Saran KESIMPULAN DAN SARAN

Suranto AW. 2005. Prinsip Komunikasi Untuk Meningkatkan Kinerja Perkantoran. Jogjakarta : Media Wacana Sutirman. 2013. Media dan Model-Model Pembelajaran Inovatif. Jogjakarta : Graha Ilmu 86 LAMPIRAN 87 LAMPIRAN INSTRUMEN ANGKET Angket untuk ahli materi Angket untuk ahli media Angket untuk siswa ANGKET PENELITIAN Kepada Yth. Dwi Artati S.Pd Di tempat Dengan hormat, Bersama dengan surat ini, perkenankanlah saya memohon waktu Ibu untuk mengisi angket penelitian dari saya yang berjudul “ Pengembangan Modul Pembelajaran Standar Kompetensi Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates” yang berisi butir pernyataan. Angket ini semata-mata dimaksudkan dan digunakan untuk mengumpulkan data dalam rangka penyusunan tugas akhir skripsi sebaga syarat untuk menyelesaikan studi saya di Program Studi Administrasi Perkantoran, Jurusan Pendidikan Administrasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta. Angket ini bukanlah tes atau jawaban yang akan dinilai benar atau salah. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati dimohon Ibu memberikan jawaban terbaik sesuai dengan keadaan dan pendapat Ibu yang sesungguhnya. Jawaban dan identitas dari Ibu dijamin kerahasiaannya. Atas kesediaan Ibu untuk mengisi angket ini, saya ucapakan terima kasih. Yogyakarta, November 2015 Hormat saya, Shendy E.R.A ANGKET PENELITIAN Petunjuk : 1. Tulislah terlebih dahulu identitas BapakIbu pada kolom yang telah disediakan. 2. Bacalah seluruh pertanyaan berikut ini dengan teliti. 3. Isilah dengan jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda, kemudian berilah tanda centang √ pada kolom pilihan pernyataan-pernyataan di bawah ini : Sangat Setuju SS Setuju S Tidak Setuju TS Sangat Tidak Setuju STS 4. Bila BapakIbu memberikan jawaban, maka lingkarilah, kemudian berilah tanda centang √ pada jawaban yang dianggap sesuai dengan pilihan BapakIbu. 5. Mohon diisi semua item pernyataan tanpa ada yang terlewatkan. Nama : JenisKelamin : Usia :

A. Pernyataan

No Penyataan Skala Penilaian SS S TS STS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12 Relevansi materi pembelajaran Isi materi pada modul disesuaikan dengan silabus yang ada di SMK Muhammadiyah 1 Wates. Kesesuaikan kompetensi dasar dengan tujuan belajar Penjelasan materi dari tiap sub-sub pokok bahasan Materi di bagi pada sub-sub pokok bahasan sesuai dengan silabus Tingkat kesulitan pemahaman isi materi yang ada pada modul sesuai dengan kemampuan siswa. Ketercapaian materi dengan alokasi waktu yang telah di tentukan Materi yang disajikan dalam modul ini dapat dipahami siswa dalam kegiatan pembelajaran karena didukung gambar dan langkah kerja Kejelasan petunjuk penggunaan petunjuk belajar Isi materi Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi sesuai dengan prosedur pengajaran pada mata pelajaran Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates Modul Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi mudah digunakan oleh siswa Penggunaan bahasa pada isis materi mudah dipahami oleh siswa Tingkat kesulitan tessoal sesuai dengan kemampuan siswa 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. Kejelasan sasaran pengguna modul untuk siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates Kriteria pemilihan media Mempertimbangkan tujuan pembelajaran yang akan dicapai Modul Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi disesuaikan dengan kondisi siswa Karakteristik media yang dipilih sesuai kebutuhan sekolah Isi modul disesuaikan dengan strategi pembelajaran Ketersediaan waktu dan biaya Modul Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi berfungsi dalam pembelajaran.

B. Saran revisi

………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

C. Kesimpulan

Relevansi materi dan relevansi media terhadap aspek materi pembelajaran dan kriteria pemilihan media Modul Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi untuk peserta didik kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates dinyatakan : a. Layak digunakan dalam pembuatan modul tanpa revisi b. Layak digunakan dalam pembuatan modul dengan revisi c. Tidak layak digunakan. Yogyakarta, November 2015 Ahli Materi Dwi Artati S.Pd Nip.