4.6.2 Tahap Pelaksanaan
Peneliti menjelaskan tujuan dan prosedur penelitian kepada responden dan menanyakan kesediaan untuk menjadi responden secara sukarela. Responden yang
bersedia baik secara lisan ataupun tulisan akan menjadi responden penelitian. Responden diwawancarai dengan menggunakan pedoman wawancara mengenai hal pelaksanaan
pelayanan home care mulai dari input, proses, dan ouput.
4.7 Analisa Data Kualitatif
Analisa data akan dilakukan segera setelah selesai setiap satu proses wawancara, yaitu bersamaan dengan dibuatnya transkrip wawancara. Setelah itu akan
dilakukan seleksi data satu persatu. Peneliti akan menggunakan metode Colaizzi dalam buku Canadian essentials of nursing research 2004 dalam menganalisa data.
Proses analisanya meliputi: a.
Membaca semua transkrip wawancara untuk mendapatkan perasaan mereka b.
Meninjau setiap transkrip dan menarik pernyataan yang signifikan c.
Menguraikan arti dari setiap pernyataan yang signifikan d.
Mengelompokkan makna-makna tersebut kedalam kelompok-kelompok tema e.
Mengintegrasikan hasil kedalam bentuk deskripsi f.
Memformulasikan deskripsi lengkap dari fenomena yang diteliti sebagai identifikasi pernyataan setegas mungkin
Universitas Sumatera Utara
g. Memvalidasi apa yang telah ditemukan kepada partisipan sebagai tahap validasi
akhir Polit, Beck, Loiselle Mcgrath, 2004.
4.8 Tingkat Kepercayaan Data
Tingkat kepercayaan data dipertahankan dengan cara mencari kecocokan antara konsep peneliti dengan konsep partisipan maka dilakukan kedekatan ilmiah
berdasarkan Lincoln dan Guba 1985 dikutip dan Polit dan Hungler 1999 dengan pengukuran yang spesifik dalam empat area yaitu credibility, transferability,
dependability, dan comfirmability. 1.
Credibility Peneliti memperbaiki dan mengevaluasi keabsahan dan kesimpulan datanya,
yaitu mengacu pada data yang benar. Peneliti akan melakukan dua tahap yaitu pertama dengan pencarian data yang lebih dipercaya dan yang kedua
mendemonstrasikan kebsahan data mengacu pada kejujuran dan teknik penelitian. Peneliti mampu membuat catatan lengkap dengan pola yang benar. Strategi yang
digunakan prolonged engagement, persisten observation, triangulation, dan member check.
a. Prolonged engagement
Peneliti berupaya mengenal partisipan dalam pengumpulan data guna memahami tentang kebudayaan, bahasa, melihat kelompok belajar, dan tidak
adanya informasi yang salah. Tahap ini juga membangun kepercayaan antara peneliti dan partisipan sebelum melakukan wawancara. Prolonged engagement
Universitas Sumatera Utara
dilakukan pada setiap partisipan sebelum memulai wawancara untuk membangun kedekatan pada setiap partisipan. Dalam hal ini peneliti melakukan pendekatan
terlebih dahulu kepada responden untuk menjalin hubungan saling percaya, agar nanti pada saat wawancara responden dapat berkata jujur tentang pengalamannya.
b. Persisten Observation
Peneliti fokus terhadap karakteristik atau aspek dan situasi dan percakapan yang terarah dengan partisipan. Setelah terbina hubungan saling percaya peneliti
melakukan wawancara kepada responden selama 30 menit dengan menanyakan pengalaman responden terhadap pelayanan home care dengan menggunakan
pedoman wawancara. c.
Triangulation Peneliti menggambarkan kesimpulan sementara dengan memperhatikan apa
yang menjadi tujuan penelitian dengan melihat waktu, orang dan tempat penelitian. Metodenya dengan mewawancarai, menentukan partisipan yang tepat untuk
djadikan subjek penelitian, mengobservasi area penelitian dan mencari dokumen- dokumen yang mendukung. Tujuan akhir dan triangulasi ini peneliti akan berusaha
keras untuk memilih informasi-informasi yang benar. Dalam hal ini peneliti mencari informasi yang lebih dalam lagi dari bagian diklat dan peneliti membuat
kesimpulan sementara dari data yang telah peneliti dapatkan.
Universitas Sumatera Utara
d. Member check
Suatu cara untuk mendapatkan umpan balik dan partisipan mengenai data- data yang telah dikumpulkan dan peneliti melihat kembali reaksi partisipan.
Tujuannya yaitu untuk menetapkan kebenaran data kualitatif. Dalam hal ini peneliti memunculkan pertanyaan-pertanyaan baru dari jawaban responden untuk
melihat bagaimana reaksi responden. 2.
Transferability Peneliti mengumpulkan data yang lengkap tentang tema dan subtema yang diteliti
serta mencari kebenaran data yang digunakan. Peneliti mengkategorikan jawaban- jawaban responden menjadi beberapa bagian.
3. Dependability
Peneliti mengkaji tentang konsep untuk menetapkan aspek-aspek yang menyatakan kebenaran dan keseimbangan data, dengan melakukan pemeniksaan data
agar data relevan dengan dokumen-dokumen pendukung diluar wawancara. 4.
Confirmability Peneliti mendiskusikan dengan dosen pembimbing tentang cara dan hasil
pengumpulan data yang akan dijadikan hasil penelitian.
Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Karakteristik Responden
Kategori