Teknik Analisis Data Pengembangan Instrumen Penelitian

Yudi Agus Fauziansyah, 2013 Pengaruh Model Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.6 Tingkat Kesukaran Instrumen Tingkat Kesukaran No Soal Sukar 1, 15, 17, 21 Sedang 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 16, 18, 20, 22 Mudah 7, 11, 19, 23, 24, 25 Sumber : Hasil Penelitian, 2013

2. Teknik Analisis Data

a. Uji Normalitas Pelaksanaan uji normalitas bertujuan untuk mengetahui alpha sebuah data berdistribusi mendekati normal dengan symbol bell shaped menceng kekiri atau ke kanan. Diantara syarat untuk menggunakan uji komparatif uji t adalah data harus berdistribusi normal , dan apabila tidak berdistribusi normal maka pengujian dengan uji t tidak bisa dilakukan. Perhitungan uji normalitas dapat juga dilakukan dengan bantuan program SPSS, yakni dengan menggunakan uji Kolmogrov-smirnov, yaitu dengan membandingkan Probabilitas sig dengan nilai Alpha α. Dengan criteria pengujian, jika probabilitas sig Alpha α, maka hasil tes berdistribusi normal. Kaidah hipotesis uji Kolmogrov- smirnov berbunyi : Hο : angka signifikan sig 0,05 , maka data tidak berdistribusi normal H1: angka siginifikan sig 0,05 , maka data berdistribusi normal. b. Uji Homogenitas Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui distribusi data homogeny atau tidak. Jika menggunakan program SPSS, maka dapat Yudi Agus Fauziansyah, 2013 Pengaruh Model Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dilakukan dengan analisis parametric untuk data normal dan non parametric jika data tidak normal yaitu dengan menggunakan Two Related Sample Tes yaitu dengan membandingkan angka siginifikan sig dengan nilai Alpha α. Dengan criteria : Jika probabilitas sig Alpha α, maka hasil tes berdistribusi homogen Jika probabilitas sig Alpha α, maka hasil tes berdistribusi tidak homogen. c. Uji Hipotesis Adapun teknik statistik yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah uji t. Rumus uji t-test sampel related sebagai berikut : dimana: Sugiyono, 2007:273 Untuk pengujian hipotesis ini menggunakan bantuan program SPSS 17 yaitu Paired t test jika data berasal dari subyek yang sama dan Independen t test jika data berasal dari subyek yang berbeda. 2 1 1 1 2 1 n n sgab x x t    √ Yudi Agus Fauziansyah, 2013 Pengaruh Model Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Dokumen yang terkait

Pengaruh Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis pada Konsep Archaebacteria dan Eubacteria

3 51 213

Pemahaman masyarakat pedesaan terhadap asuransi syariah (studi dan analisis pada desa dukupuntang kecamatan dukupuntang kabupaten Cirebon)

8 91 0

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS XI SMAN 1 PERMATA KABUPATEN BENER MERIAH.

0 2 37

Model sains teknologi dan masyarakat untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis konsep archaebacteria

0 0 7

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERH (1)

0 0 9

HUBUNGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI IPS EKONOMI PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 DUKUPUNTANG KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 25

PENGARUH PRAKTIKUM TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI INDERA DI SMAN 1 DUKUPUNTANG - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 19

HUBUNGAN PENERAPAN APERSEPSI OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMAN 1 DUKUPUNTANG KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 19

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR TERHADAP KREATIVITAS BERPIKIR SISWA DALAM MATEMATIKA (Studi Kasus di Kelas XI IPA SMAN 1 Dukupuntang Kecamatan Dukupuntang Kabupaten Cirebon) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 1 23

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA (Studi Kasus Kelas XI IPA di SMAN 1 Bulakamba Kab. Brebes - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 18