Rumusan Masalah Tujuan Penelitian
Yani Nuryani, 2014 UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN SENI MENCETAK DENGAN
MENGGUNAKAN BAHAN ALAM
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
kemampuan berapresiasi, c sebagai wahana berekspresi, d sarana pembentukan keterampilan, dan e sebagai sarana pembentukan
kepribadian Sunaryo. 1996. Pada dasarnya berkreasi senirupa dapat dilatih melalui kegiatan
mencetak dengan memanfaatkan bahan alam berupa daun penampang pelepah, buah-buahan, dan umbi-umbian dapat digunakan untuk membuat
gambar yang dihasilkan dengan teknik mencetak sederhana. Mencetak atau seni grafis dalam pembelajaran seni adalah kegiatan berkarya
senirupa dua dimensi yang dimaksudkan untuk menghasilkan atau memperbanyak karya seni dengan menggunakan alatacuan cetak tertentu.
Adapun prinsip kerja mencatak adalah memindahkan tintacat dari alat cetak ke bidang atau bahan yang dipakai mencetak sesuai teknik yang
dipilih.Sumanto 2005: 71 Berdasarkan permasalahan yang telah dikemukakan, penulis
tertarik untuk meneliti secara langsung penerapan metoda kreativitas melalui kegiatan mencetak, Pemahaman tentang pengetahuan mencetak
merupakan hal yang sangat penting bagi seorang guru PAUD, karena proses keterampilan mencetak bagi anak merupakan kegiatan bermain bagi
anak. Bermain adalah naluri bagi setiap anak terlebih pada usia dini, yang mempunyai andil besar bagi proses mematangkan emosional anak
sehingga memenuhi kebutuhan setiap fase perkembangan psikologi anak. Atas dasar latar belakang masalah di atas peneliti akan mengangkat
judul Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Seni Mencetak Dengan Menggunakan Bahan Alam.