F. Kriteria dan Format Penilaian
Kriteria penilaian proposal Rancang Bangun Teknologi Mahasiswa meliputi: aspek kreativitas, metodologi, kemanfaatan,
kelayakan tim dan kebahasaan. Sedangkan penilaian proposal Rancang Bangun Teknologi Mahasiswa seperti pada format di bawah
ini:
79
Format Penilaian Proposal Rancang Bangun Teknologi Mahasiswa
8. Judul Program : ………………………………………………
9. Ketua Pelaksana :
……………………………………………… 10. Perguruan Tinggi
: ……………………………………………… 11. FakuktasJurusanProgram Studi : ………………………………………………
12. Waktu Pelaksanaan : ………………………………………………
13. Biaya : ………………………………………………
No. Kriteria
Butir yang Dinilai Bobot
B Skor
S Nilai
BxS 01.
Kreativitas - Permasalahan
- Originalitas - Tujuan dan Luaran
20 02.
Metodologi Rancang
Bangun Teknologi
- Design teknologi - Bahan dan alat
- Tahapan pembuatan - Instrumen uji coba
- Uji coba design 25
03. Manfaat
- Aspek konseptual - Aspek kemandirian
- Aspek kerjasama tim - Aspek
pemecahan masalah
25
04. Kelayakan
Tim - Relevansi kompetensi
- Motivasi dan Kerja sama tim
- Biaya - Jadwal Pelaksanaan
10
05. Kebahasaan - Sistematika dan Tata Tulis
- Ragam Bahasa Baku - Daftar pustaka
10 06.
Keterkaitan Program
- Keterkaitan Proposal
dengan program
Pembangunan Pendidikan Jawa Tengah
10
Jumlah 100
Catatan: Skor setiap kriteria
: 1 sangat kurang, 2 kurang, 4 baik dan 5 sangat baik
Minimal nilai total dibiayai : 350
Hasil Penilaian : diterima ditolak
Alasan Penolakan :
Saran atau rekomendasi :
……………………………………………………………….. Penilai,
80
…………………….
81
Alasan penolakan program Rancang Bangun Teknologi Mahasiswa adalah sebagai berikut:
No. Kriteria
Butir yang Dinilai
Alasan Penolakan
01. Kreativitas
- Permasalahan - Originalitas
- Tujuan dan Luaran a. Masalah tidak spesifik dan
tidak menggambarkan
permasalahannya. b. Sudah pernah dilakukan dan
tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan
c. Tujuan tidak spesifik atau tidak terukur
d. Proyek aplikasi hasil kurang relevan
02. Metodologi
Rancang Bangun
Teknologi - Design teknologi
- Bahan dan alat - Tahapan
pembuatan - Instrumen uji coba
- Uji coba design e. Desain rancangan teknologi
kurang jelas f. Spesifikasi bahan dan alat
tidak sesuai g. Tahap pembuatan kurang
rincitidak jelas h. Instrumen uji coba kurang
terukur i. Uji coba desain tidak
dilakukan 03.
Manfaat - Aspek konseptual
- Aspek kemandirian
- Aspek kerjasama tim
- Aspek pemecahan masalah
j. Nilai tambah dari sisi konseptual,
kemandirian, kerjasama dan pemecahan
masalah kurang
04. Kelayakan
Tim - Relevansi
kompetensi - Motivasi dan Kerja
sama tim - Biaya
- Jadwal Pelaksanaan
k. Tidak relevan kompetensi SDM atau timnya
l. Motivasi perguruan tinggi kurang
m. Biaya kurang relevan dengan kegiatan
n. Jadwal kerja kurang rinci
05. Kebahasaa
n - Sistematika dan
Tata Tulis - Ragam Bahasa
Baku - Daftar pustaka
o. Tidak sesuai sistematika penulisan dalam panduan
p. Kurang menggunakan kaidah bahasa ilmiah
q. Daftar pustaka kurang mendukung
06. Keterkaitan
Program - Keterkaitan
Proposal dengan program
Pembangunan Pendidikan Jawa
Tengah r. Kontribusi hasil penelitian
pada program pembangunan Pendidikan, tidak jelas
82
G. Mekanisme Pendanaan