30
E. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari obyek atau
subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari. Sampel adalah sebagian dari
jumlah karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Bila populasi besar peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi,
misalnya karena keterbatasan dana, tenaga, dan waktu, maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi itu. Apa yang dipelajari
dari sampel itu, kesimpulannya akan diberlakukan untuk populasi. Untuk itu sampel yang diambil harus benar-benar representatif mewakili
Sugiyono, 2010: 61. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII
Program Studi Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta yang berjumlah 120 siswa dari 4 empat kelas. Jumlah
populasi tersebut terdiri dari siswa seluruh kelas XII Teknik Kendaraan Ringan. Adapun rincian jumlah populasi tersebut adalah sebagai berikut :
Tabel 1. Jumlah Populasi Penelitian
No. Kelas
Jumlah Siswa
1. XII MO2
30 2.
XII MO3 29
3. XII MO4
30 4.
XII MO6 31
JUMLAH POPULASI 120
31
Dasar pertimbangan dipilihnya kelas XII Teknik Kendaraan Ringan sebagai populasi dalam penelitian ini adalah:
1. Siswa kelas XII Teknik Kendaraan Ringan merupakan siswa yang sudah menerima materi Mata Diklat Menggambar Teknik.
2. Siswa kelas XII Teknik Kendaraan Ringan merupakan siswa yang sedang menempuh Mata Diklat KKPI yang didalamnya terdapat
kemampuan menggambar teknik dengan bantuan program AutoCAD. 2. Sampel
Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi, dengan kata lain sampel adalah sebagian atau wakil dari
populasi yang memiliki sifat dan karakter yang sama serta memenuhi populasi yang diselidiki. Alasan peneliti menggunakan sampel
dikarenakan keterbatasan biaya, keterbatasan waktu dan keterbatasan tenaga yang dimiliki oleh peneliti. Penentuan besarnya sampel dengan
menggunakan tabel penentuan jumlah sample dari populasi tertentu dengan taraf kesalahan 1, 5, dan 10 yang dikembangkan oleh Isaac
dan Michael dalam Sugiyono 2010: 71. Berdasarkan pada tabel yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael, penentuan jumlah sampel dari
populasi sebanyak 120 dengan taraf kesalahan 5 yaitu sebanyak 89 siswa. Tabel penentuan sampel bisa dilihat pada lampiran 16 halaman 112.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah simple random sampling yaitu pengambilan sampel secara acak, dengan alasan
semua anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih
32
menjadi sampel. Maka diputuskan untuk mengambil 89 siswa dari empat kelas tersebut sehingga memenuhi syarat sebagai sampel.
Tabel 2. Perincian Jumlah Populasi dan sampel Kelas
Jumlah populasi Jumlah sampel XII MO 2
XII MO 3 XII MO 4
XII MO 6 30
29 30
31 22
22 22
23
Jumlah 120
89
F. Metode Pengumpulan Data
Kategori