3.1.6.4 Teknik Analisis Data
Teknik analisis data dalam penelitian menggunakan Skala Linkert. Menurut Sugiyono 2013:93 skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan
persepi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial. Proses analisis ini digunakan untuk menghitung hasil dari penilaian uji ahli media, uji ahli materi
dan uji pengguna. Data dari angket uji ahli media, uji ahli materi dan uji pengguna merupakan
data kuantitatif yang akan dianalisis secara deskriptif persentase dengan menggunakan langkah-langkah yang dijelaskan oleh Riduan 2004:71-95 antara
lain: 1
Menghitung nilai responden dan masing-masing aspek atau sub variabel
2 Merekap nilai
3 Menghitung nilai rata-rata
4 Menghitung persentase dengan menggunakan rumus presentase sebagai
berikut : P =
� �
�
Keterangan : P = Persentase
n = Skor empiric skor yang diperoleh N = Skor Ideal untuk setiap item pernyataan
5 Menentukan tingkat kriteria dengan langkah-langkah sebagai berikut :
a Menentukan angka persentase tertinggi dengan rumus :
� � � �
� � � � �
= � =
b Menentukan angka persentase terendah dengan rumus :
� � � �
� � � � �
= � =
Untuk mengetahui tingkat kriteria tersebut, selanjutnya skor yang diperoleh dalam dari hasil perhitungan persentase dikonsultasikan
dengan tabel kriteria. Tabel kriteria digunakan untuk menentukan kategori “sangat baik”, “baik”, “cukup baik”, dan “kurang baik”. Untuk membuat tabel
digunakan nilai maksimum, nilai minimum dan intervalnya. Nilai maksimum berasal dari angka persentase tertinggi,nilai minimum berasal dari angka
persentase terendah, sedangkan panjang interval dicari dengan cara sebagai berikut Sugiyono : 2012 :
a Menentukan range data terbesar-data terkecil yaitu 100-25 = 75
b Menentukan interval penilaian yaitu 4 sangat baik, baik, cukup
baik, kurang baik c
Menentukan lebar interval dengan cara membagi range dengan interval penilaian, yaitu 75 4 = 18,75
Tabel 3.33 Interval Pengkategorian Skor Kriteria Kualitatif No.
Persentase Kriteria
1. 81,25 skor ≤ 100
Sangat Baik 2.
62,5 skor ≤ 81,25 Baik
3. 43,75 skor ≤ 62,5
Cukup Baik 4.
25 skor ≤ 43,75 Kurang Baik
Berdasarkan hasil berhitungan diatas maka tabel kriteria pada hasil persenase angket ahli media dan ahli materi ditunjukkan pada tabel 3.34. Sedangkan tabel
kriteria pada hasil persentase angket uji pengguna ditunjukkan pada table 3.35. Tabel 3.34 Kriteria Hasil Persentase angket Ahli Media dan Ahli Materi
No. Persentase
Kriteria
1 81,25 skor ≤ 100
Sangat Baik 2
62,5 skor ≤ 81,25 Baik
3 43,75 skor ≤ 62,5
Cukup Baik 4
25 skor ≤ 43,75 Kurang Baik
Tabel 3.35 Kriteria Hasil Persentase Angket Uji Pengguna
No. Persentase
Kriteria
1. 81,25 skor ≤ 100
Sangat Setuju 2.
62,5 skor ≤ 81,25 Setuju
3. 43,75 skor ≤ 62,5
Kurang Setuju 4.
25 skor ≤ 43,75 Tidak Setuju
126
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.1.1 Hasil Pengembangan Perangkat Lunak
Dari hasil analisis, perancangan, code dan pengujian, dihasilkan sebuah produk berupa aplikasi Belajar Hiragana. Dari hasil perancangan tersebut
didapatkan aplikasi Belajar Hiragana yang memiliki menu antara lain : 1 Materi, 2 Mari Belajar, 3 Hasil Belajar, dan 4 Keluar.
Spesifikasi perangkat mobile untuk menjalankan perangkat lunak Aplikasi Belajar Hiragana yaitu perangkat mobile dengan sistem operasi Android versi 3.0
keatas, dengan ukuran layar minimal 4 inci dan maksimal 5 inci. Tampilan awal dari Aplikasi Belajar Hiragana adalah halaman Loading yang
ditunjukkan pada gambar 4.1. Pada halaman Loading pengguna diharapkan untuk menunggu proses loading dari 0 sampai 100.
Gambar 4.1 Tampilan Loading
Kategori