Tugas Topik : Merakit dan memasang metering pada PHB penerangan

d. Rel plat tembaga Busbar e. Lampu f. Volt meter g. Amper meter h. Voltage Selector Switch i. kW meter j. cos phi meter

G. Keselamatan Kerja

1. Sebelum memulai praktik siswa harus mengetahui tata tertib ruang praktik Bengkel Instalasi Listrik. 2. Gunakanlah pakaian praktik wearpack selama melakukan praktik. 3. Bacalah dan pahami petunjuk praktikum. 4. Gunakanlah alat sesuai dengan fungsinya. 5. Jangan menghubungkan rangkaian dengan sumber tegangan atau meng ON kan catu daya sebelum rangkaian diperiksa dan disetujui pengajar. 6. Jika ada kesulitan selama praktik, konsultasikan dengan pengajar.

H. Langkah Kerja

1. Siapkan alat dan bahan praktik. 2. Selalu perhatikan keselamatan kerja. 3. Mintalah alat dan bahan kepada teknisi bengkel sesuai kebutuhan praktik. 4. Periksalah alat dan bahan sebelum digunakan dan pastikan semua alat dan bahan dalam keadaan baik. 5. Rangkailah seperti pada gambar pelaksaan yang telah anda buat dan sudah disetujui pengajar. 6. Jika telah selesai, periksakan hasil pekerjaan saudara kepada pengajar. 7. Uji fungsi tiap-tiap komponen listrik yang telah anda pasang. 8. Laporkan hasil pekerjaan saudara pada guru pembimbing untuk dinilai. 9. Setelah selesai, lepas rangkaian saudara dan kembalikan alat dan bahan pada tempatnya. 10. Bersihkan tempat saudara melakukan praktik.

I. Gambar Kerja

Terlampir

J. Tugas

Gambar Rangkaian ANGKET PENILAIAN MAHASISWA PPL 2016 JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 YOGYAKARTA Mata Pelajaran : ………………………… Kelas : ………………………… Jurusan : ………………………… Sekolah : SMK N 2 YOGYAKARTA Petunjuk :  Isilah angket ini sesuai dengan apa yang dilakukan mahasiswa PPL selama proses pembelajaran berlangsung.  Masukan anda sangat berguna untuk meningkatkan kualitas mengajar mahasiswa PPL.  Berilah tanda silang pada skala yang anda pilih. 1 = kurang baik 2 = cukup baik 3 = baik 4 = sangat baik Saran Pendapat : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… No Pernyataan Skala Penilaian 1 Sebagai guru mempunyai kepribadian yang dewasa 2 Sebagai guru mempunyai akhlak mulia dapat sebagai contoh 3 Sebagai guru dapat memahami peserta didik 4 Penjelasan tujuan pembelajaran 5 Penjelasan ruang lingkup materi pembelajaran 6 Penjelasan manfaat mata pelajaran atau materi terhadap kompetensi lulusan 7 Penjelasan kegiatan yang harus dilakukan siswa dalam proses pembelajaran 8 Media pembelajaran yang digunakan selama proses pembelajaran 9 Penjelasan tata tertib, etika, dan sanksi dalam proses pembelajaran 10 Penjelasan sumber acuan yang dirujuk dalam pembelajaran 11 Menguasai materi saat mengajar 12 Mampu berkomunikasi dengan peserta didik 13 Memberikan tugas atau latihan soal sesuai dengan tujuan pembelajaran 14 Mengoreksi setiap tugas yang diselesaikan siswa dan mengembalikannya kepada siswa 15 Melaksanakan waktu mengajar sesuai dengan alokasi waktu yang disediakan