Option C Score 5 Saran

yang tiba di sekolah tidak tepat pada waktunya yaitu melebihi pukul. 07.00 Siswa deiberi arahan dan bimbingan dengan kegiatan yang positif seperti praktik wudhu, sholat dhuha, dll. 13 Rabu, 12 Agustus 2015. Pukul 07.30- 09.30 Membuat lembar evaluasi siswa pelaksanaan Menghasilkan dua tipe lembar evaluasi untuk RPP yang ke 1. Lembar evaluasi yang pertama berupa latihan menjodohkan makna ke dalam bahasa Indonesia dan yang kedua berupa isian dengan pilihan jawaban tersedia. Evaluasi yang terdapat di buku acuan New Interchange terkadang tingkat kesulitannya masih tinggi untuk siswa SMK 2 Sewon. Diperlukan kreativitas untuk memodifikasi lembar evaluasi agar sesuai dengan kemampuan siswa SMK 2 Sewon. 14 Rabu, 12 Agustus 2015. Pukul 10.00- 12.00 Menyusun Materi RPP ke- 2 Persiapan Membaca-baca buku New Interchange untuk memilih UNIT pembelajaran yang sesuai dengan SK dan KD Bahasa Inggris kelas XI. Kompetensi Dasar yang terdapat di syllabus materinya tidak gampang ditemukan di buku New Interchange. Materi yang ada di New Interchange harus dipilah- pilah dan dimodifikasi sesuai dengan KD yang akan diajarkan. 15 Rabu, 12 Agustus 2015. Pukul 18.00- 20.00 Menyusun RPP ke-2 Pelaksanaan Tahap pertama dalam menyusun RPP yang ke-2 adalah menentukan Kompetensi Dasar dan Standar Kompetensi untuk RPP ke 2. Selain itu hal yang dilakukan juga meliputi perumusan Tujuan Pembelajaran dan Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran Indikator pada syllabus Bahasa Inris kelas XI kurang operasional sehingga sulit untuk mengukurnya. Membuat indikator yang lebih sempit yang dituangkan dalam indikator tujuan pembelajaran. 16 Rabu, 12 Agustus 2015. Pukul 20.00- 21.30 Menyusun materi RPP ke- 2 Pelaksanaan Tahap setelah membaca buku untuk menyusun materi adalah menentukan materi yang akan diadopsi, yaitu dari buku New Interchange Tidak semua materi yang terdapat di buku New Interchange sesuai dengan KD. Materi diambil beberapa saja dari materi yang sesuai dengan KD atau bahkan disederhanakan dan disusun ulang urutan latihannya.