NO TAHAPAN
RINCIAN KEGIATAN MEDIA
WAKTU 1.
Persiapan Tutorial
Menyiapkan bahan presentasi Menyiapkan panduan diskusi kelompok
Menyiapkan soal latihan
2. Kegiatan
Pendahuluan Tutor :
membuka kegiatan tutorial dengan menyapa mahasiswa
dan menyampaikan salam. Memperkenalkan diri ke
mahasiswa dan meminta mahasiswa memperkenalkan
diri menguraikan ruang lingkup
materi yang akan ditutorialkan dalam delapan
kali pertemuan. menjelaskan kriteria
penilaian tutorial menjelaskan kompetensi
yang akan dicapai mahasiswa dalam tutorial
pertama dan ruang lingkup materinya.
Mempersilakan mahasiwa untuk bertanya apa saja
mengenai tutorial yang akan dilakukan
Menggunakan media Powerpoint apabila
tersedia laptop dan projektornya. Apabila
tidak tersedia, menggunakan media lain
yang tersedia, misalnya papan tulis, OHP atau foto
copy power point, bahan diskusi dan materi tutorial
lainnya 10’
3. Kegiatan
Penyajian Tutor menjelaskan tentang
konsep Manajemen Keuangan Tutor membagi mahasiswa
menjadi 4 kelompok. Selama 10 menit, masing-masing
kelompok bertugas membaca dan merangkum materi
sebagai berikut: KELOMPOK 1 Fungsi Manajemen
Keuangan dan Tujuan Manajemen Keuangan
KELOMPOK 2. Keuangan Perusahaan dan Keuangan
Perusahaan dan Agency Theory
KELOMPOK 3 Perkembangan Manajemen Keuangan dan
Lingkungan Perusahaan 15’
15’
NO TAHAPAN
RINCIAN KEGIATAN MEDIA
WAKTU
KELOMPOK 4. Mengapa Pasar Finansil Terbentuk dan
Alokasi dana Lewat Tingkat Keuntungan
Setelah selesai membaca dan merangkum, wakil
masing-masing kelompok diberi waktu 10 menit untuk
mempresentasikan hasil kerjanya.
Tanya jawab antara mahasiswa tentang 4 pokok
bahasan yang telah dipresentasikan
Tutor memberikan feedback atas materi yang
dipresentasikan
Materi 2:
Tutor mempersiapkan mahasiswa untuk membahas
materi selanjutnya transisi Tutor memberikan ilustrasi
atau gambar yang berhubungan dengan nilai
waktu uang Tutor menjelaskan tentang
Nilai waktu uang dan Dasar- dasar Penilaian
Tutor memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk menanyakan materi yang
belum jelas Tutor memberikan soal
latihan tentang Nilai waktu uang dan Dasar-dasar
Penilaian Tutor memberikan
kesempatan kepada mahasiswa untuk membahas
soal latihan satu persatu Tutor memberikan feedback
terhadap jawaban mahasiswa
Tutor memberikan penghargaan kepada
mahasiswa yang mampu menjawab dengan baik
20’
20’
10 ‘
20’
NO TAHAPAN
RINCIAN KEGIATAN MEDIA
WAKTU
Tutor memberikan PR kepada mahasiswa tentang materi
yang telah dibahas
4. Kegiatan