Tujuan Penelitian Struktur Penulisan

Reza Noormansyah Putra, 2014 Dampak Programpemberdayaan Santri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Melalui Kegiatan Agribisnis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan pemikiran bagi pengembangan ilmu Pendidikan Luar Sekolah khususnya untuk konsentrasi Pemberdayaan Masyarakat.

2. Manfaat Praktis

a. Penelitian yang dilakukan ini dapat mengetahui dampak dari kegiatan agribisnis yang dilakukan oleh pihak Pesantren Al-Ittifaq dalam upaya memberdayakan santri dan masyarakat. b. Penelitian yang dilakukan ini Sebagai contoh bagi para Praktisi Pendidikan Luar Sekolah, dalam memberikan pembedayaanempowering kepada masyarakat, dengan mengembangkan sumber daya alam dan masyarakat.

F. Struktur Penulisan

Merujuk pada Pedoman Karya Tulis Ilmiah 2013:18, bahwa pokok-pokok pembahasan skripsi ini terdiri dari:

BAB I Pendahuluan terdiri dari latar belakang, identifikasi penelitian,

perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metode penelitian, dan struktur penulisan.

BAB II Kajian Pustakat terdiri dari Konsep Pemberdayaan, konsep

Kesejahteraan, Konsep Pesantren, Konsep Agribisnis dan Pendidikan Luar Sekolah Sebagai Upaya Peningkatan Sosial-Ekonomi. .

BAB III Metode Penelitian terdiri atas Lokasi dan Subjek Penelitian, Desain

Penelitian, Definisi Operasional, Metode Penelitian, Teknik Perngumpulan Data, Instrumen Penelitian, dan Analisis Data. Reza Noormansyah Putra, 2014 Dampak Programpemberdayaan Santri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Melalui Kegiatan Agribisnis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan terdiri atas Gambaran Lokasi

Penelitian, Identitas Responden Penelitian, Deskripsi Hasil Penelitian, Pembahasan Hasil Penelitian.

BAB V Kesimpulan dan Saran terdiri dari hasil kesimpulan yang didapat dari

penelitian dan saran yang dapat diberikan kepada pihak-pihak yang terkait. Reza Noormansyah Putra, 2014 Dampak Programpemberdayaan Santri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Melalui Kegiatan Agribisnis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Reza Noormansyah Putra, 2014 Dampak Programpemberdayaan Santri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Melalui Kegiatan Agribisnis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

A. Lokasi dan Subjek Penelitian

1. Lokasi Penelitian

Peneliti melakukan penelitian yang berlokasi di Pondok Pesantren Al-Ittifaq yang beralamat di Desa Alam Endah, Kecamatan Rancabali Kabupaten Bandung. Lokasi tersebut merupakan tempat penelitian yang mampu memberikan informasi tentang pemberdayaan santri dalam meningkatkan kesejahteraan melalui program agribisnis. Pondok Pesantren Al-Ittifaq merupakan yayasan pendidikan Agama Islam yang memberikan program agribisnis kepada santri, selain memberikan Pendidikan Agama Islam.

2. Subjek Penelitian

Subjek penelitian adalah sumber penting dalam melakukan penelitian, kerena sumber penelitan dapat memberikan data dan informasi mengenai pertanyaan yang diajukan peneliti. Menurut Iskandar 2013 hlm 221 menjelaskan bahwa “Sumber Informasi adalah para informan yang berkompeten dan mempunyai relevansi penelitian.” Sedangkan menurut pendapat lain yaitu Arikunto 2006 hlm 145 menjelaskan bahwa, “Subjek penelitian adalah subjek yang dituju untuk diteliti oleh peneliti. Jika kita berbicara tentang subjek penelitian, sebetulnya kita berbicara tentang unit analisis, yaitu subjek yang menjadi pusat perhatian atau sasaran peneliti. Dalam penelitian ini, informan adalah orang yang dimintai memberikan keter angan suatu fakta atau pendapat.” Informan penelitian adalah orang yang dapat merespon, memberikan informasi tentang data penelitian. Data penelitian bisa didapat dari sumber data, yaitu benda, hal atau orang dan tempat dimana peneliti mengamati, membaca, atau melakukan pertanyaan mengenai data. Adapun teknik pemilihan informan atau subjek penelitian berdasarkan kriteria yang dikemukakan Spradley Iskandar, 2013 hlm 222 yaitu: Reza Noormansyah Putra, 2014 Dampak Programpemberdayaan Santri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Melalui Kegiatan Agribisnis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu a. Sederhana, hanya terdapat satu situasi sosial tunggal; b. Mudah memasukinya.

Dokumen yang terkait

Analisis Proses Keputusan Konsumen Berkunjung Ke Agrowisata Stroberi Di Desa Alam Endah Kecamatan Rancabali Kabupaten Bandung Jawa Barat

4 20 118

Pendapatan Usahatani Integrasi Pola Sayuran-Ternak-Ikan (Studi Kasus Pondok Pesantren Al-Ittifaq, Kampung Ciburial, Desa Alam Endah, Kecamatan Rancabali, Kabupaten Bandung)

3 77 158

Pemasaran Bawang Daun Desa Alamendah, Kecamatan Rancabali, Kabupaten Bandung

1 18 71

Evaluasi potensi agrowisata di Desa Alamendah, Kecamatan Rancabali, Kabupaten Bandung

4 40 206

STRATEGI PEMBENTUKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-ITTIFAQ KECAMATAN RANCABALI, KABUPATEN BANDUNG

1 37 126

PENYELENGGARAAN PELATIHAN PEMANFAATAN LIMBAH PABRIK SANDAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SANTRI : STUDI DESKRIPTIF PADA SANTRI PONDOK PESANTREN AL-MAQOM.

0 1 9

KAJIAN TENTANG BUDAYA DEMOKRASI DI PESANTREN DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC DISPOSITION SANTRI : Studi Deskriptif di Pesantren Al-Basyariah Bandung.

0 4 56

PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MEMBINA PERILAKU SANTRI YANG BERWATAK TERPELAJAR DAN ISLAMI : Studi Deskriptif di Pesantren Al-Basyariah Desa Rahayu Kecamatan Margaasih Kabupaten Bandung.

0 0 40

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) PADA PELATIHAN BUDIDAYA STRAWBERRY DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS (Studi Deskriptif pada Kelompok Tani Strawberry di Ponpes Al-ittifaq Babakanjampang, Desa Alamendah, Kecamatan Rancabali Ciw

0 0 37

PENGUATAN ECONOMIC CIVIC DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN SANTRI SEBAGAI WUJUD GOOD GOVERNANCE : Studi Kasus Pondok Pesantren Al-Ittifaq Kecamatan Rancabali Kabupaten Bandung - repository UPI T PKN 1402409 Title

1 6 3