5
restu semua pihak dan anugerah Allah SWT, SMK Negeri 2 Wonosari dapat memperoleh sertifikat ISO 9001 : 2000 pada tangal 12 Maret 2005
Dengan diperolehnya sertifikat ini, dan sekarang dipimpin oleh Bapak Drs. Sangkin, diharapkan dari tahun ke tahun SMK Negeri 2 Wonosari harus
terus meningkatkan pelayanan kepada semua pihak dengan sebaik-baiknya.
2. Potensi Belajar Siswa
Dibalik semua permasalahan yang telah dipaparkan yang ada di SMK Negeri 2 Wonosari khususnya Jurusan Teknik Bangunan, mempunyai
potensi belajar yang dapat mendukung proses pelaksanaan kegiatan PPL di jurusan Teknik Bangunan. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan,
siswa di SMK Negeri 2 Wonosari memilki semangat belajar dan disiplin yang tinggi. Siswa cenderung akan lebih tertarik dan konsentrasi dalam
mengikuti proses pembelajaran karena beberapa hal diantaranya : a. Siswa akan lebih tertarik dan semangat dalam mengikuti proses
pembelajaran jika pada saat menerangkan suatu komponen atau cara kerja dari suatu gambar atau sistem pemindah tenaga menggunakan
media langsung dengan media demonstrasi. Guru mendemonstrasikan cara kerjanya di depan kelas dengan media langsung kemudian siswa
akan diberi kesempatan untuk mencoba bagaimana cara kerja komponen tersebut. Hal tesebut akan lebih menyenangkan karena
dengan melihat langsung medianya siswa akan lebih mudah memahami dan akan bertanya langsung jika mereka belum paham. Karena rata
–rata siswa memiliki sifat aktif dan kritis. Ketika melaksnakan observasi pada
sebelum praktek briefing guru mencontohkan bagaimana suatu sistem bekerja, kemudian setiap siswa memperhatikan dengan serius dan
seksama. b. Siswa lebih senang dalam mengikuti pelajaran selain menggunakan
media demonstrasi juga dengan video, siswa akan memperhatikan dan setelah diputarkan beberapa saat mengenai video, kemudian guru
menanyakan perihal vidio tersebut. Biasa digunakan untuk apersepsi supaya siswa penasaran dan tertarik sehingga akan bertanya mengenai
video yang berhubungan dengan materi pelajaran yang akan dipelajari.
c. Siswa akan lebih tertarik jika materi yang disampaikan oleh guru merupakan materi mengenai teknolgi terbaru bangunan. Setelah diberi
sekilas materi perkembangan rekayasa bangunan banyak siswa yang bertanya. Hal ini terbukti pada saat melaksanakan observasi sebelum
6
PPL guru menjelaskan berbagai macam teknolgi dunia otomotif yang terkait dengan mata pelajaran yang akan dipelajari, siswa begitu
antusias dalam mendengarkan guru pada saat menjelaskan tersebut. Kemudian guru memberi pancingan kepada siswa supaya lebih aktif.
3. Visi dan Misi SMK N 2 Wonosari
