Nilai-nilai F i s i k B a h a s a Sosial - Kegiatan Belajar Kegiatan belajar

Rencana Kegiatan Harian RKH No. : 01Diri SendiriI 1 20.... – 20 .... Satuan Pendidikan : PAUD________________________ Kelompok : 4 – 5 tahun Tema : Diri sendiri Sub tema : Identitas Waktu : 150 menit I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator No Lingkup Perkem bangan Tingkat Pencapaian Perkembangan Indikator

I. Nilai-nilai

Agama dan Moral 1. Mengenal Tuhan melalui agama yang dianutnya. 3. Mengucapkan doa sebelum dan atau sesudah melakukan sesuatu. 4. Mengenal perilaku baiksopan dan buruk. 6. Mengucapkan salam dan membalas salam. 1.7. Menyanyikan lagu keagamaan sederhana 3.1. Berdoa sebelum melakukan kegiatan 3.2. Berdoa sesudah melakukan kegiatan 4.1. Meminta tolong dengan baik 6.1. Mengucapkan salam dengan guru

II. F i s i k

1. Menirukan gerakan binatang, pohon tertiup angin, pesawat terbang, dsb. 1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan. 2. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi 3. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat badan. 1.1. Menirukan gerakan merangkak A 1.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan c 2.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi badan c 3.1. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat badan c III . Kognitif 1. Mengenal benda berdasarkan fungsi pisau untuk memotong, pensil untuk menulis. 1.1. Menyebutkan kegunaan alat tulis: pinsil, krayon, serutan, penghapus, penggaris A

IV. B a h a s a

1. Mengulang kalimat sederhana. 2. Menjawab pertanyaan sederhana. 1.1. Menirukan kalimat 3 kata SPO B 2.1. Menjawab pertanyaan tentang identitas dirinya B

V. Sosial -

Emosional 4. Mengendalikan perasaan. 7. Menjaga diri sendiri dari lingkungannya 4.1. Mau berpisah dengan ibu tanpa menangis. 7.3. Mengenal dan menghindari cara bermain yang dapat membahayakan dirinya dan orang lain

II. Kegiatan Belajar Kegiatan belajar

Wakt u Sumber Pembuka an 1. Menyanyi lagu Badan Aku Amat Gaya 30’ Lagu Badan aku Amat Gaya Inti 2. Menimbang berat badan 3. Mengukur tinggi badan 4. Mengetahui kesesuaian berat dan tinggi badan 5. Menyebutkan identitas diri 6. Menyebutkan kegunaan pensil,crayon,serutan,penghapu s,penggaris 7. Menirukan kalimat 3 kata: Aku bernama Ani 60’ Timbangan badan Ukuran tinggi badan Buku Seri Diri Sendiri hal 3 Kegunaan alat tulis Kalimat Aku bernama Ani Istirahat Cuci tangan, makan, minum 30’ Bekal anak Penutup 8. Menirukan gerakan merayap 9. Mendengarkan cerita”Badan Ani Sehat Sekali” 30’ Gerakan anak merayap Cerita Badan Ani Sehat Sekali

III. Kegiatan