53
memperoleh pengetahuan, keterampilan atau sikap dalam mencapai tujuan pembelajaran.
9. Faktor metode pembelajaran Faktor metode pembelajaran adalah faktor yang berasal dari cara
yang dilakukan oleh guru dalam proses pembelajaran sehingga dapat diperoleh hasil belajar yang optimal.
F. Populasi dan Sampel Penelitian
Sugiyono dalam Riduwan dan Akdon 2009: 183 mendefinisikan populasi sebagai berikut:
“Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari objek atau subjek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya”. Sedangkan sampel, menurut Purwanto 2010: 220 mendefinisikannya
sebagai berikut: “Sampel adalah sebagian dari populasi yang memiliki ciri yang sama
dengan populasi.” Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Program Keahlian
Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Seyegan tahun ajaran 20112012 yang berjumlah 67 siswa. Jumlah populasi disajikan dalam Tabel 1. sebagai
berikut:
54
Tabel 1. Populasi Siswa XI TGB SMK Negeri 1 Seyegan Tahun Ajaran 20112012
Sumber: data SMK N 1 Seyegan
Karena populasi berjumlah 67 siswa maka seluruh siswa diambil sebagai sampel atau sumber data, sehingga penelitian ini termasuk penelitian
populasi. Hal ini mengacu pada pendapat Suharsimi 2002: 112 bahwa untuk sekedar ancer-ancer apabila subyeknya kurang dari 100 maka lebih baik
diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Menurut Suharsimi 2002: 209 penelitian populasi adalah penelitian
yang dilakukan terhadap lingkup yang luas, dengan semua subjek penelitian dan kesimpulannya dapat berlaku bagi semua subjek penelitian tersebut. Hal
ini dilakukan agar memperoleh hasil penelitian yang optimal sehingga bermanfaat bagi siswa, guru maupun sekolah.
G. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya. Teknik yang digunakan dalam
pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan menggunakan beberapa metode seperti berikut ini:
No. Kelas
Jumlah Siswa
1 XI TGB1
33 siswa 2
XI TGB2 34 siswa
67 siswa Total Siswa
55
1. Metode Angket Metode angket ialah metode untuk mendapatkan data dengan daftar
isian atau skala pertanyaan atau pernyataan yang diberikan kepada subjek penelitian. Metode angket digunakan untuk mengukur faktor-faktor yang
mempengaruhi daya serap belajar siswa kelas XI dalam mata pelajaran Menggambar Bangunan Gedung. Angket yang digunakan dalam penelitian
ini ialah angket tertutup langsung dengan metode pilihan multiple choice. 2. Dokumentasi
Dokumentasi merupakan cara pengumpulan data yang diperoleh melalui sumber-sumber data yang dianggap relevan, antara lain melalui
lembar penilaian tugas, arsip, rapor dan hasil penelitian.
H. Instrumen Penelitian
