Verina, 2014 Pengembangan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Pada Materi Sifat Koligatif
Larutan Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
salah satu materi yang kurang disukai siswa karena memerlukan pemahaman konsep dalam perhitungan kimia Nuraini dkk., 2013.
Berdasarkan latar belakang di atas, maka perlu dilakukan pengembangan model pembelajaran investigasi kelompok pada materi sifat koligatif larutan untuk
meningkatkan kemampuan pemecahan masalah.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan, dapat dirumuskan masalah pokok penelitian ini yaitu:
“Bagaimana pengembangan model pembelajaran investigasi kelompok pada materi sifat koligatif larutan yang dapat meningkatkan kemampuan
pemecahan masalah?” Untuk mempermudah pengkajian secara sistematis terhadap masalah
yang akan diteliti, maka rumusan masalah tersebut dirinci dalam bentuk pertanyaan penelitian sebagai berikut.
1. Bagaimana desain pembelajaran investigasi kelompok dalam materi sifat
koligatif larutan yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah? 2.
Bagaimana implementasi model pembelajaran investigasi kelompok yang dikembangkan pada siswa SMA kelas XII IPA?
3. Bagaimana pengaruh implementasi model pembelajaran investigasi kelompok
yang dikembangkan untuk materi sifat koligatif larutan terhadap kemampuan pemecahan masalah?
C. Pembatasan Masalah
Untuk memfokuskan penelitian, maka permasalahan dibatasi dalam lingkup sebagai berikut.
1. Kemampuan pemecahan masalah yang ditinjau pada penelitian ini mengacu
pada tahapan pemecahan masalah yang dikemukakan oleh McGregor 2007, meliputi mengklarifikasi masalah, mempertimbangkan solusi yang mungkin
Verina, 2014 Pengembangan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Pada Materi Sifat Koligatif
Larutan Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
untuk menyelesaikan masalah, memilih strategi yang akan digunakan, menjalankan strategi, mendeskripsikan solusi yang diperoleh, mengecek
apakah masalah dapat terselesaikan, dan menghubungkan proses berpikir yang digunakan dalam menyelesaikan masalah terhadap konteks kehidupan
nyata lainnya. 2.
Materi kimia yang ditinjau pada penelitian ini adalah kenaikan titik didih dan penurunan titik beku larutan.
D. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh model pembelajaran investigasi kelompok dalam materi sifat koligatif larutan yang mampu
mengembangkan kemampuan pemecahan masalah.
E. Manfaat Penelitian
