4 Berdasarkan uraian tersebut perlu dibuat modul pembelajaran untuk mata
pelajaran teknik listrik di SMK Negeri 2 Depok. Hal itulah yang menjadi landasan utama penulis untuk melakukan penelitian dengan judul “Modul
Pembelajaran Teknik Listrik Untuk Peserta Didik Kelas X Bidang Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 2 Depok Sleman” yang dapat
mengoptimalkan penguasaan materi yang lebih luas bagi peserta didik.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas, dapat
diidentifikasi permasalahannya antara lain sebagai berikut:
1. Modul pembelajaran merupakan unsur penting dalam proses belajar mengajar
. 2. Penggunaan modul pada mata pelajaran teknik listrik di SMK Negeri 2
Depok belum dimaksimalkan sebagai salah satu bahan pengajaran. 3. Ketersediaan sumber belajar dan referensi yang digunakan dalam proses
belajar mengajar pada mata pelajaran teknik listrik masih terbatas yaitu guru hanya menggunakan buku diktat yang materinya belum terperinci sesuai
kebutuhan bagi peserta didik. 4. Metode pembelajaran pada mata pelajaran teknik listrik masih didominasi
dengan metode ceramah dan peserta didik lebih sering mencatat, sehingga mengakibatkan kebosanan pada peserta didik.
5. Belum diketahuinya tingkat kelayakan modul teknik listrik untuk peserta didik kelas X bidang keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 2 Depok
Sleman
5
C. Batasan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah yang telah diuraikan, maka perlu dibatasi ruang lingkup permasalahan yang akan dibahas dalam
penelitian yang berjudul Modul Pembelajaran Teknik Listrik Untuk Peserta Didik Kelas X Bidang Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 2 Depok
Sleman. Penelitian ini difokuskan pada pembuatan modul pembelajaran teknik listrik pada semester 2 dan tingkat kelayakannya.
D. Rumusan Masalah
1. Bagaimana langkah membuat Modul Pembelajaran Teknik Listrik Untuk Peserta Didik Kelas X Bidang Keahlian Teknik Audio Video Di SMK
Negeri 2 Depok? 2. Bagaimana kelayakan Modul Pembelajaran Teknik Listrik sebagai sumber
belajar bagi peserta didik kelas X Bidang Keahlian Teknik Audio Video Di SMK Negeri 2 Depok?
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas maka penelitian ini memiliki beberapa tujuan yaitu :
1. Mengetahui proses pembuatan Modul Pembelajaran Teknik Listrik Untuk Peserta Didik Kelas X Bidang Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri
2 Depok Sleman.
6 2. Mengetahui tingkat kelayakan Modul Pembelajaran Teknik Listrik Untuk
Peserta Didik Kelas X Bidang Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 2 Depok Sleman.
F. Manfaat Penelitian
