SOAL BI 5 SEM. I SESI MENULIS
SOAL BI 5 SEM. I SESI MENULIS
I. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
Tema karangan
: Pengalaman Menari Tari Barong
Rencana Judul
: Tari Barong dari Bumi Blambangan
Kerangka karangan
: (Paragraf1) Mengenal tari Barong
(ParagrafII) Asal mula Tari Barong (Paragraf III) Perlunya Pelestarian Budaya
Blambangan
1. Konsep di atas merupakan tindakan yang di lakukan sebelum kita ……………………………
Orang mengira belajar main teater untuk jadi aktor atau aktris.padahal,tidak harus begitu.ada latihan tertentu dalam teater yang manfaatnya dapat kita rasakan dalam kehidupan.
Latihan vokal,misalnya bukan hanya urusan penyanyi . kita perlu latian vokal agar cara bicara kita bisa lebih baik.Latihan vokal ini dilakukan dengan cara menyanyi dengan suara tinggi,berbicara dengan jarak agak jauh,bergumam,dan juga banyak lagi.
2. Pada paragraf di atas,kata-kata yang ejaan dan tanda bacanya salah adalah……………….
3. Di toko itu banyak dijual cinderamata seperti,patung,manik-manik,dan lukisan alam. Ada yang salah memberi tanda baca pada kalimat di atas.Yaitu …………………………
4. Saya tinggal di sulawesi utara. Penulisan kali mat di atas dengan huruf kapital yang benar adalah……………………
5. Banyuwangi 20 Mei 2011 Penulisan tanda koma yang benar pada penanggalan di atas adalah…………………. .
Hadirilah pertemuan murid-murid kelas 5 pada : Hari/tanggal
Rabu,24 Mei 2011
Waktu
Pukul 09.00-11.00
Tempat
SD 2 Rogojampi
6. Tanda baca yang tepat untuk kalimat di atas adalah…………………………
Lala
:‖Selamat siang,Pak! Apakah betul ini kantor PMI?‖
Pegawai PMI
:‖Betul.Dari siapa ,Dik?‖
Lala
:‖Saya Lala,Pak.Saya siswa kelas lima SD 2 SARI
MURNI‖
Pegawai PMI
7. Kalimat yang sesuai untuk melengkapi dialog di atas adalah……………………
A. Bukan main indahnya bulan ini !
B. Alhamdulillah aku lulus ujian !
C. Aduh kakiku terinjak kamu!
D. Amboi,indah sekali pemandangan itu!
8. Penulisan kalimat seru yang benar terdapat pada kalimat berhuruf……………..
Sigit
:‖Kita beli apa,Tet?‖
Butet
:‖Bunga dan buah-buahan saja.Setuju,Cut?‖
Cut Rini
:‖Hm…..,kita kasih uang saja.‖
Butet
:‖Kok,uang?‖
Sigit
:‖Maksudmu bagaimana,Cut?‖
Cut Rini
:‖Larasati kan sedang sakit.Bunga dan buah-buahan belum tentu dapat
dinikmati.Lagi pula,Larasati kan sudah ditinggal ayahnya.‖
Butet
:‖Mudah-mudahan Larasati cepat sembuh! Iya , kan?‖
Arif
:‖Iya , begitulah!‖
Sigit
:‖Wah,ide bagus itu,aku setuju!‖
9. Dalam dialog diatas ada kalimat ungkapan harapan.Tulislah kembali kalimat itu! ……………………
10. Isi dari dialog di atas adalah……………………………..
11. Kalimat ― Iya,begitulah!‖ pada dialog di atas diberi tanda seru,karena kalimat itu menyatakan……………………
12. Bentuk tulisan yang mengungkapkan pikiran dan perasaan pengarang dalam satu kesatuan tema yang utuh disebut………………………….
13. Rangkaian hasil pemikiran atau ungkapan perasaan ke dalam bentuk tulisan yang teratur disebut pula dengan……………………..
14. Hal-hal penting yang dibicarakan dinamakan dengan……………………………….
15. Dalam mengarang , sebelum membuat kerangka karangan, kita harus bisa menentukan ………………………
16. Hore,aku naik kelas! Kalimat tersebut menyatakan perasaan …………………………
17. Itu tidak mungkin! Alasan penulisan tanda seru pada akhir kalimat di atas adalah ………………
18. Dasar tak tahu malu. Tanda baca pada kalimat di atas seharusnya adalah…………………………….
Undangan
Kepada ………………………………..1 Di …………………………….2 Salam bahagia selalu, Teman-teman,alangkah senangnya jika pada hari ulang tahunku yang ke-11 nanti,teman- teman dapat hadir memeriahkan acara tersebut.Acara tersebut diselenggarakan pada: Hari,Tanggal
Hadir ya,ke rumahku di Jalan Bintang No.65,Rogojampi.Atas perhatian teman-teman,aku ucapkan terima kasih.
Salam, Sahabatmu,
Sinta
19. Sinta akan melaksanakan ulang tahun.Dia akan merayakannya di rumah nenek Aisyah! Ia akan mengundang teman-temannya kelas V di SD 2 Rogojampi.Hari tanggalnya,15 Mei 2011.Waktunya pukul 10.00-12.00 WIB.Bantulah Sinta untuk melengkapi surat undangan itu!
20. Dari bagian-bagian surat dinas di atas yang termasuk isi surat terdiri dari No…………………
21. No.7 pada gambar di atas menunjukkan bagian surat …………………………..
22. No.2 pada gambar di atas menunjukkan bagian surat ……………………
23. No.1 pada gambar di atas menunjukkan bagian surat ………………….
24. No.11 pada gambar di atas menunjukkan bagian surat …………….
25. Teks dialog ditulis dengan kalimat………………………….
26. Kalimat langsung ditandai dengan …………………………….
A. Jagalah ketertiban umum!
B. Sopan santunlah berbicara!
C. Janganlah mudah tersinggung!
D. Hindarilah sifat boros!
Kalimat yang mendukung pernyataan ‗ Tiap orang membutuhkan lingkungan yang aman‗ adalah……………………….
28. Untuk surat pribadi kepala surat berisi ……………………………….
29. ‗Assalamualaikum ‗ pada surat pribadi termasuk bagian surat …………….
Edwin :‖Kek,tolong jelaskan cara merawat tanaman nanas yang baru saja Edwin tanam.‖ Kakek
:‖Baiklah !Sekarang ambil kertas,dengarkan,dan catat semua penjelasan kakek!‖
Edwin
:‖Ya Kek!‖
Kakek :‖Begini Edwin! Setelah dua hari ditanam,siramlah tanaman itu sampai tunas
Berumur tiga bulan.Lakukan penyiraman setiap dua hari sekali.‖
30. Rangkuman percakapan di atas adalah………………….
31. Singkatan yang diberlakukan sebagai kata disebut………………….
32. Bentuk yang dipendekkan yang terdiri atas satu huruf atau lebih disebut…………………..
33. Buku,pensil,dsb Pada penulisan singkatan di atas seharusnya………………………….
34. Puskesmas adalah sebuah bentuk…………………………….
35. GBHN adalah sebuah contoh dari ……………………….
36. ………………..suatu malam kami sedang berada di Bandung. Katadepan yang benar untuk melengkapi kalimat di atas adalah……………………
37. Uang itu ada ………… kami
Kata depan yang benar untuk melengkapi kalimat di atas adalah…………
38. …………………….hati saya tidak ada rasa marah Kata depan yang cocok untuk melengkapi kalimat di atas adalah………………………………
39. Contoh kalimat yang mengandung kata depan , yang digunakan ‗di depan kata benda abstrak‘ yaitu……………………
40. Pokok pikirannya : Contek masal di Surabaya Judul yang tepat untuk pokok pikiran di atas adalah……………………………
1. Laki-laki itu adalah adik Bu Sumi
2. Bu Sumi bergegas membuka pintu
3. Kedua orang itu bersalaman kemudian berpelukan
4. Hari masih pagi ketika pintu rumah Bu Sumi di ketuk orang
5. Ibu terkejut setelah melihat seorang laki-laki berdiri di ambang pintu
41. Kalimat di atas dapat disusun menjadi cerita yang baik dengan urutan……………………….
42. Perhatikan paragraf di bawah ini!
Ruang kelas kami luas dan menyenangkan ukurannya 8x10 m.Jendelanya besar dan menghadap ke taman.Penerangan listrik cukup sehingga kelas dapat digunakan di saat langit mendung.Lantainya ubin berwarna abu-abu.Dindingnya berwarna putih bersih.Meja,kursi,dan papan tulis masih baru
Untuk meringkas paragraf di atas cukup di cari kalimat topiknya.Kalimat topik untuk paragraf tersebut adalah…………………………
Kepada Yth.Ibu Guru Eliza Di Sekolah
Dengan hormat, Bersama surat ini kami beritahukan bahwa……………………………........ ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………… Demikian pemberitahuan kami. Atas perhatian Ibu,kami ucapkan terima kasih.
Bandung,,23 Mei 2011
Hormat kami,
43. Lengkapilah isi surat pemberitahuan sakit di atas!
44. Perbedaan awalan ‗di‘ dengan kata depan ‗di‘ adalah………………….
45. Setiap paragraf pada karangan terdiri atas pikiran utama dan pikiran ………………………….
46. Nomor :103….K3…DK…2011 Titik-titik di atas seharusny a menggunakan tanda……………………….
47. Akronim Hari Kebangkitan Nasional adalah………………………
Yth.bu fatimah
Guru kelas v sd negeri
permai
bandung
48. Tuliskan kembali alamat surat di atas menjadi benar! ………………………………….
1. Kira-kira sudah dua jam ia berkeliling,tetapi belum ada satu orang pun yang
memanggilnya untuk memperbaiki sepatu
2. Abang tukang sol! Sini Bang ! teriak Fitri
3. Hari masih pagi,tukang sol sepatu sudah keluar rumah
4. Tukang sol segera menuju suara yang memanggilnya
5. Seperti biasa ia berkeliling kampong menawarkan jasanya memperbaiki
sepatu
6. Sol sepatu,Neng? Tanya tukang sol dengan ramah.
49. Susunan kalimat di atas tidak teratur.Susunlah kalimat tersebut menjadi paragraf yang benar! …………………….
50. Sartika tinggal di jalan Delima II No.25 Banyuwangi.Ia mengirim surat kepada temannya yang bernama Ira beralamat di jalan Cut Mutiah RT04 RW 02 No.22 Purwokerto,Jawa Tengah. Tulislah alamat si pengirim dan si penerima surat pada sampul surat di atas! …………………….
51. Perhatikan paragraf di bawah ini!
Kemudian mereka menemukan roda untuk mempermudah gerakan . Hewan dan sungai menjadi pilihan utama.Setelah roda diciptakan,berkembang menjadi kereta sederhana.Zaman dahulu orang menggunakan alam sebagai alat transportasi.Diciptakanlah gerobak yang menggunakan hewan besar sebagai penarik.Sejalan dengan kemajuan teknologi,kereta ini digerakkan oleh mesin.Kini perkembangan alat transportasi sudah sangat maju.Kini kereta yang demikian sudah ditinggalkan orang.Bahkan ada kendaraan yang kecepatannya melebihi suara.Sepeda motor,mobil,kereta api,kapal laut bahkan kapal udara.
Apabila kalian teliti,ternyata susunan kalimat pada paragraf di atas masih acak.Agar paragraf itu bermakna,susunlah kembali sesuai dengan urutan kejadian atau perkembangan waktu!Berilah judul yang tepat!
52. dibuat –daftar—hidup—demikian—riwayat—ini—dengan—sebenar-benarnya. Susunlah kalimat di atas menjadi kalimat yang baik!
Atas nama keluarga,sayamengharapkan kehadiran ibu,dalam acara pernikahan kakak saya,yang akan dilaksanakan pada : Hari
53. Penggalan surat di atas mengemukakan…………………………….
KUNCI BI5 SEM.1 SESI MENULIS
48. Harkitnas
1. Mengarang
2. padahal/ada/kita/latian/
48. Yth.Bu Fatimah
3. setelah kata ‗seperti‘ bukan koma tetapi tanda Guru Kelas V SD Negeri Permai titik dua(: )
Bandung
4. Saya tinggal di Sulawesi Utara.
5. Banyuwangi,20 Mei 2011
6. titik dua ( : ) Sartika
7. Ada yang dapat saya bantu,Dik?‖
Jalan Delima II No.25
8. D
Sumatera Barat
9. Mudah-mudahan Larasati cepat sembuh!
10. membesuk Larasati di rumah sakit
Jalan Cut Mutia No.22
14. pokok persoalan
RT04 RW02
Jawa Tengah
17. karena menyatakan ketidakpercayaan
18. tanda seru
51. Zaman dahulu orang menggunakan alam
19. (1) teman-teman kelas 5 (2) SD2 Rogojampi sebagai alat transportasi. Hewan dan sungai (3) 15 Mei 2011 (4) pukul (5) 10.00-12.00 (6)
menjadi pilihan utama. Kemudian mereka Di rumah nenek Aisyah
menemukan roda untuk mempermudah gerakan.
20. 5,6 Setelah roda diciptakan,berkembang menjadi
21. salam penutup kereta sederhana. Diciptakanlah gerobak yang
22. Nomor,lampiran,perihal surat menggunakan hewan besar sebagai penarik.
23. kepala surat Kini kereta yang demikian sudah ditinggalkan
24. tembusan,inisial,dan lain-lain orang.Kini perkembangan alat transportasi
25. langsung sudah sangat maju. Sepeda motor,mobil,kereta
26. tanda petik dua api,kapal laut bahkan kapal udara. Bahkan ada
27. No.A kendaraan yang kecepatannya melebihi suara.
28. tempat, tanggal surat dan alamat yang dituju Sejalan dengan kemajuan teknologi,kereta ini
29. salam pembuka
digerakkan oleh mesin
52. Demikian daftar riwayat hidup ini dibuat Setelah dua hari ditanam,tanaman nanas harus
30. Cara Merawat Tanaman Nanas
dengan sebenar-benarnya.
disiram setiap dua hari sekali sampai berumur
53. waktu pelaksanaan undangan tiga bulan
39. Pada pertimbangan kami,dia yang bersalah.
40. UN 2010/2011
42. Ruang kelas kami luas dan menyenangkan
43. anak kami yang bernama CAHYANING TYAS tidak dapat mengikuti pelajaran
sebagaimana biasa karena sakit
44. kalau awalan‘di‘dirangkai dan kalau kata depan ‗di‘ dipisah
45. penjelas
46. garis miring
SOAL MATEMATIKA 5 SEM. I OPERASI HITUNG BIL.BULAT
SIFAT,PEMBULATAN,PENAKSIRAN
L. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
1. 4X4+4X5=4(n+5) n=…………………
2. 12x5=nx12 n=………………
3. 8x(25-10)=(8x25)-(nx10) n=…………
4. 48+(2+9)=(48+2)+n ; n=……………………..
5. Buatlah kalimat matematika yang membuktikan bahwa pada penjumlahan bersifat komutatif !
6. Buatlah kalimat matematika yang membuktikan bahwa perkalian bersifat komutatif!
7. Buatlah kalimat matematika yang membuktikan bahwa pengurangan tidak bersifat komutatif!
8. Buatlah kalimat matematika yang membuktikan bahwa pembagian tidak bersifat komutatif!
9. 4x(20-3) artinya = (4x20)-(nx3) ; n=……………….
10. 6x(8+5)=(6x8)+(6xn) ; n=………………..
11. 5678 Bulatkan ke dalam puluhan terdekat!
12. 6754 ; Bulatkan ke dalam ratusan terdekat!
13. 65x14 taksiran rendahnya adalah……………………….
14. 67x85 taksiran tingginya adalah ………………………
15. 56x98 taksiran terbaiknya adalah……………………
16. 67+36 kira-kira adalah………………………….
17. 4x5+4x3=4x(5+3) adalah menggunakan sifat ………………………
18. 125x8=8x125 adalah menggunakan sifat ………………………
19. (4+5)+15=4+(5+15) menggunakan sifat…………………………..
-7 -7 -6 -5 -4 -
3 … -1 0 1 … … 4 … 6 7
20. Isilah titik-titik di atas dengan bilangan bulat!
21. n < 6 ; n = bilangan bulat ; n = ………………
22. n > -2 ; n = bilangan bulat ; n = ……………..
23. -5<n<5 ; n = bilangan bulat genap ; n = …………….
24. -7<n<7 ; n = bilangan bulat ganjil ; n = ……………..
25. n<-3 ; n = bilangan bulat negative ; n = ……………..
26. 87x25 taksiran rendahnya……………..
27. 785:100 taksiran tingginya…………………
28. 849-251 taksiran terbaiknya…………………..
29. 175+245 taksiran terbaiknya…………………
30. 45+37 taksiran terbaik dalam puluhan terdekat adalah…………..
31. 127+131 taksiran terbaik dalam ratusan terdekat adalah…………….
32. 27+14 taksiran terbaik dalam puluhan terdekat adalah……………….
33. 273x8 taksiranterbaik adalah………….
34. 75x5 kira-kira ………x5=………………
35. 175x5 kira-kira ……….x5=………..
36. 3500-1700 taksiran terbaiknya …………………..
37. 3456 taksiran terbaik dalam ribuan terdekat adalah……………..
38. Adi akan menjumlahkan angka 562 dengan 125,tetapi ia tidak membawa kalkulator.Akhirnya Adi menaksir penjumlahan tersebut ke dalam ratusan terdekat.Hasilnya adalah………..
39. 875:275 taksiran terbaik dalam ratusan terdekat ………………..
40. 4873 pembulatan dalam ribuan terdekat adalah…………………..
41. 6987 pembulatan dalam ribuan terdekat adalah…………….
42. 849-252 taksirannya adalah……………..
-6 -6 .. .. .. -2 -1 0 1 2 .. 4
43. Isilah titik-titik di atas dengan bilangan bulat!
44. 4+(-5)=n ; n= …………………
45. 5-(-6)=n ; n = ………………
46. 56-(-23) hasilnya adalah…………………
47. 25+(-42) hasilnya adalah…………………..
48. -5-2=n ; n = ……………….
49. -58-20=n ; n = ……………….
50. 8808 pembulatan ke dalam ribuan terdekat adalah……………………
51.
KUNCI BIL.BULAT
6. 6x5=30;5x6=30 jadi 6x5=5x6
7. 10-3 = 7 ; 3-10 = -7 jadi 10-3≠3-10
17. distributif perkalian terhadap penjumlahan
23. -4,-2,2,4
24. -5,-3,-1,1,3,5
25. ………..,-7,-6,-5,-4
43. -5/-4/-3/3/5
48. -5+-2= -7
49. -58+-20=-78
SOAL MATEMATIKA 5 SEM. I OPERASI HITUNG BIL.BULAT FAKTOR PRIMA,FPB,KPK
I. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
4. 10 faktor primanya ……………
5. Bilangan yang hanya mempunyai tepat 2 faktor saja disebut bilangan…………………….
6. 15 faktor primanya adalah ……………………
7. 13 faktor primanya adalah………………….
8. 20 faktorisasi primanya adalah…………………….
9. Isilah titik-titik dalam lingkaran pohon faktor yang merupakan faktorisasi prima dari 45 itu!
10. Faktorisasi prima dari 45 adalah……………
11. Isilah titik-titik dalam lingkaran pohon faktor yang merupakan faktorisasi prima dari 12 !
12. Bilangan prima antara 1 dan 10 adalah……………….
13. FPB 15 dan 20 adalah………………….
14. KPK dari 15 dan 30 adalah………………….
15. Faktor dari 24 adalah……………..
16. 2 2 x3x5 perkalian di samping merupakan ……………………dari 60
17. Faktorisasi prima dari 125 adalah………………………
18. Faktorisasi prima dari 1620 adalah……………….
19. 4 A=2 x3
4 B=2 2 x3 x5 FPB dari A dan B adalah…………..
20. .KPK dari pembilang dan penyebut adalah……………
21. .Maka 72 disebut………….. dari 18 dan
25. FPB dan KPK dari 9;12 dan 24 adalah…………………..
26. FPB dan KPK dari 50;76; dan 80 adalah……………..
27. Putri mempunyai 40 tangkai bunga.Melani mempunyai 30 tangkai bunga.Mereka mempunyai vas yang sama dan mereka akan memasukkan bunga bunga ke dalam vas dalam jumlah yang sama.Tangkai bunga yang dimasukkan ke dalam vas putri dan Melani adalah……………………..
28. Ayah membeli 20 mangga dan 12 apel.Buah itu akan dibagi kepada anaknya sama rata.Buah mangga yang akan diterima tiap- tiap anak adalah…………………
29. Pak Kadir ronda setiap 3 hari sekali,Pak Doyok setiap 4 hari sekali dan Pak Usrok setiap 2 hari sekali .Jika mereka ronda bersama pada hari Minggu 7 Januari 2005.Pada hari dan tanggal berapa mereka ronda bersama lagi ?Yaitu tanggal………………………………..
30. Faktor persekutuan dari 51 dan 153 adalah………………….
31. Kepala sekolah membagi 51 buku gambar dan 81 buku tulis kepada seluruh siswa dengan jumlah yang sama.Buku gambar yang diterima tiap siswa adalah..…………………
32. Mengapa 32 bukan bilangan prima,sedangkan 23 bilangan prima? Sebab adalah…………………………
33. Mengapa 15 merupakan FPB dari 15 dan 30?Sebab adalah…………………
34. Mengapa 5 bukanfaktor dari 12? Karena……………….
35. Ada 3 lampu merah,kuning dan hijau .Mula –mula ketiga lampu itu menyala serentak bersamaan.Kemudian lampu merah menyala tiap 8 detik,lampu kuning menyala setiap 12 detik,dan lampu hijau menyala setiap 18 detik.Tiap berapa detik ketiga lampu itu menyala bersamaan? Yaitu tiap……………………..
36. Pada suatu hari Ali,Beni, dan Candra bersamaan memotong rambutnya pada seorang tukang cukur.Ali mencukur rambutnya setiap 30 hari di tempat itu.Beni mencukur rambutnya setiap 45 hari di tempat itu pula.Candra mencukur rambutnya setiap 60 hari.Setiap berapa bulan mereka dapat bersamaan
memotong rambut pada tukang cukur itu? Yaitu setiap…………………
37. Anggota pramuka dari kelas 5 dan 6 sebuahSD mengadakan persami.Anggota pramuka dari kelas 5 sebanyak 48 orang dan dari kelas 6 sebanyak 40 orang.Untuk acara baris berbaris ,anggota pramuka itu harus dibagi dalam beberapa kelompok.Tiap kelompok merupakan campuran dari kelas 5 dan kelas 6 dengan jumlah anggota kelompokyang sama.Jumlah kelompok y ang dapat dibentuk adalah……………..
38. Pak Andi akan membagi 60 buah jeruk dan 42 buah mangga kepada tetangganya sama banyak.Buah- buah tersebut dimasukkan ke dalam plastik.Tetangga yang mendapat bagian adalah………………
39. Dalam rangka HUT Kemerdekaan RI,panitia mendapat sumbangan 84 buku tulis dan 35 bolpoin untuk hadiah lomba anak-anak.Setiap bungkus hadiah untuk pemenang lomba mempunyai isi yang sama banyak.Bungkusan hadiah yang dapat dibuat adalah………………….
40. Pak Erwin ingin menjual dua jenis padi hasil panennya. Pada jenis A 200 kuintal dan padi jenis B 150 kuintal.Ia akan memasok ke beberapa toko sama banyak.Toko yang dipasok Pak Erwin paling banyak adalah……………………..
41. Bilangan prima genap adalah………………..
42. Hasil penjumlahan bilangan prima antara 10 dan 60 adalah……………………….
43. Bilangan prima antara 10 dan 100 adalah…………….
44. KPK dari 90 dan 125 adalah …………………
45. Jumlah FPB dan KPK dari 20,420,dan 60 adalah…………….
46. Kelipatan 4 dan 15 antara 50 dan 200 adalah…………..
47. Amir mempunyai 30 kelereng,Usrok mempunyai 42 kelereng .Mereka akan menyimpan dalam jumlah kotak yang sama.Berapa isi kelereng Usrok setiap kotaknya? Yaitu isinya……………..
48. Siswa kelas 5 berjumlah 49,28,diantaranya perempuan.Oleh wali kelas akan dibentuk kelompok belajar sebanyak-banyaknya dengan jumlah laki-laki dan perempuannya sama banyak.Berapa paling banyak kelompok belajar tersebut? Yaitu ada………………..
49. Dalam suatu pengamatan di jalan raya untuk mencatat banyaknya bis yang lewat. Kelompok I mengamati setiap 15 menit
Kelompok II mengamati setiap 25 menit Kelompok III mengamati setiap 20 menit Jika ketiga kelompok mengamati bersama pada jam 11.25.Pada jam berapa mereka mengamati bersama- sama?Yaitu pada jam……………..
50. Lampu A menyala setiap 5 menit Lampu B menyala setiap 6 menit Lampu C menyala setiap 8 menit Lampu A,B,C me nyala bersama setiap berapa menit?Yaitu setiap………………….
51. Hasil kali FPB dan KPK dari 40 dan 15 adalah………………..
KUNCI BIL.BULAT FPB,KPK,FAKTOR PRIMA Jadi buah mangga yang diterima =20:4=5
1. 1,2,5,dan 10 Kalau buah apel=12:4=3 Tiap anak
2. 1,3,5,dan 15 menerima buah =5+3=8
KPK=3x4=12
7. 1 dan 13 Jadi 12+1=13.Kemudian dihitung 13 hari
8. 2 2 x5 dari Minggu dan dari tanggal 7.Ketemu
=Jum‘at,19 Januari 2005
12. 2,3,5,7 Faktor persekutuan=1;3;17;51
20=2 x5;jadi FPBnya=5
30=2x3x5 ; jadi KPKnya=2x3x5=30 Jadi tiap siswa terima buku gambar51:3=17
15. 1,2,3,4,6,8,12,24 Kalau buku tulis 81:3=37 Jadi jumlah buku
16. Faktorisasi prima yang diterimakan 17+37=54buku
17. 3 5x5x5=5
2 18. 4 2x2x3x3x3x3x5=2 x3 x5
32. 32 mempunyai faktor lebih dari 2 ;
19. 4 2 x3=16x3=48 sedangkan 23 hanya mempunyai 2 faktor
15 merupakan faktor persekutuan terbesar 12=2 x3
15 dan 30 yang dapat dijadikan pembagi KPK=2 3 x3=24
15 dan 30
21. KPK
34. 12 tidak habis dibagi dengan 5
144=2 x3 12=2 x3
4 FPB=2 2 =16 18=2x3
3 KPK=2 2 x3 =288 KPK=2 x3 =72
23. 2 75=3x5 Jadi ketiga lampu akan nyala bersamaan tiap
2 100=2 2 x5 72 detik
FPB=5 2 =25
30=2x3x5 2
KPK=3x2 x5 =300
45=3 x5
24. 2 100=2 x5 60=2 x3x5
2 108=2 2 x3 KPK=2 x3 x5=180
120=2 3 x3x5 Jadi setiap 180 hari=6 bulan sekali
FPB=2 4 =4 37. 48=2 x3
KPK=2 3 x3 x5 =5400 40=2 x5
25. 3 9=3 FPB=2 =8
12=2 2 x3 Jadi jumlah kelompok=8 24=2 3 x3
Tiap kelompok yang klas 5=48:8=6 ;Untuk FPB=3
yang klas 6 adalah=40:8=5
KPK=23x32=72 2 38. x3x5
26. 50=2x5 42=2x3x7
76=2 2 x19
FPB=2x3=6
80=2 4 x5 Jadi tetangga yang dapat bagian=6 orang FPB=2
sekaligus 6 plastik. Buah jeruknya=60:6=10;
4 KPK=2 2 x19x5 =7600 dan Buah manga=42:6=7.Jumlah buah yang
27. 3 40=2 x5 dibagikan tiap tetangga semuanya=10+7=17 30=2x3x5
buah
FPB=2x5=10 2 39. 84=2 x3x7
Jadi 40:10=4 ; 30:10=3 ;Jumlah tangkai
35=5x7
bunga yang dimasukkan ke vas Putri dan
FPB=7
Melani =4+3=7 .Jumlah vas bunga=10 Bungkusan hadiah=FPB 84dan 35=7
28. 2 20=2 x5 Buku tulisnya=84:7=12 dan 12=2 2 x3
bolpoinnya=35:7=5
3 FPB=2 2 =4 40. 200=2 x5 150=2x3x5 2
FPB=2x5 2 =50
Jadi toko yang dipasok paling banyak =50 Jenis padi A=200:50=40 kuintal dan jenis B=150:50=30 kuintal
44. 2 90=2x3 x5
2 KPK=2x3 3 x5 =2250
45. 2 20=2 x5
420=2 2 x3x5x7
60=2 2 x3x5
FPB=4x5=20 KPK=4x3x5x7=420 Jumlahnya 420+20=440
47. 30=2x3x5 42=2x3x7 FPB=2x3=6 Jadi isi kelereng usrok setiap kotak=30:6=5 dan 42:6=7 ; jadi 5+7=12
48. 2 28=2 x7
21=3x7 FPB=7 .Jadi ada 7 kelompok belajar.Yang perempuan =28:7=4 sedangkan yang laki- laki=21:7=3.Jumlah anggota tiap kelompok=4+3=7
KPK=4x3x25=300.Jadi 300 menit=300:60=5jam Jadi 11.25+5 jam=16.25 ;berarti pukul 16.25
50. 5=5 6=2x3
KPK=2 3 x3x5=120 . Jadi setiap 120 menit
51. 3 40=2 x5
15=3x5 FPB=5
KPK=8x3x5=120.Jadi hasil kali=5x120=600
SOAL MATEMATIKA 5 SEM. I OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT
I. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
1. Nama bilangan yang ditulis dengan angka disebut………………………
2. 4258 nama bilangannya adalah………………….
3. Lambang bilangan dari‘ lima ribu tiga ratus enam puluh delapan‘ adalah………………..
4. 5.789+965 = n ; n = ……………………………
5. Selisih angka 3 pada lambang bilangan 53783 adalah………………………
6. Apabila selisih angka 7 pada suatu bilangan adalah 693 maka nilai angka tujuh menempati ………….dan ………………….
7. 429.821……………………….adalah 8, ………………………..adalah 1.
8. Hasil kali angka 5 pada lambang bilangan 26.525 adalah………………
9. Pada bilangan 42.735 angka 3 menempati nilai tempat ……………..
10. Pada bilangan 192.385 angka 9 mempunyai nilai angka ……………….
11. 45.935 yang menempati nilai ratusan adalah…………….
12. Hasil bagi angka tiga pada bilangan 237.523 adalah…………………….
13. Aku adalah suatu bilangan jika diriku ditambah dengan 78.275 kemudian dikurangi dengan 172.289 maka hasilnya 120.775.Berapakah aku? Aku adalah……………
14. Tulislah lambang bilangan yang nilai tempat puluhannya 7 ratusannya 9 puluhan ribunya 5 dan satuannya 3 !
2487 138 19896 74A1
2B87 343206
15. Pada operasi perkalian susun pendek di atas lambang bilangan pada huruf A adalah……………………dan huruf B adalah……………
2A7B 3 6 15445 8 12
16. Pada operasi pembagian susun pendek di atas , huruf A adalah angka…………………. Dan huruf B adalah angka ………………………..serta huruf C adalah angka ………………..
17. 420-80:4x5=n ; n = ……………..
18. 16+42x30-195:3=n ; n=……………….
19. 5205:15+64x2=……………….
20. 3.736+2.475x(8.116-8.044):8=…………………..
21. 39x37+145:5=n ; n=……………………….
22. 45x(5.147+375) : (9631-9616) = ……………………
23. 8x375+4.920:5=……………..
24. 148.800:4x(4275-3275)=…………………..
25. 12x375+425=………………+425
26. 18+(375x16)-6272:7=…………….
27. 25:5x125-600=………………..
28. -64+36 : (-9) = …………..
29. 24 – ( -6 ) x 3 + 4 = …………..
30. -56 + (-48) : (-4) – 20= ………………
31. -72 : ( -18 ) x 9 – (-14) = …………….
32. 120 + (-68) – 8x (-6) = …………….
33. -86 + ( -34 – 14 ) : (-12) = ……………..
34. 150x(-120 : (-40)) – 125 = ……………….
35. (-75 x 2) + (-50x(-4)) : 10 = …………………
36. 64- (-24 + (-16)) + ((-72) : (-2)) = ………………….
37. -96 -48 : (-8) x (-9) + 8 = ………………
38. Dalam suatu kelas terdapat 53 anak.Untuk membantu bencana alam,sekolah itu diminta sumbangan sebesar Rp 13.250.000,00.Berapakah biaya rata- rata tiap siswa? Jadi biayanya adalah…………..
39. Dalam peringatan 17 Agustus,desa Suka Makmur akan menampilkan campursari.Biaya campursari sebesar Rp2.000.000,00 . Biaya tersebut dibebankan kepada 67 kepala keluarga.Apabila kas warga ada Rp325.000,00.Berapa rata-rata iuran
setiap kepala keluarga ? Jadi iuran rata-rata adalah……………………..
40. Dalam bencana gempa dan gelombang tsunami di Aceh warga desa Lokseumawe menyalurkan dana sebagai berikut:
15 KK mengumpulkan masing- masing Rp27.500,00
21 KK mengumpulkan masing- masing Rp 33.750,00
3 KK mengumpulkan masing- masing Rp 35.000,00 Dana yang terkumpul semua ada Rp 2.500.000,00 Jika ju mlah KK ada 40,berapa yang disumbangkan oleh KK yang belum ditulis? Yaitu ada…………….
41. Buktikan bahwa pengerjaan di bawah ini salah! 480:24x2-3=7
42. Mengapa 14+20-100:25=30? Karena ………………..
43. Terangkan proses pengerjaan operasi di bawah ini! 425+39x5:3x6=815
44. Hasil dari 228.018:7 adalah……………………..
46. 3.567 + 2.574 x(4.957 – 4.947) = ………………
47. 125x37x8=……………….
49. 5.552 : 16 + 137 x 15 – 250 = ………………………..
50. 367 x 37 x 28 = …………………
KUNCI OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT
1. lambang
2. empat ribu dua ratus lima puluh delapan
32. 120 + (-68) – (-48)
33. -86 + (-48) : (-12)
5. 3000-3=2997
-86 + 4 = -82
6. ratusan dan satuan
34. 150 x 3-125
7. Ratusannya/satuannya
36. 64-(-40) + 36
37. -96 – (-6) x (-9) +8
n+78.275=293.064; n=293064-
17. 420-(80:4)x5 Yang disumbangkan KK yang belum ditulis 420-20x5
adalah 2500000-(412500+708750+105000) 420-100=320
=1273750
18. 16+(42x30)-195:3
41. 20x2-3
16+1260-65 40-3=37 seharusnya 37 bukan 7 1276-65=1211
27. 5x125-600
625-600=25
28. -64+ -4 = -68
29. 24 – (-18)+4 42+4=46
30. -56 + 12 – 20 -44 – 20= -64
31. 4 x 9 – (-14)
36 – (-14) =50
2 2 41. 2 6 x9 :3 =………………….
42. 2500,2601, ……..,…………,……………
43. √n x 5 + 7 = 108 , n = ………………….
44. √729 ……………….. 13x2.Tanda pertidaksamaan yang benar untuk kalimat tersebut adalah ……………
45. 12 ………….. √196.Tanda pertidaksamaan yang benar adalah ……………..
46. Jika aku dikurangi dengan 3 kemudian dikalikan 2 dan dikuadratkan hasilku 144 maka aku adalah bilangan ………………
47. 2 Selembar asbes berbentuk persegi dengan luas 3600 cm .Asbes itu dipotong sama besarnya.Berapa panjang dan lebar bangun persegi panjang dari potongan persegi tersebut? Yaitu ……………
48. Sebuah bangun kubus jumlah luas sisinya 9600 cm2.Maka luas salah satu sisi kubus tersebut adalah…………………………
49. Ayah memasang ubin di ruang tamu yang berukuran 9mx3m dengan ubin yang berbentuk persegi dengan sisi 20 cm.Maka banyak ubin yang dibutuhkan adalah…………..ubin.
50. Sebuah papan tulis berbentuk persegi panjang dengan panjang 2m dan lebarnya 1 m.Papan itu dibuat kotak-kotak kecil dengan ukuran 2 cmx2cm.Berapa banyak kotak kecil dalam papan itu? Banyaknya
kotak- kotak kecil adalah…………………
51. Bila bak mandi di atas akan dipasang keramik yang berukuran 20cmx20cm.Berapa banyak keramik yang dibutuhkan? Yaitu……………..
52. Dina ingin membuat kotak berbentuk kubus dengan ukuran rusuknya 30 cm.Berapa cm2 kertas yang dibutuhkan Dina? Yaitu ……………………………
8cm
53. Berapa jumlah luas permukaan bangun disamping? Yaitu ……………
54. Kolam ikan Upik berbentuk persegi dengan luas 4900cm2.Kalau itu akan dipagar dengan besi pada seluruh tepi halaman itu.Berapa panjang besi yang dibutuhkan Upik? Yaitu…………………
55. √196x√169 ……… √729x12 .Tanda yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ………….
56. √1225x2 ……… √5184.
57.
KUNCI OPERASI BILANGAN BULAT PERPANGKATAN DAN AKAR PANGKAT
1. 16x16=256
49. 900:20=45 ; 300:20 =15 Jadi 45x15=675
51. 1m=100cm
4. 35x35=1225
0.5m=50cm
5. 17x17=289
60cm
6. 12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+ 100:20=5 ; 50:20=2.5 Jadi 5x2.5=12.5 ubin.
12 Semuanya=12.5x5=62.5 ubin
7. seratus dua puluh lima pangkat dua 60:20=3 ; 50:20=2.5 Jadi 3x2.5=7.5 ubin
8. 16,25,36,49,64,81 .Semuanya=7.5x4=30 ubin
9. 3600-400=3200 Keramik yang dibutuhkan=62.5x30=1875
10. 5625- 900=4725
ubin
11. 2 4900-900=4000 52. Luas sisinya 30x30=900cm
12. 14400-8100=6300
Kertas yang dibutuhkan
2 13. 2 (15x2) =30 =900 900x6=5400cm =0.54m
2 14. 2 (25x4) =100 =10000
8x8=64 ; 64x6=384cm2
15. (75x4) =300 =90000
√4900=70 Jadi sisi=70 Panjang
16. (125x8) =1000 =1000000 besi=70x4=280 cm=2.80m
2 17. 2 (15x12) =180 =32400
14x13=182 < 27x12=324
35. Akar 361=19 Keliling=19x4=76
36. 13x17=221
37. 2x(35+n)=96 35+n=96:2 35+n=48 N=48-35=13
38. 50:5X8=10X8=80
43. √nx12=108; √n=108:12=9
46. n-3x2=12 ;n-3=12:2 =6; n-3=6;n=6+3=9
47. √3600 =60 Jadi sisi persegi=60.Dan panjang
potongan persegi=60cm.Lebar=30cm
SOAL MATEMATIKA 5 SEM. I PENGUKURAN SUDUT,WAKTU, JARAK DAN KECEPATAN
I. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
1. menit = …………………………….detik.
2. jam = ………………………menit.
3. 3 jam = ………………….. menit.
4. 7.200 detik = ……………. jam.
5. 4872 detik= ………….. jam+ …………..menit + ………………….detik.
6. 3 jam 65 menit 38 detik
1 jam 21 menit 31 detik …jam … menit…. detik
7. Gambarlah jam yang menunjukkan pukul 06.25!
8. 0 Sudut CAB=…………………
9. 0 Sudut DAB =…………………
10. 0 Sudut ABC=……………
11. 0 Sudut BCA=……………
12. 0 Sudut CAB=……………
13. 0 Pada gambar 1 besar sudut CAB adalah…………..
14. Pukul 03.00 besar sudutnya adalah……………….
15. 0 Sudut 210 ditunjukkan oleh pukul ……………
16. 168 menit = ……………………jam
17. Sudut yang dibentuk antara arah utara dan selatan sebesar ….
18. 0 Sudut yang besarnya lebih dari 90 disebut sudut…………..
19. Jumlah sudut pada bangun segitiga adalah……………..
20. Untuk mengukur kecepatan digunakan rumus ……………..
21. Sebuah mobil mempunyai kecepatan 35 km/jam.Berangkat pukul 10.35 dan tiba pukul 14.20.Jarak yang ditempuh mobil itu adalah…………………
22. Jarak 180 km ditempuh dengan kecepatan 45 km/jam.Jika berangkat pukul 07.25,maka tiba pada pukul ....................
23. Sebuah sepeda menempuh 36 km perjalanan dengan waktu 4 jam,kecepatan rata-rata sepeda itu adalah…………………………
24. 3 jam – 20 menit 30 detik adalah………………..
25. Gambar jam di bawah ini menunjukkan pukul …………………….
26. Jarak kota M – kota N adalah 60 km.Kecepatan sebuah mobil 25 km/jam.Jika berangkat dari kota M pukul 06.15 pukul berapa mobil itu sampai ke kota N ? Yaitu………………….
27. Pesawat terbang yang ditumpangi ayah mendarat di bandara pukul 13.30.Sekarang pukul 12.45.Berapa menit lagi pesawat ayah akan mendarat?
28. Nina membutuhkan waktu 5 menit untuk membuat bunga kertas.Nina membuat 7 tangkai bunga kertas.Ia mulai bekerja pukul 09.00.Setiap selesai satu tangkai,ia beristirahat selama 15 detik.Pukul berapa Nina selesai membuat ketujuh bunga tersebut?
29. Pada suatu hari Pak Danu menengok saudaranya yang berada di kota lain.Pak Danu berangkat dari rumahnya pukul 05.45 dan sampai di tempat tujuan pukul 07.05.Pak Danu mengendarai motor dengan kecepatan rata-rata 45km/jam.Berapa km jarak yang ditempuh Pak Danu?
30. Dalam sebuah lomba balap sepeda,peserta harus menempuh jarak pulang pergi sejauh 45 km.Perlombaan dimulai pukul 08.15.Juara pertama tiba di garis finish pukul 10.30.Berapa kecepatan rata-rata sepeda yang dikemudikan sang juara?
31.
KUNCI PENGUKURAN SUDUT WAKTU JARAK DAN KECEPATAN
1. x60 detik=30 detik
2. x60=17x12=204 menit
3. 3x60=180 menit.
4. 7200:3600 = 2 jam
5. 4872= 4000+800+70+2 72= 1menit 12detik 800=800:60=13menit 20 detik
4000=4000+5=4005:60=66menit 40 detik 3+14+66=83menit 12+20+40=72detik=1 menit 12 detik Jadi jumlah=84 menit 12 detik Jadi 1 jam +24 menit+ 12 detik
6. 4 jam 86 menit 69 detik
5 jam 27 menit 9 detik
21. V=35km/jam T=14.20-10.35=3.45 jam
S=35x3.45=120.75 km
22. S=180km
V=45km/jam T=180:45=4 jam ; Jadi 07.25+4=11.25
23. S=36km T=4jam
V=36:4=9km/jam
26. S=60 km V=25km/jam
T=60:25=2.4 jam ; 06.15+2.4=08.55
13.30 – 12.45= 12.90 – 12.45 = 0.45 Jadi 45 menit lagi
28. (09.00+5) + 7x15 detik =09.05 +105 detik=09.05+1.45menit =09.06.45 Jadi
selesai jam 09.06.45
29. V=45km/jam T=07.05
– 05.45 =06.65 – 05.45 = 1.20 jam
S=45x1.20=54 km
30. S=45 km
T=10.30 – 08.15 =2.15jam V= 45:2.15=20.93 km/jam
SOAL MATEMATIKA 5 SEM. I LUAS BANGUN DATAR
I. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
1. 2 Luas trapesium ABCD di bawah ini adalah…………………….. m
Luas bangun ABCDEF adalah……………….
3. Bandingkan antara bangun Adan B.Yang lebih luas adalah……………….
4. Luas trapesium ABCD adalah…………………
5. 2 Jika diketahui luas sebuah bangun layang-layang adalah 76cm dan panjang salah satu diagonalnya adalah 8cm ,maka panjang diagonal lainnya adalah…………….
6. Luas layang-layang PQRS disamping adalah………….
7. Jika luas layang-layang 25 cm.Panjang a pada gambar di bawah ini adalah…………………….
8. Diagonal-diagonal pada layang-layang MNOP adalah…………………..
Luas bangun di samping adalah………….
10. Jika keliling trapesium 32cm.Panjang sisi miring pada trapesium ABCD adalah………………….
11. Sebuah trapesium dengan luas 600 cm2 memiliki panjang alas 17cm dan tinggi 40 cm.Berapa panjang sisi lain selain sisi miring adalah………………
12. Luas layang-layang 350cm2.Panjang diagonal BD adalah……………………..
13. Beli sebuah layang-layang.Diagonal diagonal layang-layang tersebut berukuran 42cm dan 31cm.Berapa luas layang-layang tersebut? Yaitu………………
14. Jika bangun A dan bangun B memiliki luas yang sama hitunglah panjang diagonal QS? Yaitu……………….
15. Angga kan membuat layang –layang besar dengan ukuran diagonal-diagonalnya 121 cm dan 67cm.Jika Angga membeli sebuah kertas besar yang berbentuk persegi panjang dengan panjang sisi-sisinya 170cm dan 81cm . Luas kertas yang terpakai adalah………………….dan yang tidak terpakai adalah…………
16. Hitunglah luas trapesium di bawah ini!
17. Hitunglah luas trapesium di bawah ini!
18. Hitunglah luas trapesium di bawah ini!
19. Rumus mencari luas trapesium adalah……………………………
20. Jika luas bangun ABCD dan PQRS sama,hitunglah panjang AB!
21.
KUNCI BANGUN DATAR
1. 50dm=5m : 2000dm=200m x(16+200)x5= x216x5=108x5=540m 2
2. Luas1= x10x15=5x15=75 Luas2= x12x5=6x5=30
Luas semua=75+30=105
3. x7x12=3.5x42 x(5+7)x10= x12x10=6x10=60 Jadi yang lebih luas=trapezium
4. x(8+13)x4 x21x4=10.5x4=42cm 2
5. 76= x 8xa 76=4xa Jadi a=76:4=19
6. x9x12=3x12=36
7. 25= x5xa=2.5xa 25=2.5xa ; a=25:2.5=10cm
8. MO dan NP
9. L= x(12+10)x10 L= x22x10=11x10=110 ; 110x2=220
10. 32=(4+10+13)+a ; a = 32-27=5
11. 600= x(17+a)x40 ; x(17+a) =600:40 ; x(17+a) =15 ; 17+a=15: = 15x2=30 ; 17+a=30 ; a=30-17=13 Jadi 13cm
12. 350= x a x b ; axb=350: =350x2=700 ; axb=700 ; a=25 ; b=28
13. L= x42x31 ; L=21x31=651cm2 L1 = x(14+8)x7= x22x7=11x7=77
14. 77= x7xa ; 7xa=77: =77x2=154 ; 7xa=154 ; a=22 Jadi panjang QS=22cm
15. L = x121x67=60.5x67=4053.5cm2 L=170x81=13770cm2-4053.5cm2=9716.5cm2(yang tidak terpakai)
16. L= x(17+8)x4= x25x4=12.5x4=50cm2
17. L= x(5+10)x6= x15x6=7.5x6=45cm2
18. L= x(19+6)x6= x25x6=12.5x6=75cm2
19. L= x(jumlah sisi yang sejajar)xtinggi
20. L= x8x23=4x23=92cm2 92= x(10+a) x8 ; x(10+a) =92:8=11.5 ; x(10+a) = 11.5 ; (10+a) =11.5: =11.5x2=23 ;
a=23-10=13 .Jadi AB=13cm
SOAL MATEMATIKA 5 SEM. I VOLUME KUBUS DAN BALOK
I. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!
1. Sebuah kubus mempunyai rusuk17cm.Volumenya adalah……………….
2. Sebuah kubus mempunyai rusuk 16cm.Volumenya adalah……………..
3. Diketahui balok ABCDEFGH.AB=9cm;BC=5cm;FB=4cm.Volume balok tersebut adalah…………..
4. Volume sebuah kubus 50.653cm3 maka panjang rusuk kubus tersebut adalah……………….
5. Volume sebuah balok 600 cm3 jika panjangnya 15cm dan lebarnya 8cm maka tinggi balok adalah…………….
6. Panjang AB=10cm.Panjang BC=5cm.Panjang CG =3cm .Maka volumenya adalah = …………….
7. Volume bangun dibawah ini adalah……………
8. Volume bangun di bawah ini dalam satuan m3 dan dalam satuan liter adalah…………….
9. Volume bangun di samping adalah………..
10. 3 Volume kubus 12.167cm , rusuk kubus tersebut panjangnya adalah……………..cm
3 3 11. 3 3.5cm +0.25dm =……………………….cm
12. Suatu kubus panjang rusuknya n cm maka volume kubus tersebut adalah…………………
13. 1 liter + 1 dm3 = ……………………..cm3
14. Volume sebuah kubus 3.375cm3 maka panjang rusuk kubus tersebut adalah……………….cm
15. Volume sebuah balok 7392 cm3.Bila panjang balok itu 32cm dan tinggi balok 33 cm maka lebar balok tersebut adalah…………….. cm
16. Sebuah balok dengan panjang 20 cm,lebar 10cm,dan tinggi 5cm tersusun atas kotak kubus kecil.Jika te rdapat 125 kubus,berapakah ukuran rusuk kubus tersebut? Yaitu………….
17. Banyak kubus kecil pada bangun di bawah ini adalah……………satuan
18. Sebuah balok mempunyai panjang 20cm dan lebar 5cm dan tingginya 10cm.Maka volume balok tersebut adalah……………………… liter
19. Rumus volume balok adalah……………………….
20. Sebuah kaleng berbentuk kubus mempunyai isi 343 liter,panjang rusuk kaleng tersebut adalah…………………
21. Volume balok di bawah ini adalah…………….
3 3 22. 3 21.000 dm : 3.5 m = …………………… dm
23. Kubus A panjang rusuknya 1 kali kubus B.Berapa selisih volume kedua kubus tersebut bila volume kubus A=216cm 3
24. Volume bangun di samping adalah……………….
25. Sebuah kotak aluminium memiliki panjang 9cm,lebar 6cm,dan tebal 4cm,diisi penuh dengan air ,kemudian air itu dituangkan ke dalam sebuah kubus sampai habis,tidak ada setetespun air yang tumpah.Berapa panjang rusuk kubus itu?
26. Kotak kardus kapur tulis berbentuk kubus panjang rusuknya 18 dm ,di dalam kardus itu diisi kardus kubus kecil-kecil berukuran sisi 9cm.Berapakah banyak kardus kecil yang dapat diisikan?
27. Bila sebuah bangun ruang ABCD EFGH diisi air sampai penuh kemudian dimasukkan balok batu yang berukuran 4x3x6 m3 ,maka berapa liter air yang tumpah keluar? Yaitu ………………….
28. Diketahui P=7m ; L=5m ; T=2m .Volume=…………..liter
29. Sebuah balok jika dibagi dua ( panjangnya ) maka akan menjadi 2 buah kubus sama besar
volumenya.Jika volumenya kubus tersebut 50.653cm 3 maka panjang balok tersebut adalah…………
30. Sebuah akuarium panjangnya 75cm,lebar 31cm dan tinggi 66cm.Berapakah liter air yang dapat ditampung dalam akuarium tersebut?Yaitu……………
KUNCI VOLUME KUBUS DAN BALOK
1. V=17x17x17=4913cm3
2. V=16x16x16=4096cm3
3. V=9x5x4x1cm3=180cm3
4. =37 Jadi panjang rusuk=37cm
5. T=600:15x8=600:120=5 Jadi 5cm
6. V=10x5x3=150cm3
7. V 1=6x4x8=192cm3
V 2=8x4x5=160cm3.Semuanya=160+192=352
8. V=0.25x0.25x0.25= 0.015625=0.016m3 V=0.016m3=15.625dm3=15.625liter
9. V1=2x2x5=20satuan V2=5x2x2=20satuan.Semuanya=40satuan
10. =23.Jadi=23cm
11. 3 3.5cm + 250cm3 =253.5cm3
3 12. 3 n cm
3 3 13. 3 1000cm +1000cm =2000cm
14. = 15
15. L=7392:32x33=7392:1056=7 cm
16. 20:2=10 ; 10:2=5 ; 5:2=2.5 Jadi ukuran rusuk kubus=2 ,karena 10x5x2.5=125
17. V1=3x2x4=24 ; V2=2x2x2=8 ; V3=3x2x4=24 Jadi=24+8+24=56
18. V=20x5x10=1000cm3=1dm3
19. V=pxlxt
3 3 20. 3 21000dm : 3500 dm = 6 dm
21. V1=5x4x10=200 ; v2=10x4x6=240 ; v3=15x4x10=600 Jadi semuanya=200+240+600=1040cm3
22. =7
23. 3 P rusuk A= =6 cm. Rusuk B=6:1 = 4 cm.Jadi volume B=64cm .Selisih volume Adan B=216- 64=152cm 3
24. 3 V1=6x3x4=180 ; v2=6x3x9=162 Jadi semua=180+162=342cm
25. V kotak aluminium=9x6x4=216cm3 .Maka panjang rusuk kubus=
=6cm
26. 18dm=180cm Jadi panjang rusuk =180:9=20 kubus satuan.Banyak kardus kubus=20x20x20=8000 kubus satuan
3 27. 3 V=40dmx30dmx60dmx1dm =72.000 dm =72000 liter
28. 3 V=7.5dmx3.1dmx6.6dm=153.45dm =153.45 liter
29. Sisi kubus =
=37cm.Maka panjang balok=37x2=74cm
30. 3 V=70x50x20=70.000dm = 70.000liter
31.
SOAL BASA JAWA 5 SEM. I SESI NYEMAK/NGRUNGOAKE
I. WANGSULANA PITAKON-PITAKON ING NGISOR IKI KANTHI BENER!
…………………………………………… Jendral Ahmad Yani lair tanggal 19 Juni 1922 ing desa Jenar,Purworeja.Wong tuwane
asma M.Wongsoreja.Wiwit isih bocah wis katon moncer.Watak satriya mbelani bebener,kendel,lantip pikirane.Patrap lan watake iku njalari tuan Huistyn , majikane Pak Wongsoreja kepranan.Saka bantuwane tuan Huistyn,Ahmad Yani bias sekolah nganti dhuwur.
Dhek jaman perang kamardikan,Ahmad Yani dadi Komandan Batalyon melu ngrebut Kutha Magelang saka panguwasane Nakamura Butai.Nalika PKI brontak ing taun 1948,Letkol.Ahmad Yani bias numpes PKI ing Purwodadi.Gegamane pemberontak dirampas.
1. Irah-irahan kang cocok kanggo wacan ing dhuwur iku yaiku……………………….
2. Wacan ing dhuwur iku kaperang dadi …………………………. pada .
3. Pada kapisan wacan ing dhuwur iku kaperang dadi ……………………….. ukara.
4. Gagasan baku pada kapindho wacan ing dhuwur yaiku………………….. .
Tanggal 21 Juli 1962,Ahmad Yani diwisudha dadi Menteri Panglima Angkatan Darat.Sikape tegas ngadhepi golongan sing rongrong Pancasila sepihak sing dhalangi PKI uga diadhepi kanthi tegas.Mula PKI tansah ngincer kanggo nyirnaake pimpinan Angkatan Darat iku,tepate tanggal 30 September 1966.Kadadean kuwi kasebut G 30 S PKI (Gerakan 30 September PKI).Para Jendral sing dianggep malangi karepe PKI diprajaya sakenya-kenya tanpa prikamanungsan.
5. Tema kang cocok kanggo pada ing dhuwur iku yaiku…………………..
6. Kapan Ahmad Yani diwisudha dadi Menteri Panglima Angkatan Darat? Yaiku…………………
7. Ringkesan kang cocok kanggo pada ing dhuwur iku yaiku……………….
Koperasi wis ana ing Indonesia puluhan taun kepungkur.Sing ngrintis madege lan majune koperasi ing Indonesia yaiku Drs.Moh.Hatta,Wakil Presiden Indonesia kang wiwitan.Saiki ing ngendi-endi wis ana koperasi.Ana Koperasi Pegawai Republik Indonesia,Koperasi Simpan Pinjam,Koperasi Nelayan,Koperasi Angkatan
Darat,Koperasi Unit Desa,Koperasi Sekolah,lan liya-liyane.
8. Dudutan pada ing wacan dhuwur yaiku……………………………..
9. Isine wacan ing dhuwur yaiku………………….
10. Tema kang cocok kanggo wacan ing dhuwur yaiku ………………………
11. Sapa Wakil Indonesia kang wiwitan? Yaiku…………………
Ngingu Bebek
Putra saiki wis klas lima.Sedhela maneh munggah klas enem terus ujian,lan mlebu
SMP.Kanggo mlebu SMP biyasane nganggo mbayar werna-werna,ana seragam,uang
gedhung,uang iuran BP3,lan liya-liyane.Ibune Putra wis randha,ora sugih,ananging prigel https://sites.google.com/site/jakailmu nyambut gawe.Wektu iku dina Setu sore,bubar maghrib,ibune Putra,Bu Siswa nyeraki Putra
12. Ringkesen wacan ing dhuwur !
13. Tema kang cocok wacan ing dhuwur yaiku……………………………
14. Kembang aren jenenge………………………………
15. Kembang blimbing jenenge …………………………….
16. Kembang cengkeh jenenge ……………………………..
17. Kembang duren jenenge …………………………….
18. Kembang gedhang jenenge ………………………….
19. Godhong asem jenenge ………………………………
20. Godhong dhadhap jenenge ………………………….
21. Godhong gedhang jenenge ………………………..
22. Godhong kelor jenenge …………………………
23. Godhong krambil jenenge …………………………
Nonton Reyog Ponorogo
Kabupaten Ponorogo klebu wilayah propinsi Jawa Timur.Kabupaten Ponorogo nduweni
kesenian dhaerah sing wis misuwur yaiku reyog.Asal usule reyog iku saka Ponorogo mulane dijenengake Reyog Ponorogo.Reyog Ponorogo iku sawijining kesenian sing mranani
banget,mulane kabeh wong gedhe cilik,enom tuwa padha seneng nonton reyog.Apa maneh
yen wong duwe gawe kayata,sunatan,mantenan,syukuran,pagelaran seni kanggo pengetan
kamardikan,wis ora ketinggalan ana alun-alun Ponorogo mesthi ana festival Reyog.
24. Reyog Ponorogo iku sawijining kesenian kang mranani banget.Mranani artine…………………….
25. Tema kang cocok kanggo wacan ing dhuwur yaiku …………………….. .
26. Bu Siswa rindhik asu digitik.Artine paribasan Rindhik asu digitik yaiku……………….. .
27. Godhong kates jenenge………….
28. Godhong kecipir jenenge…………………..
29. Wit siwalan jenenge …………………………..
30. Godhong gedhang garing jenenge ……………………..
KUNCI BASA JAWA SESI NYEMAK
1. Jendral Ahmad Yani
2. 2
3. 6
4. Ahmad Yani melu ngrebut kutha Magelang
5. Kapahlawanan
6. tanggal 21 Juli 1962
7. PKI ngincer para Jendral kang malangi karepe,tuladhane Jendral Ahmad Yani
8. Koperasi wis ana ing Indonesia puluhan taun kapungkur.Perintise Drs.Moh.Hatta.
9. nyritakake koperasi
10. kegiatan
11. Drs.Moh.Hatta
12. Ibune Putra randha,prigel nyambut gawe,lagi kepengin ngeruhi Putra iku arep nerusake neng SMP ngendi.
24. Mranani artine becik lan nyenengake
25. hiburan
26. Dikongkon ngelakoni gaweyan sing cocok karo karepe
27. Gampleng
28. cethethet
29. tal/bogor
30. klaras
31.
SOAL BASA JAWA 5 SEM. I SESI MICARA
I. WANGSULANA PITAKON-PITAKON ING NGISOR IKI KANTHI BENER!
Endah
: Sugeng enjing Bu Retno?
Bu Retno
: Ya,lo.Kok esuk-esuk kowe kok wis tekan kene?
Endah : Inggih Bu,kula badhe wawanrembug kaliyan panjenengan babagan Kopsis wonten
ing SD mriki.
Bu Retno
: Kanggo apa wawanrembug babagan Koperasi iki?
Endah
: Kagem kegiatan Bu? Punika tugas saking Pak Agus.
Bu Retno
: Apa sing arep kotakokake?
1. Basa sing digunaake Endah diarani basa …………………………….
2. Basa sing digunaake Bu Retno diarani basa …………………………..
3. Kowe arep menyang ngendi kok mlaku wae? Ukara ing dhuwur iku nganggo basa……………………………..
4. Basa ngoko sing ora kacampuran tembung-tembung krama inggil tumrap wong sing diajak guneman diarani basa …………………………
5. Sampeyan badhe tindak pundi? Ukara ing dhuwur iku owahana dadi basa kramaalus!
6. Kowe dikongkon ibu mangan saiki. Ngoko aluse yaiku ……………………………
7. Pakdhe lagi teka saka Yogya. Ngoko aluse yaiku…………………….
8. Kula tumbas buku wonten Koperasi Ngoko lugune yaiku …………………
9. Bukune digawa mulih Bu Guru. Ngoko aluse yaiku …………………………
10. Kowe mau bengi turu jam pira? Ngoko aluse yaiku ………………………….
11. Kowe mau apa ora sida lunga menyang Lamongan? Ngoko aluse yaiku ………………………
12. Pak Guru teka nunggang sepedha motor karo nyangking tas. Krama aluse yaiku …………………….
13. Rini dipun utus dhateng toko mundhut obat Krama lugune yaiku …………..
14. Dhokter Soetomo miyos ing Nganjuk tanggal 30 Juli 1888. Ngoko lugune yaiku ……………………….
15. Awit saka gedhe lelabuhane,pamarentah Indonesia maringi anugrah Pahlawan Kemerdekaan Nasional kanthi Surat Kekancingan Presiden RI No.590/1961. Lelabuhane artine yaiku ……………….
16. Haji Umar Said Cokroaminoto nate ngasta dadi pegawe pamarentah ing Kabupaten Ngawi Jawa Timur suwene 3 taun. Ngasta artine ……………………….
17. Bung Tomo wusanane entuk gelar Pahlawan Nasional saka pamarentah. Wusanane artine ………………………….
18. Apa kuwi tukonmu? Ukara kasebut Manawa disalin nganggo basa krama lugu dadi ………………………..
19. Basa krama sing tembung-tembunge alus lan kacampuran tembung-tembung krama inggil diarani basa ………………………….
20. Panganggone krama lugu yaiku marang wong sing ……………………..sing durung raket.
Hari
: Sugeng siyang Pakdhe
Pakdhe
: Sugeng siyang.Assalamualaikum
Hari,Adi,Jaya : Waalaikumussalam wr.wb Adi
: Saking tindak pundi Pakdhe?
Pakdhe : Ora saka ngendi-endi.Saka ngomah bae.Iki lho,arep golek silihan drai.Iki
sikilku rada linu
Hari
: Wah …..obengipun kedah spesial Pakdhe.
21. Sing dadi paraga ing pacelathon dhuwur iku yaiku ……………..
22. Paribasan ‗ Katon cempaka sawakul ‗ artine ……………………………..
23. Anggone nawani panganan mung digawe abang-abang lambe.Tegese abang-abang lambe yaiku …………………………
24. Tembung kang ora kena ditegesi mung sawantahe bae utawa ora mung salugune bae diarani tembung …………………….
25. Prapto kuwi bocah mata dhuwiten.Tegese mata dhuwiten …………………..
26. Kanggo nyukupi kabutuhane olehe nyambut gawe direwangi ……………. (tembung entar)
27. Bocah lanang kudu amba jangkahe.Amba jangkahe tegese …………………..
28. Tukang kayu kuwi anggone kerja katon mempeng.Tembung mempeng kosok baline …………………….
29. Manuk emprit mangan pari.Dadi murid …………………
30. Ngasah arit nganti landhep.Dadi murid kudu sregep.Ukara-ukara iku kalebu …………….
31.
KUNCI BASA JAWA SESI MICARA
1. Krama
2. ngoko
3. ngoko lugu
4. ngoko lugu
5. Panjenengan badhe tindak pundi kok tindakan kemawon
6. Panjenengan diaturi ibu dhahar sakiki
7. Pakdhe lagi dugi saka Yogya
8. aku tuku buku neng koperasi
9. bukune dibeta wangsul Bu Guru.
10. Panjenengan mau bengi sare jam pira?
11. panjenengan mau apa ora sida tindakan menyang Lamongan?
12. Pak Guru rawuh nitih sepedha motor kaliyan ngasta tas.
13. Rini diaturi dhateng took tumbas obat
14. Dhokter Soetomo lair neng Nganjuk tanggal 30 Juli 1888
18. Punapa niku tumbasan sampeyan
19. Krama alus
20. Sadrajat
21. Hari,,Adi,Pakdhe,Jaya
22. disenengi wong akeh
23. lamis,ora temenan
24. Entar
25. sing dipikir mung dhuwit/tamak marang dhuwit
26. adus kringet
27. akeh ikhtiyare
28. Kesed
29. sing taberi
30. Parikan
31.
SOAL BASA JAWA 5 SEM. I SESI MACA
I. WANGSULANA PITAKON-PITAKON ING NGISOR IKI KANTHI BENER!
Doni
: ―Mbak,dakkandani,ya.‖
Ratna
: ―Apa ta Dhik,apa arep ngajak nonton bioskop?‖
Doni
: ―Ora kok.‖
Ratna
: ―La apa,gek ndang kandhakna!‖
Doni
: ―Coba bedheken,apa kira-kira mbak?‖
Ratna
: ―Emoh ah.‖
Doni : ―Yen mbak Ratna bias mbedhek tur bener ,sing dak gawa iki jupuken.‖ Ratna
: ―Hara,rak tenan ,ta!‖
Doni
: ―Iya,tenan apa coba bedheken!‖
Ratna : ―Ngerti aku.Dhik Doni bubar entuk arisan, ta? Hayo,ndang digawa
rene,daak pek tenan cilaka kowe.‖
Doni
: ―Yen mbak Ratna kleru kepriye?
Ratna : ―Ya wis ,mengko dak traktir kowe.Ning janjine ora kena milih sing
larang- larang lo!‖
Doni : ―Ha,ha,ha! Ngene lo mbak,saiki rak wis pungkasane taun pelajaran ,mau awan akau tampa raport.Dadi sing tak gawa iki ya raport kok.Horee!‖ Ratna
: ―Wah,cilaka aku.Beja kowe Dhik.Ya wis iki dhuwite gek ndang tukua
dhewe.La kepriye,kowe rak m unggah ta,Dhik?‖
Doni : ―Iya mbak.Oleh pandongane Mbak Ratna uga Bapak lan Ibu aku munggah
kelas V.Matur nuwun ya,Mbak hadiyahe.‖
Ratna : ―Padha-padha Dhik,nanging aja lali Dhik Doni kudu luwih sregep sinau.‖
1. Sapa bae paragane pacelathon ing dhuwur iku? Yaiku…………
2. Olehe migunakake pacelathon ing dhuwur nganggo basa apa? Yaiku basa……………
3. Gagasan baku pacelathon ing dhuwur yaiku ……………………..
Laire disajeni raga ndhepani siti bantala
Didusi banjir eluh lan ludira
Yen kok aji sarana roti lan dholar
Tetegen gendera-gendera sing kumlebet ing dhuwur kubur Kanggo ngisi kamardikan Dudu rebut kursi lan cecongkrahan
Persatuan!
Sijining daya minyak gapura
Tata tentrem kerta raharja Manawa ora,bangsa bakal kelem ana dhasaring samodra
4. Irah-irahan sing cocok kanggo geguritan kasebut yaiku ……………………………
5. Mbak Nita matur marang ibune,yen eyang kakung arep rawuh. Ukara langsunge yaiku …………………………..
6. Guruku dhawuh,yen kanca-kancaku padha baris ing latar. Ukara langsunge yaiku ………………………..
7. Pak Guru ngendika,‖Kowe kudu sregep mlebu sekolah.‖ Ukara tak langsunge yaiku ………………
8. Ukara langsung diarani uga ukara …………………………
9. Ukara tak langsung diarani uga ukara …………………….
10. Sing diarani parikan yaiku unen-unen kang akehe …………………..
11. Gatra kapisan ing parikan diarani ………………..
12. Gatra kapindho ing parikan diarani …………………..
13. Pathokan gawe parikan ing saben gatra mawa telung macem pedhotan : 4 wanda/4 wanda ; 4 wanda / 8 wanda ; lan 8 wanda / 8 wanda.Parikan i ng ngisor iki mawa pedhotan ……………………….
Kembang mawar,sumebar tengahing latar Aja samar,yen pengin dadi kawentar.
14. Manuk emprit,mangan pari Dadi murid,……………………………..
15. Mepe gabah,tengah latar Dadi bocah,……………………………..
16. Endhas gatel,dicokot tuma Ati pege l,……………………..
17. Manuk platuk , mabur ngetan Esuk- esuk, …………………………
18. Abang-abang ora legi Tiwas dagang ………………………
19. Wedang bubuk tanpa gula Ja sok ngamuk ……………………….
20. Puntadewa ,Werkudara lan Janaka putrane prabu Pandhudewanata karo ……………….
21. Nakula lan Sadewa putrane prabu Prabu Dewanata karo …………………….
22. Kurawa iku cacahe ana ……………………..
23. Para Pandhawa ora bias dikalahake jalaran …………………..
24. Para Kurawa iku watake ……………………….
25. Sing kalebu Pandhawa yaiku …………………….
26. Pambarepe Pandawa yaiku …………………….
27. Watake Puntadewa yaiku …………………………
28. Watake Werkudara yaiku ……………………
29. Watake Janaka yaiku ………………………….
30. Watake wuragile Pandhawa Nakula lan Sadewa yaiku …………………….
31.
KUNCI BASA JAWA SESI MACA
1. Doni,Ratna
2. ngoko lugu
3. munggah kelas V
4. kamardikan
5. Mbak Nita matur,‖Bu eyang kakung arep rawuh.‖
6. Guruku dhawuh,‖ Kanca-kancamu padha baris ing latar.‖
7. Pak Guru ngendika yen aku kudu sregep mlebu sekolah.
12. tegese (karepe)
13. 4 WANDA/8 WANDA
14. sing taberi
15. kudu sabar
16. ora ketemu kanca
17. wis parikan
18. ora dadi
19. Gelis tuwa
20. Dewi Kunthi Talibrata
21. Dewi Madrim
22. satus
23. tansah andhap asor,tumindak becik,lan mbela ing bebener
24. Angkara murka ,adigang adigung adiguna
25. Puntadewa,werkudara,arjuna,nakula,lan sadewa.
26. Puntadewa
27. sabar,adil,sugih pangapura, lan selawase ora tau goroh
28. jejeg mantep kekarepane,bias ngrampungi sabarang gawe
29. Alus bebudine,prigel manah
30. Luhur bebudine,welas asih marang sapepadhane,betah ngempet sekabehing panandhang
31.
SOAL BASA JAWA 5 SEM. I SESI NULIS
I. WANGSULANA PITAKON-PITAKON ING NGISOR IKI KANTHI BENER!
1. Tulisen nganggo aksara jawa! Pak Camat tindak Semarang.
2. Roning mlinjo,sampun sayah nyuwun ngaso.Unen-unen iku kalebu ………………..
3. Njanur gunung,kadingaren dolan mrene.Unen-unen iku kalebu …………………..
4. Nggodhong garing,esuk-esuk kok wis ……………………. Jangkepana wangsalan dhuwur iku!
5. Sudarsih nyiram kembang.Sudarsih yen ditulis jawa yaiku ………………………
6. Marga enteng tangane,Nunuk diseneni bulike.Apa tegese enteng tangane ?
7. Enteng tangan kalebu tembung …………………….
8. Pak Hermawan bening atine.Tembung bening atine tegese ………………
9. Watake wong loro iku beda banget kaya …………………..
10. Raden Nakula satriya ing ………………………..
11. Perangan layang ngisor iki diarani …………………
Katur
Bapak/Ibu Guru
12. Kediri,18 April 2011. Perangane layang iku diarani ………………
13. Sadaya warga panitia saderengipun ngaturaken gunging panuwun dhumateng panjenengan awit saking kawigatosan saka rawuh panjenengan.Nuwun.
Perangane layang iku diarani ………………………..
14. Tembung-tembung kang tegese padha diarani ………………….
15. Bung Karno miyos tanggal 6 Juni 1901 ing Surabaya. Miyos d asanamane ……………………..
16. Bung Karno seda yuswa 69 taun Yuswa dasanamane ………………..
17. Rukun agawe sentosa,crah agawe bubrah. Rukun kosok balene …………………
18. Sing abot dak gawane,sing ……………………. gawanen.
19. …………………. ing pamrih,rame ing gawe.
20. Biyen uripe sangsara,saiki ……………………….. Tembung kosok balen sing trep kanggo ngganepi ukara kasebut yaiku ……………
21. Bapak (tandur) pelem ing kebon.Tembung tandur benere …………………
22. ……………….. miji timun.
23. Budhe wonge sugih,nanging utange arang wulu kucing.
24. Tembung utange arang wulu kucing nduweni teges ……………….
25. Utange arang wulu kucing kalebu unen-unen ……………………
26. Ganepana tembung sanepa ngisor iki! Suwe mijet …………………….
27. Makelar iku olehe kandha manis banget. Tembung sanepa sing trep kanggo ukara ing nduwu r yaiku …………………….
28. Tukang gawe grabah diarani ……………………….
29. Playune bocah iku banter banget Sanepa sing cocok karo ukara ing nduwur yaiku …………………
30. Hamidah nulis surat ing kamar Ukara iku udhalen manut panggonane!
KUNCI SESI NULIS
1. KEBIJAKAN GURU
5. Kebijakan guru
6. seneng milara
7. Entar
8. sumeh
9. banyu karo lenga
13. wasana basa
14. dasanama/sinonim
20. mukti wibawa
21. nandur
22. Untune
23. Utange akeh banget
24. Sanepa
25. sanepa
26. Wohing ranti
27. Tembunge pait madu
28. Kundhi
29. playune rindhik asu digitik
30. hamidah=jejer ; nulis=wasesa ; surat= lesan ; ing kamar= katrangan panggonan