Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

Yani Nuryani, 2014 UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN SENI MENCETAK DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN ALAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu kemampuan berapresiasi, c sebagai wahana berekspresi, d sarana pembentukan keterampilan, dan e sebagai sarana pembentukan kepribadian Sunaryo. 1996. Pada dasarnya berkreasi senirupa dapat dilatih melalui kegiatan mencetak dengan memanfaatkan bahan alam berupa daun penampang pelepah, buah-buahan, dan umbi-umbian dapat digunakan untuk membuat gambar yang dihasilkan dengan teknik mencetak sederhana. Mencetak atau seni grafis dalam pembelajaran seni adalah kegiatan berkarya senirupa dua dimensi yang dimaksudkan untuk menghasilkan atau memperbanyak karya seni dengan menggunakan alatacuan cetak tertentu. Adapun prinsip kerja mencatak adalah memindahkan tintacat dari alat cetak ke bidang atau bahan yang dipakai mencetak sesuai teknik yang dipilih.Sumanto 2005: 71 Berdasarkan permasalahan yang telah dikemukakan, penulis tertarik untuk meneliti secara langsung penerapan metoda kreativitas melalui kegiatan mencetak, Pemahaman tentang pengetahuan mencetak merupakan hal yang sangat penting bagi seorang guru PAUD, karena proses keterampilan mencetak bagi anak merupakan kegiatan bermain bagi anak. Bermain adalah naluri bagi setiap anak terlebih pada usia dini, yang mempunyai andil besar bagi proses mematangkan emosional anak sehingga memenuhi kebutuhan setiap fase perkembangan psikologi anak. Atas dasar latar belakang masalah di atas peneliti akan mengangkat judul Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Seni Mencetak Dengan Menggunakan Bahan Alam.

B. Rumusan Masalah

Dari permasalahan yang telah diungkapkan, penulis dapat merumuskan beberapa permasalahan, dan perumusan permasalahan dari penelitian dalam bentuk pertanyaan sebagai berikut : Rumusan masalah secara umum adalah bagaimana upaya meningkatkan kreativitas anak melalui seni mencetak, agar lebih terarah Yani Nuryani, 2014 UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN SENI MENCETAK DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN ALAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu maka rumusan masalah ini dituangkan dalam bentuk pertanyaan sebagai berikut : 1. Bagaimana kondisi obyektif kreativitas anak Melalui Kegiatan Seni Mencetak Dengan Menggunakan Bahan Alam kelompok B di Pendidikan anak usia dini AL-HIDAYAH ? 2. Bagaimana langkah-langkah dalam pembelajaran di kelompok B PAUD AL-HIDAYAH melalui kegiatan Seni mencetak untuk meningkatkan kreativitas anak ? 3. Bagaimana tingkatan kreativitas anak dalam Kegiatan Mencetak di kelompok B PAUD AL-HIDAYAH setelah dilaksanakan pembelajaran melalui kegiatan mencetak ?

C. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian tersebut ini adalah sebagai berikut : 1. Tujuan Umum Untuk memperoleh gambaran tentang upaya meningkatan kreativitas anak melalui kegiatan seni mencetak dengan menggunakan bahan alam mencetak. 2. Khusus a. Untuk mendeskripsikanmengetahui data tentang kondisi objektif kreativitas anak di kelompok B PAUD AL-HIDAYAH dalam pembelajaran seni mencetak. b. Untuk mengetahui pembelajaran di kelompok B PAUD AL- HIDAYAH melalui kegiatan mencetak dalam meningkatkan kreativitas anak. c. Untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak dalam berkarya seni di kelompok B PAUD AL-HIDAYAH setelah dilaksanakan pembelajaran melalui kegiatan mencetak. Yani Nuryani, 2014 UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN SENI MENCETAK DENGAN MENGGUNAKAN BAHAN ALAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Manfaat Penelitian