Disiplin Lembar Penilaian Diri Gotong Royong Lembar Penilaian Diri

54 Buku Guru Kelas XI SMASMK jawabnya, dapat disimpulkan bahwa yang bersangkutan adalah peserta didik yang bertanggung jawab. 4. Jika jawaban-jawaban yang diungkapkan tidak bisa dipertanggungjawabkan, maka peserta didik yang bersangkutan dikategorikan peserta didik yang kurang bertanggung jawab. Petunjuk Penyekoran: • Peserta didik mendapat skor 4 apabila menjawab setuju atas pernyataan positif dan memberi alasan yang rasional dan dapat dipertanggungjawabkan. • Peserta didik mendapat skor 3 apabila menjawab setuju atas pernyataan positif namun tidak mampu memberi alasan yang tepat. • Peserta didik mendapat nilai 2 apabila menjawab tidak setuju atas pernyataan positif, namun bisa memberi alasan yang baik. • Peserta didik mendapatkan skor 1 apabila tidak setuju terhadap pernyataan positif dan tidak bisa memberi alasan apapun.

3. Disiplin Lembar Penilaian Diri

Sikap Disiplin Petunjuk: Lembaran ini diisi oleh peserta didik untuk menilai sikap disiplin diri peserta didik. Berilah tanda cek √ pada kolom skor sesuai sikap disiplin yang kamu miliki sebagai berikut: Ya = apabila kamu menunjukkan perbuatan sesuai pernyataan. Tidak = apabila kamu tidak menunjukkan perbuatan sesuai pernyataan. 55 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Nama Peserta Didik : …………………………………….. Kelas : …………………………………….. Materi Pokok : …………………………………….. Tanggal : …………………………………….. No Sikap yang diamati Melakukan Keterangan Ya Tidak 1 Saya datang ke ViharaCetiya tepat waktu. 2 Saya rajin malaksanakan Puja Bakti. 3 Saya mentaati Lima latihan kemoralan Pancasila Buddhis. 4 Saya mengikuti Puja Bakti dengan tertib. 5 Saya mengumpulkan tugas yang diberikan guru tepat waktu dan sebagainya. Jumlah Petunjuk Penyekoran : Peserta didik memperoleh nilai : Baik Sekali : apabila semua penyataan jawaban YA Baik : apabila menjawab 4 pernyataan dengan jawaban YA Cukup : apabila menjawab 3 pernyataan dengan jawaban YA Kurang : apabila menjawab kurang dari 3 pernyataan dengan jawaban YA 56 Buku Guru Kelas XI SMASMK

4. Gotong Royong Lembar Penilaian Diri

Sikap Gotong-Royong Petunjuk: Lembaran ini diisi oleh peserta didik untuk menilai sikap gotong- royong peserta didik. Berilah tanda cek √ pada kolom skor sesuai sikap gotong-royong yang kamu miliki sebagai berikut: Ya = apabila peserta didik menunjukkan perbuatan sesuai per- nyataan. Tidak = apabila peserta didik tidak menunjukkan perbuatan sesuai pernyataan. Nama Peserta Didik : …………………………………….. Kelas : …………………………………….. Materi Pokok : …………………………………….. Tanggal : …………………………………….. No Sikap yang diamati Melakukan Keterangan Ya Tidak 1 Saya mengikuti kerja bakti di lingkungan rumah. 2 Saya ikut menjaga kebersihan Vihara. 3 Saya ikut membersihkan lingkungan sekolah. 57 Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti No Sikap yang diamati Melakukan Keterangan Ya Tidak 4 Saya ikut membersihkan lingkungan sekolah. 5 Saya bekerjasama dengan teman-teman menjaga fasilitas sekolah. Jumlah Skor Petunjuk Penyekoran : Peserta didik memperoleh nilai : Baik Sekali : apabila semua penyataan jawaban YA Baik : apabila menjawab 4 pernyataan dengan jawaban YA Cukup : apabila menjawab 3 pernyataan dengan jawaban YA Kurang : apabila menjawab kurang dari 3 pernyataan dengan jawaban YA

5. Toleransi Lembar Penilaian Diri