41
2. Minat Akhir Siswa Terhadap Alat Musik Gitar
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh sekor statistik deskriptif postes minat siswa terhadap alat musik gitar sebagai berikut: sekor rata-rata
[ = 110.100, sekor simpangan baku sd = 3.305, sekor tertinggi = 115, dan sekor terendah sebesar 102.
Tabel 6. Deskripsi Minat Akhir Siswa Terhadap Alat Musik Gitar Parameter
Sekor Keterangan
Mean 110.100
Skala pengukuran : 1 – 5 Jumlah Pertanyaan : 30
Mean Weight 3.932
Std. Deviation 3.305
Minimum 102
Maximum 115
Sumber : Hasil pengujian data primer
Mengacu aturan dari sturges yang telah diuraikan sebelumnya pada intervalisasi data minat awal siswa terhadap gitar. Dapat dibuat tabel
distribusi frekuensi minat siswa terhadap gitar setelah mendapat perlakuan. Tabel 7. Distribusi Minat Akhir Siswa Terhadap Gitar
Kelas Interval Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
102.0 – 104.1 2
6.67 6.67
104.1 – 106.3 2
6.67 13.33
106.3 – 108.5 2
6.67 20.00
108.5 – 110.6 6
20.00 40.00
110.6 – 112.8 12
40.00 80.00
112.8 – 115 6
20.00 100.00
30 100.00
Sumber : Hasil pengolahan data primer
42
Gambar IX. Histogram Minat Akhir Siswa Terhadap Alat Musik Gitar
Karakteristik minat akhir siswa terhadap alat musik gitar dapat digambarkan
lebih lanjut
melalui kategori
sekor jawaban
seperti penggambaran minat awal sebelumnya. Sekor tinggi menandakan siswa
sangat berminat, dan sekor rendah menggambarkan sebaliknya; tidak berminat. Minat siswa terhadap alat musik gitar
diukur menggunakan instrumen berupa angket berisi 28 pertanyaan skala jawaban 1 – 5.
Kategorisasinya dalam lima kelompok memiliki batas interval seperti dalam tabel di bawah.
Tabel 8. Kategorisasi Sekor Minat Terhadap Alat Musik Gitar Kategori
Batas Interval Sekor Interval
Sangat Rendah Min
sd Min + k
28.0 – 50.4 Rendah
Min + k sd
Min + 2k 50.4 – 72.8
Sedang Min + 2k
sd Min + 3k
72.8 – 95.2 Tinggi
Min + 3k sd
Min + 4k 95.2 – 117.6
Sangat Tinggi Min + 4k
sd Min + 5k
117.6 – 140
43 Mengacu tabel 8 di atas, maka rata-rata minat akhir terhadap alat
musik gitar sebesar 110.100 yang diperlihatkan pada tabel 4.5 terkategori tinggi. Menginterpretasikan bahwa siswa pada umumnya memiliki minat
akhir tinggi terhadap alat musik gitar. Siswa secara individu menunjukan seluruhnya 100 memiliki minat tinggi.
Tabel 9. Sebaran Minat Akhir Siswa Terhadap Gitar
Kategori Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Sangat Rendah 0.00
0.00 Rendah
0.00 0.00
Sedang 0.00
0.00 Tinggi
30 100.00
100.00 Sangat Tinggi
0.00 100.00
30 100.00
Sumber : Hasil pengolahan data primer
Gambar X. Histogram Kategori Minat Akhir Siswa Terhadap Alat Musik Gitar
Minat akhir terhadap alat musik gitar juga diukur melalui tiga indikator, yaitu: perhatian, perasaan dan motif. Secara statistik ketiganya
memberi sumbangan relatif sama besar terhadap minat, yaitu sebesar
44 32.19 oleh indikator perasaan, sebesar 34.02 oleh indikator perhatian,
dan sebesar 33.79 oleh indikator perasaan.
Gambar XI. Sumbangan Indikator terhadap Minat Akhir Siswa
B. Pengujian Hipotesis
Kategori