Form Kuisioner Hasil dan Pembahasan
Gambar 5.1. Grafik Pernyataan 1 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum para pengguna menyatakan
SIPPKPDSMPK13 ini membantu dalam proses penilaian kompetensi peserta didik secara efektif tepat guna.
Pernyataan 2 :
Proses penilaian peserta didik dapat dilakukan secara cepat efisien.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
10 50
58.82 Setuju
4 7
28 41.18
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 17
78 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.58
Tabel 5.2. Hasil Pernyataan 2
Gambar 5.2. Grafik Pernyataan 2 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum para pengguna menyatakan
bahwa sistem ini dapat melakukan proses penilaian peserta didik secara cepat efisien.
Pernyataan 3 :
Sistem ini dapat menjamin keaslian cetakan data rapor melalui fasilitas QR- Code.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
11 55
64.71 Setuju
4 6
20 35.29
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju
1 0.00
TOTAL 17
75 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.41
Tabel 5.3. Hasil Pernyataan 3
Gambar 5.3. Grafik Pernyataan 3 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum para pengguna menyatakan
bahwa sistem ini dapat menjamin keaslian cetakan data rapor melalui fasilitas QR-Code
tanpa harus menggunakan kertas pengaman khusus.
Pernyataan 4 :
Data penilaian yang ditampilkan sistem adalah data yang akurat.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
8 40
47.06 Setuju
4 9
36 52.94
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 17
76 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.47
Tabel 5.4. Hasil Pernyataan 4
Gambar 5.4. Grafik Pernyataan 4 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum para pengguna menyatakan
setuju bahwa data penilaian yang ditampilkan sistem adalah data yang akurat.
Pernyataan 5 :
Sistem ini dapat digunakan dengan mudah.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
7 35
41.18 Setuju
4 10
40 58.82
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 17
75 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.41
Tabel 5.5. Hasil Pernyataan 5
Gambar 5.5. Grafik Pernyataan 5 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum para pengguna menyatakan
setuju bahwa sistem ini dapat digunakan dengan mudah.
Pernyataan 6 :
Secara umum, saya lebih menyukai SIPPKPDSMPK13 ini daripada proses penilaian yang selama ini dilakukan menggunakan MS.Excel.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
10 50
58.82 Setuju
4 6
24 35.29
Ragu 3
1 3
5.88 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 17
77 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.52
Tabel 5.6. Hasil Pernyataan 6
Gambar 5.6. Grafik Pernyataan 6 Berdasarkan perhitungan diatas, secara garis besar para pengguna
menyatakan sangat setuju bahwa mereka lebih menyukai SIPPKPDSMPK13 ini daripada proses penilaian yang selama ini dilakukan menggunakan
MS.Excel.
KATEGORI KHUSUS GURU MATA PELAJARAN
Pernyataan 7 :
SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas saya dalam mengelola data penilaian peserta didik secara efektif tepat guna.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
9 45
56.25 Setuju
4 7
28 43.75
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 16
73 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.56
Tabel 5.7. Hasil Pernyataan 7
Gambar 5.7. Grafik Pernyataan 7 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna guru mata pelajaran
menyatakan bahwa SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas mereka dalam mengelola data penilaian peserta didik secara efektif tepat guna.
Pernyataan 8 :
Proses penilaian peserta didik dapat dilakukan secara cepat efisien.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
9 45
56.25 Setuju
4 7
28 43.75
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 16
73 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.56
Tabel 5.8. Hasil Pernyataan 8
Gambar 5.8. Grafik Pernyataan 8 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna guru mata pelajaran
menyatakan bahwa proses penilaian peserta didik dapat dilakukan secara cepat efisien.
Pernyataan 9 :
Sistem ini memudahkan saya saat melakukan proses penilaian.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
8 40
50.00 Setuju
4 8
32 50.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 16
72 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.5
Tabel 5.9. Hasil Pernyataan 9
Gambar 5.9. Grafik Pernyataan 9 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna guru mata pelajaran
menyatakan bahwa sistem ini memudahkan mereka pada saat melakukan proses penilaian.
KATEGORI KHUSUS GURU WALI KELAS
Pernyataan 10 :
SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas saya dalam memonitor data terkait penilaian peserta didik secara efektif tepat guna.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
3 15
60.00 Setuju
4 2
8 40.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 5
23 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.6
Tabel 5.10. Hasil Pernyataan 10
Gambar 5.10. Grafik Pernyataan 10 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna guru wali kelas
menyatakan bahwa SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas mereka dalam memonitor data terkait penilaian peserta didik secara efektif tepat guna.
Pernyataan 11 :
Sistem ini membantu tugas saya dalam mengelola data sikap antar mata pelajaran, ekstra dan absensi secara efektif tepat guna.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
3 15
60.00 Setuju
4 2
8 40.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 5
23 -
NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.6
Tabel 5.11. Hasil Pernyataan 11
Gambar 5.11. Grafik Pernyataan 11 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna guru wali kelas
menyatakan bahwa sistem ini membantu tugas mereka dalam mengelola data sikap antar mata pelajaran, ekstra dan absensi secara efektif tepat guna.
Pernyataan 12 :
Proses pemantauan data penilaian peserta didik dapat dilakukan secara cepat efisien.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
1 5
20.00 Setuju
4 4
16 80.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 5
21
- NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
4.2
Tabel 5.12. Hasil Pernyataan 12
Gambar 5.12. Grafik Pernyataan 12 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna guru wali kelas
menyatakan bahwa proses pemantauan data penilaian peserta didik dapat dilakukan secara cepat efisien.
KATEGORI KHUSUS KEPALA SEKOLAH
Pernyataan 13 :
SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas saya dalam memonitor data pendidik, peserta didik, data mutasi, pengguna sistem, penilaian peserta didik sampai
dengan cetak rapor dan kenaikan kelas secara efektif tepat guna.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
1 5
100.00 Setuju
4 0.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 1
5
- NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
5.0
Tabel 5.13. Hasil Pernyataan 13
Gambar 5.13. Grafik Pernyataan 13 Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna kepala sekolah
menyatakan bahwa SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas kepala sekolah dalam memonitor data pendidik, peserta didik, data mutasi, pengguna sistem,
penilaian peserta didik sampai dengan cetak rapor dan kenaikan kelas secara efektif tepat guna.
Pernyataan 14 :
Proses pemantauan data penilaian peserta didik dapat dilakukan secara cepat efisien.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
1 5
100.00 Setuju
4 0.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 1
5
- NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
5.0
Tabel 5.14. Hasil Pernyataan 14
Gambar 5.14. Grafik Pernyataan 14
Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna kepala sekolah menyatakan bahwa proses pemantauan data penilaian peserta didik dapat
dilakukan secara cepat efisien.
KATEGORI KHUSUS OPERATOR SEKOLAH
Pernyataan 15 :
SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas saya dalam memonitor data pendidik, peserta didik, data mutasi, pengguna sistem, penilaian peserta didik sampai
dengan cetak rapor dan kenaikan kelas secara efektif tepat guna.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
1 5
100.00 Setuju
4 0.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 1
5
- NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
5.0
Tabel 5.15. Hasil Pernyataan 15
Gambar 5.15. Grafik Pernyataan 15
Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna operator sekolah menyatakan bahwa SIPPKPDSMPK13 ini membantu tugas operator sekolah
dalam memonitor data pendidik, peserta didik, data mutasi, pengguna sistem, penilaian peserta didik sampai dengan cetak rapor dan kenaikan kelas secara
efektif tepat guna.
Pernyataan 16 :
Sistem ini membantu tugas saya dalam mengelola data sekolah, pendidik, peserta didik, data mutasi, pengguna sistem secara efektif tepat guna.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Hasil
Sangat Setuju 5
1 5
100.00 Setuju
4 0.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 1
5
- NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
5.0
Tabel 5.16. Hasil Pernyataan 16
Gambar 5.16. Grafik Pernyataan 16
Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna operator sekolah
menyatakan bahwa sistem ini membantu tugas operator sekolah dalam
mengelola data sekolah, pendidik, peserta didik, data mutasi, pengguna sistem secara efektif tepat guna.
Pernyataan 17 :
Proses pemantauan data penilaian peserta didik dapat dilakukan secara cepat efisien.
Jawaban Bobot Jawaban
1-5 Jumlah
Responden Hasil
1-5 Total
Sangat Setuju 5
1 5
100.00 Setuju
4 0.00
Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00
TOTAL 1
5
- NILAI AKHIR
Total Hasil 1-5 Total Jumlah Responden
5.0
Tabel 5.17. Hasil Pernyataan 17
Gambar 5.17. Grafik Pernyataan 17
Berdasarkan perhitungan diatas, secara umum pengguna operator sekolah menyatakan bahwa proses pemantauan data penilaian peserta didik dapat
dilakukan secara cepat efisien.