website yang telah diciptakan untuk belajar bahasa Inggris, tetapi isinya disampaikan menggunakan bahasa Inggris juga, sehingga menyulitkan sesorang untuk
memahaminya. Dengan alasan itu, penulis membuat sebuah aplikasi website dalam bentuk bahasa Indonesia agar mudah memahami isi yang disampaikan oleh website
tersebut.
Aplikasi ini ditujukan bagi para pelajar tingkat SMP dan SMA, mahasiswa atau karyawan, yang mana diharapkan dapat memberi kemudahan dan juga
menghemat biaya bagi seseorang yang benar-benar berminat menguasai tata bahasa inggris.
Ilmu yang mendukung dalam perancangan aplikasi ini adalah Pengajaran Berbantuan Komputer PBK yang diambil dari bahasa Inggris yaitu Computer
Assisted Instruction CAI adalah suatu sistem pengajaran dan pembelajaran yang menggunakan peralatan komputer sebagai alat bantunya bersama–sama dengan
knowledge base dasar pengetahuan-nya.
Berdasarkan uraian di atas, maka dalam pembuatan aplikasi ini, penulis
menuangkannya dalam sebuah laporan skripsi dengan judul “Perancangan Model Pembelajaran Tata Bahasa Inggris English Grammar Berbasis Web”, sebagai
salah satu syarat kelulusan jenjang S1 Ilmu Komputer Universitas Sumatera Utara USU.
1.2 Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang akan dibahas adalah:
1. Adanya kesulitan pelajar atau masyarakat dalam memahami tata bahasa
Inggris. 2.
Bagaimana memberi alternatif lain kepada seseorang yang mengalami kesulitan dalam belajar tata bahasa Inggris selain dari lingkungan sekolah atau
tempat kursus, yang mana alternatif tersebut dapat menghemat biaya.
Universitas Sumatera Utara
3. Terdapat banyak struktur tata bahasa di dalam bahasa Inggris sehingga akan
dilakukan banyak masukan ke dalam database.
1.3 Batasan Masalah
Agar pembahasan penelitian ini tidak menyimpang dari apa yang telah dirumuskan, maka diperlukan batasan-batasan. Batasan-batasan dalam penelitian ini adalah:
1. Materi grammar yang terdapat di dalam website ini adalah participle and
gerund, causative, question tags, tenses dan common errors in english dimana hanya dapat diakses jika terhubung dengan internet.
2. Aplikasi ini menyertakan soal-soal yang hanya berbentuk pilihan berganda dan
tidak memiliki level kesulitan. 3.
Aplikasi ini tidak mengutamakan animasi gerak atau suara, tetapi berupa teks. 4.
Model pembelajaran yang digunakan adalah drillpractice dan tutorial. 5.
Aplikasi ini dirancang dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL melalui web editor Macromedia Dreamweaver 8.0 dan software
Photoshop CS2.
1.4 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah:
1. Untuk mempercepat proses pembelajaran tata bahasa Inggris dengan
pemanfaatan komputer sebagai media belajar yang lebih interaktif. 2.
Untuk memberi dan menambah pengetahuan seseorang dalam belajar tata bahasa Inggris secara mandiri sehingga tidak lagi mengalami kesulitan.
Universitas Sumatera Utara
1.5 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat penelitian ini adalah:
1. Sebagai alat bantu untuk mengenali bagaimana struktur tata bahasa Inggris
yang baik dan benar sehingga terhindar dari kesalahan-kesalahan umum yang sering terjadi baik dalam lisan maupun tulisan.
2. Sebagai fasilitas pembelajaran kepada seseorang sesuai dengan ketersediaan
waktu yang ada serta dapat menghemat biaya.
1.6 Metodologi Penelitian
