Memberikan rangsangan
kepada siswa
menyusun pertanyaan
tentang konservasi flora dan
fauna
untuk bertanya
tentang materi yang menjadi topik
pertemuan Menyusun
pertanyaan tentang konservasi flora
fauna 3.
Mengumpulkan informasi
Guru membimbing siswa
dalam mengumpulkan
informasi terkait
konservasi flora dan
fauna
Siswa membaca
bukuliteratursumber bacaan
lain untuk
menjawab pertanyaan
dalam Lembar Kerja Siswa
LKS
Mengumpulkan informasi terkait
tentangfenomena
bisofer 4.
Mengasosiasi.
Melibatkan siswa
untuk mengasosiasikan
informasi yang
didapat dari
presentasi dengan
konservasi flora dan fauna
Siswa menjawab
pertanyaan dalam lembar kerja sesuai dengan sumber
yang ada
Menganalisis hasil diskusi tanya
jawab dalam
kelompok kecilnya
5. Mengkomunikasika
n
Guru memfasilitasi siswa
untuk menyampaikan hasil
belajarnya tentang
konservasi flora dan fauna
selama di
dalam kelas. Siswa
mempresentasikan hasil diskusi
Guru dan
siswa menyimpulkan hasil diskusi
Siswa memerhatikan dan
memahami.
E. Materi Pembelajaran
A. Pengertian Konservasi
Konservasi berasal dari kata conservation yang terdiri dari kata con
together dan servare keepsave. Jadi
konservasi adalah
upaya memelihara apa yang kita punya secara bijaksana Theodore Roosevelt :
1902 Tujuan Konservasi menurut UU No. 5 Tahun 1990 :
a. Menjaga berlangsungnya proses ekologis dan sistem kehidupan b. Menjaga keanekaragaman genetika flora dan fauna
c. Menjamin kelestarian pemanfaatan makhluk hidup dan ekosistem B. Faktor
– Faktor yang mempengaruhi perubahan flora dan fauna a. Evolusi
b. Adaptasi terhadap lingkungan c. Seleksi Alam
d. Bencana Alam e. Tindakan Manusia
C. Dampak – dampak kerusakan hayati
a. Tanah Longsor b. Kebakaran Hutan
c. Hewan dan tumbuhan mengalami kepunahan d. Banjir Bandang
e. Gunung Meletus f. Kekeringan
D. Upaya konservasi terhadap flora dan fauna Guru
memberikan penguatan
pada materi.
Penutup 1. Guru menyampaikan
materi untuk
pertemuan selanjutnya
2. Guru memberikan
salam penutup doa. 1. Siswa mendengarkan dan
mencatat guna
mempersiapkan materi
pembelajaran selanjutnya
2. Menjawab salam berdoa.
15 menit
