1. Home
  2. Lainnya

Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

47

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Menurut Uhar Suharsaputra 2012: 49 penelitian kuantitatif merupakan metode penelitian yang dimaksudkan untuk menjelaskan fenomena dengan menggunakan data- data angka, kemudian dianalisis yang umumnya menggunakan statistik. Pendekatan kuantitatif menurut Sugiyono 2013: 23 dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data mengunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa penelitian kuantitatif ialah pendekatan yang digunakan untuk menguji hipotesis yang ditetapkan dengan menggunakan data-data angka, kemudian dianalisis menggunakan statistik. Penelitian ini menggunakan analisis korelasional. Menurut Sutrisno Hadi 2002: 271 mengartikan bahwa korelasi merupakan hubungan timbal balik. Suharsimi Arikunto 2006: 24 menyebutkan bahwa penelitian korelasional merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel, sedangkan Husaini dan Purnomo 2006: 5 menyebutkan bahwa penelitian korelasi bermaksud mendeteksi sejauh mana variasi-variasi atau lebih faktor lain berdasarkan koefisien korelasinya. Berdasarkan beberapa pendapat diatas menekankan bahwa 48 penelitian korelasional merupakan suatu penelitian yang dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antar variabel dalam penelitian. Penelitian yang dilakukan ini berusaha mempelajari hubungan antar dua variabel yakni, variabel persepsi dukungan orang tua dan variabel perencanaan karir pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kalasan.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kalasan pada bulan Mei 2015.

C. Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP HARAPAN ORANG TUA DENGAN PEMILIHAN KARIR

10 42 171

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA Hubungan Antara Efikasi Diri Dan Dukungan Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa SMA.

0 2 15

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DAN ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT Hubungan Antara Dukungan Orang Tua Dan Orientasi Karir Dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut.

1 3 16

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DAN ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT Hubungan Antara Dukungan Orang Tua Dan Orientasi Karir Dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut.

0 3 15

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA SISWI KELAS XII SMK NEGERI 4 SURAKARTA Hubungan Antara Konsep Diri dengan Perencanaan Karir Pada Siswa Siswi Kelas XII SMK Negeri 4 Surakarta.

0 2 15

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA SISWI KELAS XII SMK Hubungan Antara Konsep Diri dengan Perencanaan Karir Pada Siswa Siswi Kelas XII SMK Negeri 4 Surakarta.

0 4 16

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI BUMI I Hubungan Antara Dukungan Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Di SD Negeri Bumi I Laweyan Surakarta.

0 2 18

Hubungan antara Efikasi Diri dan Dukungan Sosial Orang Tua dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 5 Surakarta.

0 0 19

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN STRATEGI COPING BERFOKUS MASALAH PADA SISWA SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

1 4 175

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN KEMATANGAN PERENCANAAN KARIR REMAJA SMA MUHAMMADIYAH 10 SURABAYA SKRIPSI

2 5 21