Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kriteria Nilai 1= Sangat Kurang Baik 2= Kurang Baik 3= Cukup 4= Baik 5= Sangat Baik 2. Penilaian Mix and Match Nama Kelompok Nilai Kelompok 1 10 Kelompok 2 10 Kelompok 3 10 Kelompok 4 10 Kelompok 5 10 Kelompok 6 10 Kelompok 7 10 Kriteria penilaian Kesesuaian antara pertanyaan dan jawaban yang dipilih oleh masing-masing kelompok Jawaban benar = 10 Pleret, 13 Agustus 2015 Mengetahui Guru Pembimbing Mahasiswa Praktikan Dra. Hj. Retnani Sulistyowati, M.Pd Fanta Eri Kurnia NIP. 19630814 198609 2 005 NIM. 12413241015 Mix and Match Perkembangan pembagian kerja dalam ekonomi kapitalisme menimbulkan dua kelas yang tidak sama yaitu kaum borjuis dan proletar. Teori ini merupakan teori … . Karl Marx Hukum kemajuan manusia melalui tiga tahap yaitu tahap teologis, metafisis dan positifis. Teori ini merupakan Teori … . Auguste Comte Sosiologi mempelajari hal-hal yang terjadi sekarang dan bukan yang seharusnya terjadi. Hal ini merupakan sifat hakikat sosiologi yaitu … . Kategoris Sosiologi yang mengkaji peranan keluarga dalam masyarakat yaitu … Sosiologi keluarga Tokoh yang pertama kali mengajarkan sosiologi dalam Bahasa Indonesia adalah … . Soenario Kolopaking Jenjang yang menjelaskan gejala alam atau social dengan mengacu pada deskripsi ilmiah Jenjang Positif Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari fakta sosial. Teori ini merupakan teori … . Emile Durkheim Latar belakang lahirnya sosiologi adalah … . Revolusi Industri Perubahan masyarakat harus berpedoman pada akal budi manusia merupakan perkembangan pada abad … . Pencerahan Sosiologi adalah ilmu yang memusatkan perhatian pada segi-segi kemasyarakatan yang bersifat umum. Teori ini merupakan teori … . Sorjono Soekanto Sosiologi yang mengkaji pola kehidupan masyarakat perkotaan adalah … . Sosiologi perkotaan Tokoh Sosiologi yang memperkenalkan pendekatan verstehen adalah … . Max Weber Ajaran yang diberikan oleh Paduka Mangkunegoro IV yang telah memasukkan unsur hubungan manusia pada berbagai golongan yang berbeda adalah … . Wulang reh Pemikiran sosiologi dipengaruhi oleh pemikiran hukum alam yang melandasi segala gejala sosial merupakan tahapan perkembangan sosiologi yaitu .. . Tahap Kedua RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Sosiologi Sekolah : SMA N 1 PLERET Kelas Semester : X C I Pertemuan ke- : 1 Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan Indikator : 1. Mengidentifikasi definisi, objek, dan sifat hakikat sosiologi 2. Mengidentifikasi cabang dari ilmu sosiologi 3. Mengidentifikasi sejarah perkembangan Sosiologi Tujuan Pembelajaran 1. Siswa mampu mengidentifikasi definisi, objek, dan sifat hakikat sosiologi 2. Siswa mampu mengidentifikasi cabang dari ilmu sosiologi 4. Siswa mampu mengidentifikasi sejarah perkembangan Sosiologi Pendidikan Karakter - Rasa ingin tahu - Kerja sama - Kritis

A. Materi Ajar 1.

Definisi Sosiologi Konsep dan Definisi Sosiologi Dalam sosiologi tokoh yang sekarang dianggap sebagai Bapak Sosiologi adalah Auguste Comte, karena ia yang pertama kali memberi nama sosiologi. Secara etimologis istilah sosiologi berasal dari bahasa Latin yaitu socius yang berarti kawan, sahabat, rekan, sekutu, masyarakat. Adapun logos yang berasal dari bahasa Yunani berarti ”kata” atau ”berbicara”. Sosiologi kemudian diartikan sebagai ilmu yang mempelajari tentang masyarakat.