan olahraga berbasis budaya.
Dengan demikian Dinas Dikpora DIY berusaha menata dan mengembangkan organisasinya secara menyeluruh meliputi seluruh sumber
daya yang ada agar mempunyai kapasitas manajemen yang siap untuk menyikapi tuntutan masarakat dan perkembangan yang semakin kompetitif
dan global. Menggunakan pendekatan manajemen kinerja dengan berbagai metode dan teknik penerapan yang dimulai dari perencanaan berlanjut pada
pelaksanaan dan pengendaliannya hingga evaluasi di akhir pelaksanaan. Dengan dilakukannya semua itu diharapkan dapat menciptakan sumber daya
yang memiliki produktivitas yang lebih tinggi dan memberikan hasil yang optimal. Selanjutnya birokrasi tidak boleh menjadi penghambat pem-
bangunan, namun justru mampu menjadi katalisator bagi berkembangnya
- 17 -
kreativitas masyarakat dan swasta dunia usahadunia industri untuk memanfaatkan peluang dan kesempatan yang ditawarkan sesuai potensi dan
keunggulan daerah yang dapat memicu motivasi bagi penyelenggaraan pendidikan menuju pendidikan bermutu yang merata di seluruh Daerah
Istimewa Yogyakarta.
II.1.2. Tujuan dan Sasaran
A. Tujuan
Mengacu pada visi dan misi yang telah ditetapkan, maka tujuan jangka menengah 5 tahun anggaran adalah:
1. Mengembangkan pendidikan berkualitas yang merata untuk semua,
berdaya saing, dan nondiskriminatif. 2.
Menghasilkan generasi muda berkarakter yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, cinta tanah air dan bangsa, berjiwa
luhur, berbudaya, menjadi teladan, rela berkorban, kreatif dan inovatif, serta profesional.
3. Mewujudkan peran DIY dalam menciptakan inovasi pendidikan.
4. Mewujudkan pendidikan yang responsif terhadap kebutuhan
pembangunan. 5.
Mewujudkan pemuda dan olahraga yang berkualitas, berdaya saing, dan berkarakter.
6. Meningkatkan layanan pendidikan, pemuda dan olahraga yang
akuntabel, dan berbudaya.
- 18 -
B. Sasaran Strategis
Mengacu pada misi yang telah ditetapkan, maka sasaran-sasaran strategis yang hendak dicapai atau dihasilkan dalam kurun waktu lima
tahun adalah sebagai berikut:
NO SASARAN STRATEGIS
INDIKATOR KINERJA SATUAN
KONDISI AWAL 2013
TARGET AKHIR
2017
1 Terwujudnya pendidikan
berkualitas untuk semua, berdaya saing dan non
diskriminatif Rata-rata lama sekolah
Tahun 10,8
12 2
Meningkatnya layanan pendidikan non formal dan
informal Peningkatanan layanan pendidikan non
formal dan informal Orang
8.000 10.000
3 Terwujudnya pendidikan
berkarakter yang sinergis dengan kebutuhan
pembangunan Persentase sekolah yang
mengimplementasikan pendidikan berkarakter dan sinergis dengan
kebutuhan pembangunan 29,17
45,83 Peserta didik yang mendapatkan layanan
pendidikan teknik berstandar Peserta
1.904 1.977
4 Terwujudnya kapasitas
pemuda dan olahraga yang berkualitas, berdaya saing dan
berkarakter Prestasi cabang olahraga POPNAS
Peringkat 13
15 Prestasi cabang olahraga POPWIL
Peringkat Peningkatan jumlah sentra pemberdayaan
pemuda Sentra
13 15
Persentase penguatan organisasi pemuda dalam pembinaanpemberdayaan
pemuda 100
100 5
Peningkatan jumlah kelompok wirausaha muda
Jumlah peningkatan kelompok pemuda yang mengembangkan kewirausahaan
Kelompok 365
405 6
Terwujudnya layanan pendidikan, pemuda, dan
olahraga yang akuntabel dan berbudaya
Persentase Kinerja Peningkatan Mutu Pendidikan
74,71 75,17
- 19 -
II.1.3. Strategi
Setelah menentukan tujuan dan sasaran, maka langkah selanjutnya perlu ditentukan bagaima hal tersebut dapat dicapai. Cara
mencapai tujuan dan sasaran merupakan strategi organisasi untuk merealisasikan tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan, meliputi
penetapan strategi, kebijakan, program dan kegiatan.
II.1.3.1. Misi 1 1. Strategi
1. Pendayagunaan keunggulan komparatif
2. Perluasan dan pemerataan akses pendidikan terutama pendidikan
menengah
2. Kebijakan
1. Peningkatan penyediaan layanan pendidikan untuk memenuhi SNP
2. Pengurangan disparitas akses dan kualitas pendidikan
3. Program
1. Program Pendidikan Anak Usia Dini
2. Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun
3. Program Pendidikan Menengah
4. Program Pendidikan Khusus dan Pendidikan Layanan Khusus
5. Program Pendidikan Tinggi
- 20 -
4. Kegiatan
1.
Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini
2.
Penyediaan Bantuan
Operasional Sekolah
BOSBOSDA
Pendidikan Dasar
3.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMP N 1 Galur Kulonprogo
4.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMP N 1 Wates
Kulonprogo
5.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMP N 1 Karangmojo
Gunungkidul
6.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMP N 1 Wonosari
Gunungkidul
7.
Penyelenggaraan dan Pembinaan Lomba SD
8.
Penyelenggaraan, Pembinaan dan Pengiriman Lomba SMP
9.
Pembinaan dan Pengembangan Mutu SD
10.
Pembinaan dan Pengembangan Mutu SMP
11.
Perluasan Aksesibilitas Pendidikan Dasar Pajak Rokok
12.
Penyelenggaraan dan Pembinaan Lomba Budaya Mutu SD
13.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMA N 2 Wates Kulon
Progo
14.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMA N 1 Wonosari
Gunungkidul
15.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMK N 2 Pengasih Kulon
Progo
16.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SMK N 2 Wonosari
Gunungkidul
17.
Penyelenggaraan, Pembinaan dan Pengiriman Lomba SMA
18.
Penyelenggaraan, Pembinaan dan Pengiriman Lomba SMK
19.
Pembinaan dan Pengembangan Mutu SMA
20.
Pembinaan dan Pengembangan Mutu SMK
- 21 - 21.
Penyediaan Beasiswa Pendidikan Menengah Pajak Rokok
22.
Bantuan Operasional Sekolah
23.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SLBN 1 Yogyakarta
24.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SLBN 2 Yogyakarta
25.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SLBN Pembina
26.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SLBN 1 Bantul
27.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SLBN 2 Bantul
28.
Pengembangan dan Peningkatan mutu SLBN 1 Sleman
29.
Pengembangan dan peningkatan mutu SLBN 1 Gunungkidul
30.
Pengembangan dan Peningkatan Mutu SLBN 1 Kulon Progo
31.
Pengembanan dan Peningkatan Mutu SLBN 2 Gunungkidul
32.
Pembinaan dan Pengembangan Mutu PK-PLK
33.
Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan PK-PLK
34.
Penyelenggaraan, Pembinaan dan Pengiriman Lomba PK-PLK
35.
Penyediaan Beasiswa PK-PLK
36.
Promosi Pendidikan DIY
37.
Pemberian Bantuan Biaya Pendidikan MahasiswaBea Mahasiswa
38.
Pemberdayaan Ikatan Keluarga Pelajar dan Mahasiswa Provinsi se
Indonesia di Yogyakarta II.1.3.2. Misi 2
1. Strategi 1. Perluasan dan pemerataan akses pendidikan nonformal dan
informal
2. Kebijakan
1. Peningkatan kesempatan dan keterjangkauan pendidikan
- 22 -
3. Program
1. Program Pendidikan Nonformal dan Informal
4. Kegiatan
1. Pengembangan Pengarusutamaan Gender Bidang Pendidikan
2. Pengembangan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM
3. Pengembangan Pendidikan Kesetaraan dan Keaksaraan
4. Penyelenggaraan, Pembinaan dan Pengiriman Lomba Keagamaan
5. Penyelenggaraan, Pembinaan dan Pengiriman Lomba PNFI
6. Pengembangan Lembaga Kursus dan Pelatihan
II.1.3.3. Misi 3 1. Strategi
