1. Home
  2. Lainnya

Manfaat Penelitian Definisi Operasional

Yenni Marisca, 2013 Pengaruh Cara Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Keteknikan Budidaya Keikanan Di SMK Pertanian Pembangunan Negeri Tanjungsari Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

F. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat yaitu: 1. Untuk memberikan informasi mengenai cara belajar siswa yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. 2. Untuk dijadikan pertimbangan bagi pihak-pihak yang berkepentingan di dunia pendidikan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan. 3. Dalam penelitian diharapkan dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan dengan terjun langsung ke lapangan dan memberikan pengalaman belajar yang menumbuhkan kemampuan dalam meneliti serta pengetahuan yang lebih mendalam terutama dalam bidang yang dikaji. 4. Dalam penelitian ini diharapkan guru dapat memahami cara belajar siswa 5. Siswa dapat memahami cara belajar yang baik, agar dapat tercapai prestasi belajar yang baik pula.

G. Definisi Operasional

Definisi operasional dalam penelitian ini adalah: 1. Pengaruh adalah daya yang ada atau timbul dari sesuatu orang, benda yang ikut membentuk watak, kepercayaan, atau perbuatan seseorang. Martin, 2002:401 2. Cara belajar adalah rangkaian kegiatan yang dilaksanakan dalam usaha belajarnya. Slameto, 2010:23 3. Prestasi belajar adalah hasil yang telah dicapai atau dikerjakan. Syah, 2010:139 4. Keteknikan budidaya perikanan adalah mata pelajaran yang di dalamnya berisi materi tentang alat-alat yang mendukung budidaya perikanan seperti: motor bakar, traktor, cara mendesain kolam budidaya, dan lain sebagainya. Mata pelajaran ini memiliki silabus yang isinya sama dengan mata pelajaran alat dan mesin pertanian, karena keduanya memuat materi tentang alat-alat yang dipakai dalam bidang pertanian. Jadi silabus yang dipakai adalah silabus mata pelajaran alat dan mesin pertanian. 22 Yenni Marisca, 2013 Pengaruh Cara Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Keteknikan Budidaya Keikanan Di SMK Pertanian Pembangunan Negeri Tanjungsari Kabupaten Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

Perbandingan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Berasrama Dengan Nonasrama Di Smp Kharisma Bangsa Tangerang Selatan

6 45 123

Korelasi antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran al-qur’an hadits di Madrasah Tsanawiyah Ta’lim Al-Mubtadi Cipondoh

2 7 91

PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi.

0 1 45

PROFIL PSIKOMOTORIK SISWA SMK PERTANIAN PEMBANGUNAN NEGERI TANJUNGSARI DALAM PRAKTEK MEMBUAT AKUARIUM PADA MATA PELAJARAN KETEKNIKAN BUDIDAYA PERIKANAN.

0 0 31

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL (LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI TEKNIK PEMBENIHAN DI SMK PERTANIAN PEMBANGUNAN NEGERI TANJUNGSARI SUMEDANG.

0 0 31

PENGARUH FASILITAS PRAKTEK SAMPLING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMELIHARAAN IKAN DI SMK PP NEGERI TANJUNGSARI SUMEDANG.

0 0 55

PENGARUH CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN BUDIDAYA PERIKANAN DI SMK NEGERI 1 KARANGTENGAH CIANJUR.

0 0 43

Pengaruh persepsi siswa mengenai kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem komputer di smk negeri 1 Banyudono jurnal

0 0 20

PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 1 SENGKANG KABUPATEN WAJO

0 2 131