INDIKATOR KINERJA PROGRAM PENGEMBANGAN INDIKATOR KINERJA PROGRAM PENGEMBANGAN

BAB 4. INDIKATOR KINERJA PROGRAM PENGEMBANGAN BAB 4. INDIKATOR KINERJA PROGRAM PENGEMBANGAN ingkat keberhasilan program pengembangan diukur dengan menggunakan indikator kinerja program, yang digolongkan menjadi dua jenis, yaitu indikator utama dan indikator penunjang. Indikator utama yang terdiri dari 7 tujuh komponen ditentukan sesuai dengan indikator yang disyaratkan dalam Panduan Penyusunan Proposal Program Hibah Kompetisi Perguruan Tinggi 2005. Sedangkan indikator penunjang yang terdiri dari 23 dua puluh tiga indikator penunjang yang didasarkan atas identifikasi fenomenagejala permasalahan dan hasil analisa evaluasi diri terhadap akar permasalahan yang timbul yang menyebabkan kinerja jurusan kurang baik dan perlu dievaluasi untuk ditingkatkan. T T Sumber data untuk keperluan analisa dalam menentukan tingkat nilai indikator kinerja program pengembangan dibagi menjadi 2 dua bagian, yaitu Data Sekunder dan Data Primer. 1. Data Sekunder, yang merupakan data tercatat dari semua unit kerja internal yang terkait, misalnya: Tata Usaha Jurusan, Tata Usaha Fakultas, Perpustakaan, Biro Administrasi Umum BAU, Biro Administrasi Akademik BAA, Lembaga Penelitian UMM Lemlit UMM, Lembaga Pengabdian Masyarakat LPM, Himpunan Mahasiswa Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian HMJ-SOSEK, Language Centre LC-UMM, Unit Pelaksana Teknis Penerimaan Mahasiswa Baru UMM UPT PMB UMM, Laboratorium SOSEK, Kimia, Fisika, Biologi, dan unit kerja lain yang terkait. Pengumpulan data sekunder dilakukan secara manual dengan cara merekap sesuai keperluan dan melalui akses jaringan intranet yang telah ada. Periode pengambilan data sebagian dilakukan sekali dalam satu semester, dan sebagian dilakukan sekali dalam satu tahun, atau langsung sewaktu membutuhkan data sesuai keperluan. 2. Data Primer, yang diperoleh dengan cara pengambilan langsung terhadap obyek yang akan diukur, yaitu: mahasiswa aktif, mahasiswa yang baru lulus, alumni, dosen dan stakeholders. Pengumpulan data primer dilakukan melalui kuesioner dan tracer study. Kuesioner dilakukan untuk mengumpulkan data yang sumbernya sudah jelas dan output data dapat diperoleh secara langsung. Obyek sasaran untuk metode ini adalah mahasiswa yang masih aktif dengan periode pengambilan data sekali dalam satu semester. Sedangkan tracer study dilakukan untuk mengumpulkan data yang bersumber dari alumni, stakeholders dan instansi lain yang terkait, dengan periode pengambilan data sekali dalam satu tahun. Sampel untuk kuesioner ditetapkan sekurang-kurangnya sebesar 40 dari jumlah mahasiswa aktif yang tersebar merata pada angkatan tahun pertama hingga tahun ke lima. Sedangkan untuk keperluan tracer study yang berhasil ditelusuri tidak kurang dari 30 dari jumlah alumni keseluruhan. Secara teknis, penelusuran data tracer study khususnya yang bersumber dari alumni dapat dilakukan melalui pengisian langsung pada saat legalisasi ijasah dan mengisi kuliah tamu, e- mail, atau alat komunikasi lainnya. Rangkuman indikator kinerja, baik indikator kinerja utama maupun indikator kinerja pendukung yang dipergunakan untuk mengukur keberhasilan implementasi program pengembangan dalam tahapan 3 tiga tahun kedepan adalah seperti Tabel 4.1 – Tabel 4.4.

a. Indikator Masukan Input Indicators

Rangkuman indikator kinerja utama beserta nilai awal yang dijadikan dasar untuk menemukan gejalafenomena yang terjadi di Jurusan Sosek Pertanian UMM adalah seperti Tabel 4.1. Program Hibah Kompetisi 2007 48 Tabel 4.1. Indikator Kinerja Utama No Indikator Kinerja Utama Awal Tengah Akhir 1. Rata-rata nilai ujian seleksi penerimaan mahasiswa baru UMPTM 39,37 40,00 42,00 2. Rata-rata nilai mata pelajaran Ujian Akhir Nasional 5,41 5,50 5,80 3. Tingkat keketatan seleksi 86,73 85,00 80,00

b. Indikator Proses dan Keluaran Process Output Indicators

Rangkuman indikator proses dan keluaran beserta nilai awal yang dijadikan dasar untuk menemukan gejalafenomena yang terjadi di Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian UMM adalah seperti Tabel 4.2. Tabel 4.2. Indikator Proses dan Keluaran No Indikator Kinerja Utama Awal Tengah Akhir 1. Lama studi 4,68 4,60 4,50 2. Kemampuan bahasa inggris lulusan :Prosentase mahasiswa yang nilai TOEFL 450 7,5 8,5 9,5

c. Indikator Dampak Outcome Indicators

Rangkuman indikator dampak beserta nilai awal yang dijadikan dasar untuk menemukan gejalafenomena yang terjadi di Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian UMM adalah seperti Tabel 4.3. Tabel 4.3. Indikator Dampak No Indikator Kinerja Utama Awal Tengah Akhir 1. Waktu tunggu untuk mendapatkan pekerjaan pertama bl 4,65 4,75 4,50 2. Gaji pertama yang diterima Rp 647.500 1.000.000 1.500.000 Tabel 4.4. Rangkuman Indikator Kinerja Pendukung No Indikator Kinerja Pendukung Awal Tengah Akhir 1. Tingkat mahasiswa DO 19,55 15 10 2 Jumlah mahasiswa bermasalah 15 10 5 3 Rata-rata masa penulisan skripsi bulan 11,91 10,00 8,00 4. Rata-rata IP mahasiswa aktif 3,12 3,15 3,15 5. Pemberian feed back kepada mahasiswa 20 35 50 6. Rata-rata mahasiswa mengulang mata kuliah 19,60 18,00 15,00 7. Tingkat kehadiran dosen 80,36 81,20 87,50 8. Publikasi ilmiah tingkat nasional publikasidosentahun 0,2 0,5 1,0 9. Jumlah pelibatan mahasiswa dalam penelitian dosen mhsdosentahun 1,36 2,0 2,50 10. Relevansi pekerjaan lulusan 37,84 40,0 45,0 Program Hibah Kompetisi 2007 49 11. Jumlah diktatbuku ajar terhadap jumlah mata kuliah 45,45 50,00 55,00 12. Jumlah mata kuliah yang dirancang dalam kurikulum baru 61 64 64 13. Jumlah mata kuliah yang diperbarui 4 9 12 14. Jumlah mata kuliah yang sudah tersusun revisi 25 50 15. Kehadiran peserta lokakarya 45 50 60 16. Tersusunnya kurikulum baru 30 40 80 17. Jumlah penelitian hibah DIKTI 1 2 4 18. Jumlah dosen yang rutin penelitian 3 5 10 19. Jumlah mahasiswa dengan nilai skripsi A 30,3 35 45 20. Alokasi waktu dosen untuk konsultasi jamminggu 4,5 6 7 21. Tingkat kepuasan layanan administrasi 53,94 60,00 65,00 22. Tingkat kepuasan layanan akademik 64.64 70 75 23. Persentase dosen yang membuat jadual bimbingan 27,3 45,6 54,5 24. Rata-rata penyelesaian PKL bulan 10,3 8 6 25. Jumlah Stakeholder pemberi informasi 6 bulan Th pertama 15 30 26. Jumlah mahasiswa yang menyatakan baikpuas tentang layanan bimbingan TA 47,1 60 80 27. Jumlah mahasiswa yang menyatakan puas terhadap layanan lab 41,5 50 70 28. Jumlah mahasiswa asal Jawa Timur 82,95 80 75 29. Jumlah mahasiswa asal luar Jawa Timur 17,5 20 25 30. Jumlah peminat orang 28 30 35 31. Tingkat Kepuasan Peserta Pelatihan 65 85 32. Jumlah Sekolah Yang Merespon Pelatihan Guru 10 25 33. Jumlah Sekolah yang Merespon KTI 20 30 34. Jumlah Sekolah yang Mengikuti Pelatihan Guru 10 20 35. Jumlah Sekolah yang Mengikuti KTI 15 25 36. Jumlah Layanan Laboratorium Jamminggu 7 8 9 37. Jumlah Dosen yang Penelitian di Laboratorium 3 4 6 38. Jumlah Mahasiswa yang terlibat penelitian dosen 1-2 2 2-3 39. Jumlah Penelitian yang didanai dari luar UMM 2 3 5 40. Rata-rata nilai Praktikum Total Mahasiswa 69,59 72,50 75 41. Rata-rata Nilai Praktikum AHP 72,05 75 77,50 42. Rata-rata Nilai Praktikum Pengembangan Produk 70 75 77,5 Besaran yang diharapkan dari indikator kinerja, secara umum meliputi besaran jumlah, rata-rata dan prosentase yang didefinisikan dalam satuan rata-rata per semester atau rata-rata per tahun. Metode pengumpulan dan analisis data untuk menentukan besaran indikator kinerja program secara rinci disajikan pada Tabel 4.5 dan Tabel 4.6. Tabel 4.5. Metode Pengumpulan dan Analisis Data untuk Menentukan Indikator Kinerja Utama Program Pengembangan. No Indikator Kinerja Satua Sumber Metode Metode Analisis Data Program Hibah Kompetisi 2007 50 Utama n Data Pengumpulan Data 1. Rata-rata lama masa studi lulusan Tahu n BAA UMM, Fakultas, Jurusan Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah masa studi semua mahasiswa yang lulus dibagi dengan jumlah seluruh mahasiswa yang lulus. 2. Rata-rata IPK lulusan BAA UMM, Fakultas, Jurusan Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah IPK mahasiswa yang lulus dibagi dengan jumlah seluruh mahasiswa yang lulus. 3. Rata-rata nilai TOEFL mahasiswa ≥ 450 LC-UMM Rekapitulasi data tercatat 3 tahun terakhir. Jumlah mahasiswa dengan nilai TOEFL 450, dibagi dengan jumlah seluruh mahasiswa semester akhir, dikalikan 100 . 4. Nilai rata-rata Ujian Akhir SMU NEM UPT PMB UMM BAA UMM Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah NEM seluruh mahasiswa dibagi dengan jumlah seluruh mahasiswa. 5. Jumlah Peminat Oran g tahun UPT PMB UMM Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah pendaftar selama 5 tahun terakhir dibagi 5 tahun. 6. Nilai rata-rata ujian masuk UPT PMB UMM Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah skor semua mahasiswa yang diterima dibagi dengan jumlah mahasiswa yang diterima. 7. Tingkat keketatan persaingan calon mahasiswa UPT PMB UMM Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah mahasiswa yang diterima dibanding dengan jumlah seluruh pendaftar, dikalikan 100. Tabel 4.6. Metode Pengumpulan dan Analisis Data untuk Menentukan Indikator Kinerja Penunjang Program Pengembangan. No. Indikator Kinerja Pendukung Satuan Sumber Data Metode Pengumpulan Data Metode Analisis Data 1. Tingkat kehadiran dosen Tata Usaha Fakultas Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah kehadiran dosen dibagi dengan jumlah pertemuan yang disaratkan dalam satu semester, dikalikan 100 . 2. Rata-rata IPK semester mahasiswa aktif - Tata Usaha Jurusan dan BAA Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah IPK semester seluruh mahasiswa aktif dibagi dengan jumlah seluruh mahasiswa aktif. 3. Pemberian feed-back kepada mahasiswa Dosen dan Mahasiswa Wawancara dengan dosen dan kuisioner pada mahasiswa secara random dengan jumlah sampel 20 mahasiswa aktif. Jumlah dosen yang memberikan feed-back kepada mahasiswa dibagi dengan jumlah semua dosen yang terlibat dalam proses pembelajaran. 4. Rata-rata mahasiswa mengulang mata kuliah Tata Usaha JurusanBAA Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah mahasiswa yang mengulang suatu mata kuliah dibagi dengan jumlah seluruh mahasiswa yang mengambil mata kuliah tersebut. 5. Perkuliahan dengan hand out kuliah berbahasa Inggris Mata kuliah per tahun Tata Usaha JurusanFak. Rekapitulasi data tercatat 4 tahun terakhir. Jumlah mata kuliah yang menggunakan pengantar bahasa Inggris per tahun. Program Hibah Kompetisi 2007 51 6. Publikasi ilmiah tingkat nasionalterakreditasi Publik asiDo sen tahun Tata Usaha JurusanFak. Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah publikasi ilmiah tingkat nasionalterakreditasi oleh dosen per tahun 7. Rata-rata masa penulisan skripsi bulan Tata Usaha Jurusan Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah lama penulisan skripsi semua mahasiswa yang lulus dibagi dengan jumlah mahasiswa yang lulus pada setiap tahun. 8. Waktu tunggu mendapatkan pekerjaan bulan Alumni Tracer studi terhadap 35 lulusan SOSEK Jumlah masa waktu tunggu 35 alumni yang terlacak dibagi dengan jumlah alumnimahasiswa yang lulus 9. Gaji pertama lulusan Rp. bulan Alumni Tracer studi terhadap 35 lulusan SOSEK Jumlah gaji pertama yang diterima oleh alumni dibagi dengan jumlah lulusan yang telah bekerja. 10. Relevansi pekerjaan lulusan Alumni Tracer studi terhadap 35 lulusan SOSEK Jumlah lulusan yang bekerja sesuai bidang Sosial Ekonomi Pertanian dibagi dengan semua lulusan yang telah bekerja 11. Jumlah diktatbuku ajar Tata Usaha Jurusan Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah mata kuliah yang telah memiliki diktatbuku ajar dibagi dengan jumlah semua mata kuliah, dikalikan 100 . 12. Jumlah penelitian hibah DIKTI Peneli tian tahun TU Jurusan Lemlit Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir Jumlah judul penelitian per tahun 13. Jumlah penelitian mahasiswa Peneli tian tahun Tata Usaha Fakultas, Lemlit UMM, HMJ Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah judul penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa baik perorangan maupun beregu dalam setiap tahun, baik yang bersumber dana dari universitas atau yang lain. 14. Dosen berpangkat lektor kepala Tata Usaha Fakultas dan BAU Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah keseluruhan dosen yang menduduki jabatan lektor kepala 15. Tingkat kepuasan layanan administrasi Mahasiswa melalui kuisioner Random sampling, minimum 60 mahasiswa aktif Jumlah responden yang memberikan penilaian baik dibagi jumlah responden, dikalikan 100. 16. Tingkat kepuasan layanan akademik Mahasiswa melalui kuisioner Random sampling, minimum 20 mahasiswa lulus yudisium Jumlah responden yang memberikan penilaian baik dibagi jumlah responden, dikalikan 100. 17. Mahasiswa Drop Out Tata Usaha Jurusan dan BAA Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah mahasiswa putus kuliahDO dibagi dengan jumlah semua mahasiswatahun. 18. Jumlah dosen yang ”ajeg” rutin penelitian orang TU Jurusan Lemlit Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Rata-rata Jumlah judul penelitian per tahun dibagi dengan jumlah dosen 19. Jumlah mahasiswa dengan nilai skripsi A TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah Lulusan dengan nilai A dibagi jumlah lulusan 20. Alokasi waktu dosen untuk konsultasi jam mingg u TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah waktu konsultasi selama satu minggu Program Hibah Kompetisi 2007 52 21. Rata-rata penyelesaian PKL bulan TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir. Jumlah masa penyelesaian Laporan PKL dari awal keluar SK bimbingan PKL hingga seminar dibagi dengan jumlah mahasiswa penerima SK 22. Jumlah Stakeholder pemberi informasi 6 bulan Th perta ma TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah Stakeholder yang mengembalikan Quisioner penggalian kompetensi selama satu tahun 23. Jumlah mahasiswa yang menyatakan baikpuas tentang layanan bimbingan TA TU Jurusan BKMA Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah mahasiswa yanngmengembalikan Quisioner dan menyatakan puas dibagi jumlah mahasiswa yang menerima quisioner 24. Jumlah mahasiswa yang menyatakan puas terhadap layanan lab TU Jurusan BKMA Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir. Jumlah mahasiswa yanngmengembalikan Quisioner dan menyatakan puas dibagi jumlah mahasiswa yang menerima quisioner 25. Tingkat Kepuasan Peserta Pelatihan TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir Jumlah peserta pelatihan yanng mengembalikan Quisioner dan menyatakan puas dibagi jumlah peserta pelatihan yang menerima quisioner 26. Jumlah Sekolah Yang Merespon Pelatihan Guru Unit TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir Jumlah Sekolah yang mengembalikan formulir pendaftaran dibagi jumlah sekolah yang dikirimi formulir 27. Jumlah Sekolah yang Merespon KTI Unit TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir Jumlah Sekolah yang mengembalikan formulir pendaftaran dibagi jumlah sekolah yang dikirimi formulir 28. Jumlah Sekolah yang Mengikuti Pelatihan Guru Unit TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir Jumlah Sekolah yang mengikuti pelatiahan dibagi jumlah sekolah yang dikirimi formulir 29. Jumlah Sekolah yang Mengikuti KTI Unit TU Jurusan Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir Jumlah Sekolah yang mengikuti kegiatan ilmiah dibagi jumlah sekolah yang dikirimi formulir 30. Jumlah Layanan Laboratorium Jam mingg u TU Jurusan TU Lab Rekapitulasi data tercatat 1 tahun terakhir Jumlah jam pemakaian laboratorium dalam satu minggu selama satu tahun terakhir 31. Jumlah Dosen yang Penelitian di Laboratorium orang TU Jurusan TU Lab Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir Jumlah dosen yang melakukan penelitian di Lab SOSEK 32. Jumlah Mahasiswa yang terlibat penelitian dosen ∑ mhs dosen tahun TU Jurusan TU Lab Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir Jumlah mahasiswa yang melakukan penelitian dosen dibagi dengan jumlah mahasiswa per tahun 33. Rata-rata nilai Praktikum Total Mahasiswa TU Jurusan TU Lab Rekapitulasi data tercatat 5 tahun terakhir Jumlah rata-rata nilai praktikum per angkatan dibagi jumlah angkatan Program Hibah Kompetisi 2007 53 BAB 5. RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM BAB 5. RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM