RPP Kelas V Semester 1 Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
pengamatan yang yang
diperoleh dikembangkan
dengan menggunakan
kalimat-kalimat buatan sendiri
dna mudah dipahami
pengamatan yang dapat
dipahami dimana
sebagian besar dari hasil
pelaporan pengamatan
masih perlu diperbaiki agar
dapat lebih dimengerti
hampir seluruh hasil laporan
pengamatan kurang jelas
dan belum dapat
dimengerti
c. Penilaian Sikap Siswa Beri tanda √ pada kolom Ya dan Tidak sesuai dengan penilaian terhadap
siswa
Kriteria Penilaian Ya
Tidak
Apakah siswa memahami arti memanfaatkan sumber daya alam? Contoh: _____________________________________________
Apakah siswa menganalisis pemanfaatan sumber daya alam secara bertanggung jawab dengan benar?
Catatan: ______________________________________________________
_
Apakah siswa menganalisis pemanfaatan sumber daya alam secara tidak bertanggung jawab dengan benar?
Catatan: ______________________________________________________
_
d. Rubrik Daftar Kosakata Baku Kompetensi yang dinilai
Pengetahuna siswa terhadap kosakata baku
Keterampilan siswa dalam mengidentifikasi kosakata baku dari bacaan
Kecermataan dan ketelitian dalam mengidentifikasi kosakata baku
Aspek Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
4 3
2 1
Pengetahuan Mampu menu-
liskan definisi Mampu menu-
liskan definisi Mampu
menuliskan Mampu menu-
liskan definisi
21
RPP Kelas V Semester 1 Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
semua kata dengan arti
yang benar, mudah
dimengerti dan detail
hampir semua kata dengan
arti yang benar, dapat
dimengerti dan detail
definisi beber- apa kata
dengan arti yang benar,
dapat dimengerti
namun kurang detail
beberapa kata dengan arti
yang kurang tepat, sulit
dimengerti dan kurang detail
Penggunaan Bahasa
Indonesia
Seluruh definisi dan kalimat
ditulis dengan menggunakan
ejaan dan tata bahasa Indo-
nesia yang baik dan benar
tanpa ada kesalahan
Definisi dan kalimat ditulis
menggunakan ejaan dan tata
bahasa Indonesia yang
baik dan benar dengan 1-2
kesalahan Definisi dan
kalimat ditulis menggunakan
ejaan dan tata bahasa Indo-
nesia yang baik dan
benar dengan
3 kesalahan
Terdapat lebih dari 3
kesalahan dalam
penulisan definisi dan
kalimat
Kemandirian dan
pengumpulan tugas
Menunjukkan kemandirian
penuh dalam pengerjaan
tugas dan mengumpulkan
tugas sebelum waktu yang
ditentukan Mandiri dalam
pengerjaan tugas dan tepat
waktu dalam mengumpulkan
tugas Menunjukkan
kemandirian namun belum
stabil dalam sebagian besar
proses dan terlambat
mengumpulkan tugas
Belum menunjukkan
kemandirian dan sangat
terlambat mengumpulkan
tugas
Keterampilan
Mampu menuliskan
semua kata ke dalam kalimat
dengan benar dan tepat serta
mudah dimengerti
Mampu menu- liskan hampir
semua kata ke dalam kalimat
dengan benar dan tepat serta
mudah di- mengerti
Mampu menuliskan
beberapa kata kedalam
kalimat dengan benar namun
kurang tepat dan sulit
dimengerti Mampu
menuliskan beberapa kata
kedalam kalimat namun
kurang benar dan tepat serta
tidak dapat dimengerti
e. Rubrik Tulisan Essay Kompetensi yang dinilai: