53
Bab 5 - Budaya Hidup Sehat 1
b. Rajin Membersihkan Lingkungan RumahSekolah.
Lingkungan kotor tidak selalu disengaja orang. Lingkungan kotor bisa disebabkan oleh faktor lingkungan. Misalnya, halaman rumah kotor karena
debu jalanan atau daun-daun kering berterbangan. Suatu saat, bisa juga kamu terpaksa membuat lingkungan kotor.
Kegiatan membuat kerajinan tangan juga bisa mengotori lingkungan. Potongan kertas dan sisa lem biasanya mengotori lantai. Untuk itu, kamu
harus rajin membersihkannya. Caranya? Tidak sulit. Coba, perhatikan uraian berikut ini.
1 Peralatan Kebersihan Rumah dan Sekolah Untuk membersihkan sampah bisa saja dengan memungutnya. Setiap
ketemu sampah, langsung dipungut lalu dibuang ketempat sampah. Tetapi, bila sampahnya banyak lebih baik dibersihkan dengan alat khusus.
Peralatan itu misalnya:
• Sapu lidi, untuk membersihkan sampah ukuran besar. Biasa
dipakai untuk membersihkan lantai tanah atau halaman. •
Sapu ijuk, untuk membersihkan sampah atau debu di lantai se- men.
• Alat pel, untuk membersihkan debu dan kuman di lantai semen.
• Kemoceng, untuk membersihkan debu pada kaca, kursi, meja dan
lain-lain. •
Kain lap, untuk membersihkan debu pada kaca, meja, kursi dan lain-lain.
• Sikat kamar mandi, untuk membersihkan lantai kamar mandi.
• Sikat jamban, untuk membersihkan lubang jamban.
• Tong keranjang sampah,
untuk menampung sampah. •
Serokan sampah, untuk mengangkut sampah.
• Pengki, untuk meng-angkut
sampah.
Gambar 5. 2 Alat-alat kebersihan
Sumber: dokumen pribadi
Asyiknya Berolahraga Kelas 4 SDMI
54
2 Cara Membersihkan Rumah dan Sekolah a Menyapu
b Mengepel
Mari Bermain Menyapu halaman
Persiapan: Sapu lidi, air satu ember, pengki.
Caranya: •
Halaman diperciki air. Agar, debunya tidak berterbangan kemana-mana.
• Sapu lidi diayunkan ke permukaan halaman secara merata.
• Setelah sampah terkumpul, ditampung ke dalam pengki. Lalu,
dibuang ke tempat sampah. Ayo, praktikkan di lingkungan rumahmu. Kamu pasti bisa.
Mari Bermain Mengepel lantai
Persiapan: Sapu ijuk, air satu ember, serokan sampah, cairan pembersih lantai,
kain lap atau alat pel. Caranya:
•
Lantai disapu dengan sapu ijuk perlahan-lahan. Kalau tidak terlalu berdebu, tidak perlu diperciki air.
• Cairan pembersih lantai dilarutkan ke air di dalam ember.
• Masukkan kain pel ke dalam ember tersebut, lalu peras.
• Silakan mengelap lantai dengan kain pel secara merata.
Setelah dipel lantai masih basah. Kalau perlu, dilap lagi memakai kain kering. Atau, lantai ditunggu sampai kering dan tidak dipakai
dulu. Ayo, praktikkan di lantai rumahmu. Kamu pasti bisa.
55
Bab 5 - Budaya Hidup Sehat 1
c Mengelap
Mari Bermain Mengelap kaca
Persiapan: Air satu ember, cairan pembersih kaca atau sabun colek, kain lap 2
lembar. Caranya:
•
Kaca yang akan dibersihkan, dilap dengan kain basah. •
Kaca disemprot dengan cairan pembersih kacak, jika perlu. •
Kaca dilap dengan kain lap yang mengandung sabun secara merata.
• Kaca dilap dengan kain lap basah dan bersih.
• Kalau perlu, kaca dilap lagi dengan kain kering dan bersih.
Ayo, praktikkan pada kaca rumah atau sekolahmu. Kamu pasti bisa.
Lingkungan rumah atau sekolah yang sehat mempunyai ciri-ciri yang sama. Ciri-cirinya sebagai berikut:
• Ventilasi atau jendalanya berfungsi, untuk pertukaran udara segar.
• Tempat mandi, cuci dan kakus, berfungsi dengan baik dan bersih.
• Tersedia air bersih untuk masak dan MCK.
• Ada tempat pembuangan sampah.
• Lantai dan dinding bersih dan terang.
• Meja, kursi dan perabot lainnya bersih dan tertata rapi.
Rumah atau sekolah yang sehat harus diusahakan. Untuk itu, di lingkungan rumah maupun sekolah diatur cara kerjanya.
a. Mengatur Kerja Kebersihan di Lingkungan Rumah.