óô
C. Deskripsi Hasil Penelitian 1. Siklus I
a. Perencanaan siklus I
õ ö ÷ö
øö ù ö ú
ú û ü
û ýþ ö
ý öö
ý øÿ ý
÷ö ö
ý ú
ö ÷ ö
ÿ
,
ú û
ýû ÿø ÿ û
ö öý
û ÿ
ö ø
ö ý
ö ýø ö ü
ö ö
ÿý ûüû ýþö ýö
ö ý
úû ö
ö ý ö
ö ý
úû û
ö öü ö ý
.
û ý
þö ýö úû
ûö ö üö ý
ø
ü ÿ öö ü
û ö
ÿ û
ÿ ö
ø ö
ý ûü ö
ÿý û ö
ú ö
÷ÿ ý
ú û
ý û ÿ øÿ
û û ü
ö ö ö
÷ û
ý ö
ý ü
û ö
ö ý
û ö ÿ
û ö
ö ÿ
ö öø
ü
÷ öý ÷ ÿ
ý  ø ö  ÿ
ö ý
ýø û
ý ÷ ö ú
ö ø ú
û ü û
ø ö ý
û úö ö
û öù
.
õ ö ÷ö
ø öù
ö ú
ú û ü
û ý
þö ýö ö
ý
,
ö ý
÷ ÿ ö
ö ý ú
û ý
û ÿ øÿ ö ÷ö
ö ù û
ý ý
û ý
þö ý
ö û
ÿö ø ö ý
ö ü ÿ ö ý
,
û ö
ö ÿ
ö þ ö
ý ú
û ý
û ÿøÿ
÷ö ý
ö ö
ø ü
÷ ö
ö ú
û ö
ö ý
ö ö ý û
ÿö ø ö ý
û ü ö
ÿý û
ö ú
ö
.
û  ú ûü ÿö ú
ö ý
û û ý
ö ú
ö ý
ýø û
ÿ ö
ø ö
ý û ü
ö ÿ ý
û ö
ú ö
.
ô û
ý ý
û ö ü
û ü ö ÿ
øû ý ø ö
ý û
ÿö øö ý û
ü ö ÿý
û ö
ú ö
,
ö ý ûü
ÿ ÿ
ö ú û
-
ö  ú û
úû ýÿöÿö ý û ÿ
ú ø ÿ û
û ÿ
ö ý ö
ý
,
û ö
ø ö ý
÷ ö
ý û ÿýþ
ö ùö ý
÷ ö ö û üö
ÿý û
ö ú
ö
.
û ý
ÿö ú ö
ý û
û ý ö
ú ö
ý úûüö öøö ý
ý ø û ý÷
û ýøö
ÿ ö ý
û ÿ
ö ø
ö ý
ú û
û ö
ö ü ö ý
ö ý
ö ö
ý ûü ö
ý ý
,
û ú ûü ø ÿ
ö ûüö
.
b. Pelaksanaan dan Observasi Siklus I 1. Pelaksanaan Siklus I
û ÿö øö ý
ö ö ÷ÿ
ö ÿ
÷û ý
ö ý
û ü÷
 ö ûü
ö ö û
û û
ÿö ø
ö ý ÷
ÿ ö
ÿ
.
û ø û
ö ù ÷
 ö
û û öÿ
ü û ý
þ ö ú
ö ý
ö ö
÷ö ý
÷ ÿ ö
ö û ù
- .
+ , -
,
, .
?  Anak-anak pun  menjawabnya  dengan  serempak.  Selanjutnya  anak-anak  diajak
menyanyikan  lagu  Selamat  Pagi .  Setelah  bernyanyi  guru  mengabsen anak  dengan  memanggil  satu  per  satu  dari  semua  anak.  Guru  bercakap-
cakap  mengenai  kegiatan  yang  akan  dilaksanakan  yaitu  bermain
0 12341 5
3 67 89
kelapa.  Pelaksanaan  Kegiatan  Siklus  I  dilaksanakan  dengan  tiga pertemuan  di  mana  guru  terlebih  dahulu  menyiapkan  atau  membuat
Rencana  kegiatan  Harian  RKH  yaitu  pembelajaran  motorik  kasar melalui  kegiatan  bermain
01 23 4
1 5
3 67 8
9
kelapa.  Pelaksanaan pembelajaran disampaikan dengan praktek langsung yang dilakukan oleh
guru  dan  anak  menirukan  apa  ayang  dicontohkan  oleh  guru  melalui tahapan  demi  tahapan    gerakan  sampai  anak  jelas,  paham    dan  mengerti
gerakan yang telah di contohkan oleh guru. 1 Pertemuan Pertama Siklus I
Pertemuan  pertama  pada  siklus  I  dilaksanakan  pada  hari  senin tanggal  15  April  2013.  Sebelum  kegiatan  pembelajaran  dimulai,  peneliti
menyiapkan  alat
0 1
r
34 1 5
3 67 89
kelapa,  peluit, pathok,  bendera tempat kegiatan  yang  akan  digunakan  untuk  penelitian.  Selanjutnya  guru
memberitahu kepada anak-anak bahwa anak-anak akan diajak bermain di halaman  sekolah,  kemudian  anak-anak  diajak  keluar  menuju  halaman
sekolah. Pertemuan  pertama  siklus  I  ini  dengan  kegiatan  praktek  langsung
bermain
01 23 4 1
5 3
6 7
89
kelapa  dengan  berjalan  lurus,  bermain
0 12341