Deskripsi Data Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran Analisis Data Keterlaksanaa Sintaks Pembelajaran

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Berdasarkan deskripsi data kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran dapat diketahui rata-rata kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran pada kegiatan pendahuluan sebesar 3,8 dan sesuai dengan kategori kemampuan guru menerapkan pembelajaran,maka kemampuan guru dalam kegiatan pendahuluan termasuk kategori sangat baik. Pada kegiatan inti, guru memperoleh nilai sebesar 3,5 dan sesuai dengan kategoru kemampuan guru menerapkan pembelajaran, maka kemampuan guru termasuk kategori sangat baik. Kemudian pada kegiatan penutup, guru memperoleh nilai sebesar 3,6 yang berarti kategori sangat baik.

4. Respon Siswa

a. Deskripsi Data Respon Siswa

Angket respon siswa terhadap pembelajaran matematika berbasis proyek untuk melatihkan kreativitas ilmiah siswa pada materi statistika SMPN 4 Sidoarjo kelas VIII.Angket tersebut diberikan di kelas VIII-A sebanyak 34 orang setelah proses pembelajaran berakhir. Angket tersebut tidak mempengaruhi nilai siswa. Berikut deskripsi data respon siswa disajikan pada Tabel 4.20: Tabel 4.20 Deskripsi Data Respon Siswa No Pernyata an Frekuensi Pilihan Total Nilai NRS Nilai Respon Siswa Krit eria SS 3 S 2 CS 1 TS 1 Saya tidak merasa terbebani dalam mengikuti pembelaja ran berbasis proyek untuk melatihka 22 11 1 89 87,2 Sang at Baik digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id No Pernyata an Frekuensi Pilihan Total Nilai NRS Nilai Respon Siswa Krit eria SS 3 S 2 CS 1 TS n kreativitas ilmiah siswa 2 Saya lebih suka belajar matematik a dengan pembelaja ran berbasis proyek 20 10 4 84 82,4 Sang at Baik 3 Pembelaja ran matematik a berbasis proyek merupaka n hal yang baru bagi saya sehingga menamba h pengalama n bagi saya 25 9 93 91,2 Sang at Baik 4 Saya termotivas i belajar setelah diterapkan nya pembelaja 18 12 4 82 80,4 Sang at Baik digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id No Pernyata an Frekuensi Pilihan Total Nilai NRS Nilai Respon Siswa Krit eria SS 3 S 2 CS 1 TS ran berbasis proyek untuk melatihka n kreativitas ilmiah siswa 5 Tahapan- tahapan Pembelaja ran matematik a berbasis proyek dengan menyisipk an karakterist ik kreativitas ilmiah yang termuat dalam LKS membuat saya lebih mudah untuk menyelesa ikan masalah statistic 17 14 2 1 81 79,4 Sang at Baik