F. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 3
Kegiatan pembelajaran mendengarkan musik disusun seperti berikut ini. a.
Membuka pelajaran b.
Menciptakan suasana tenang. c.
Menyiapkan LCD. d.
Guru memutar video musik. e.
Peserta didik melihat dan mendengarkan bunyi musik yang diputar oleh guru.
f. Guru memberi tugas kelompok kepada siswa.
g. Siswa menganalisis video yang diputar oleh guru.
h. Siswa mempresentasikan hasil diskusi kelompok.
i. Guru mengevaluasi hasil diskusi kelompok.
j. Menutup pelajaran.
G. Media dan Sumber Pembelajaran
1. Laptop
2. LCD
3. Video Pembelajaran
4. Buku Karawitan UNY
H. Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian: Pengamatan dan lisan 2. Prosedur Penilaian:
No Aspek yang dinilai
Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Sikap
a. Terlibat
aktif dalam
pembelajaran b.
Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang
berbeda dan kreatif. Pengamatan
Selama pembelajaran dan saat diskusi
2. Pengetahuan
a. Mengidentifikasikan alat musik
yang terdapat di pertunjukan
musik tradisional
Test lisan Pada awal dan di akhir
pembelajaran pre test
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA NEGERI 1 KALASAN
Mata Pelajaran : Seni Budaya-Wajib
KelasSemester : X 1
Topik : Pertunjukan musik tradisional
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
A. Kompetensi Inti:
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong
royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah KI 4
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetenti Dasar
4.1 Memainkan alat musik tradisional 3.3 Memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik tradisional
4.3 Menampilkan pertunjukan musik tradisional
Kategori