Hakekat Permainan Hand Ball

tidak kurang dari 68 cm. Berat bola antara 410 gr - 450 gr. Tekanan udara antara 0,6 – 1,1 atmosfer. 5. Gawang Gawang diletakkan ditengah garis gawang, terdiri dari dua tiang tegak, membentuk garis lurus dengan kedua garis sudut dan lebarnya 7,32 m dihubungkan dengan sebuah tiang horizontal yang tingginya 2,44 m. Tiang gawang terbuat kayu, besi, atau bahan yang telah disetujui oleh badan internasional. 6. Jumlah Pemain Pertandingan akan dilaksanakan oleh dua tim yang masing-masing tim beranggotakan 11 orang dan salah satu dintaranya bertindak sebagai penjaga gawang. 7. Kotak Gawang Pemain hendaknya memakai kostum yang bernomor di dada dan di punggung. Dalam permainan, pemain diharuskan memakai sepatu sepak bola. 8. Perlengkapan Pemain Pemain hendaknya memakai kostum yang bernomor di dada dan punggung. Dalam permaianan, pemain diharuskan memakai sepatu sepak bola.

2.1.24 Karakteristik Modifikasi Permainan Hand Ball

2.1.24.1 Hakekat Permainan Hand Ball

Permainan hand ball merupakan permainan beregu dimana 2 regu dengan masing-masing pemain 7 pemain 6 pemain dan 1 penjaga gawang dan berusaha memasukkan bola ke gawang lawan. Permainan ini mirip permainan sepak bola tapi cara memindahkan bola dengan tangan bukan menggunakan kaki. Peraturan permainan yang digunakan dalam permainan hand ball dimodifikasi disesuaikan dengan kondisi yang ada dilapangan. Modifikasi permainan hand ball ini bertujuan untuk memperbaiki keterampilan melakukan lemparan ke dalam atau throw in dalam permainan sepak bola, meningkatkan ketangkasan, kelincahan, dan kebugaran. Tim yang berhasil mencetak skor terbanyak dalam waktu 2 x 10 menit akan memenagkan pertandingan tersebut. Dalam permainan ini, umpan yang cermat lebih ditekankan daripada skor akhir pertandingan. Pemain hendaknya melakukan lemparan sedekat mungkin ke arah sasaran. Gambar 2.7. Lapangan Permainan Hand Ball Nama Permainan : mini hand ball Peraturan : 1 Permainan dilakukan dilapangan futsal. 2 Bola yang digunakan adalah bola futsal. 3 Permulaan permainan bola dilempar keatas oleh wasit. 4 Waktu permainan 2 x 10 menit. 5 Pemain bertahan dilarang memasuki daerah kiper. 6 Kiper boleh menghalau bola dengan menggunakan semua bagian tubuh, termasuk kaki. 7 Bola boleh dipantulkan di lapangan pada saat passing. 8 Boleh menggunakan berbagai macam tekhnik passing yang ada di permainan hand ball. 9 Tidak boleh mengenai kaki. 10 Melempar bola ke atas, kemudian ditangkap lagi sebelum bola menyentuh pemain lain. 11 Apabila terjadi pelanggaran di kotak pinalti maka akan dilakukan lemparan penalti. 12 Memegang bola maksimal 5 detik. 13 Bola boleh di dribble maksimal 5 langkah lalu di oper ke teman yang lainnya. 14 Tiap gol dihitung 1 poin. Cara bermain : Permainan dimulai dengan salah satu pemain berada di depan untuk memperebutkan bola untuk pertama kali, bola dilempar ke atas oleh wasit lalu diperebutkan oleh kedua tim. Lemparan atau passing boleh dilakukan sesuai dengan tekhnik permainan hand ball yaitu chest pass, bounce pass, overhead pass, bola boleh di dribble maksimal 5 langkah, apabila bola mengenai kaki, maka akan dihitung foul, dan bola akan diberikan ke tim lain, apabila terjadi foul di daerah penalti maka akan diberikan hukuman lemparan penalti. Modifikasi permainan hand ball ini merupakan upaya yang diwujudkan dengan harapan mampu membuat anak lebih aktif bergerak dalam berbagai situasi dan kondisi yang menyenangkan ketika mengikuti pembelajaran sepak bola.

2.2 Kerangka Berfikir

Pendidikan Jasmani merupakan bagian integral dari pendidikan secara keseluruhan. Pendidikan sebagai proses pembinaan manusia yang berlangsung seumur hidup, mempunyai peranan yang sangat penting yaitu member kesempatan kepada siswa untuk terlibat langsung dalam aneka pengalaman belajar melalui aktifitas jasmani. Pendidikan jasani merupakan proses pendidikan yang memanfaatkan aktifitas jasmani yang direncanakan secara sistematik, bertujuan untuk meningkatkan individu secraa organic, neuromuscular, perceptual, kognitif, sosial dan emosional. Depdiknas; 2003. Hand ball adalah permainan beregu yang menggunakan bola sebagai alatnya, yang dimainkan dengan menggunakan satu atau kedua tangan. Bola tersebut boleh dipantulkan, dilempar, atau ditembakkan Drs. Agus Mahendra, 2000 : 6. Kalau kita tinjau pada analisis pada pola gerak domain permainan hand ball disitu terdapat gerakan melempar, lokomotor, menangkap, menggiring atau dribbling bola. Semua gerakan tersebut terangkat dalam satu pola gerak yang diperlukan dalam menjalankan tugasnya bermain hand ball. Dari analisis gerakan - gerakan bermain hand ball terdapat pola gerak yang bersifat dominan. Pola gerak dominan inilah yang menjadi ciri khas dari

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN CROSS VOLLEY BALL BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KETANON SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2014

2 19 151

PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN “VOSAL SOCCER HAND BALL” DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 05 BATANG TAHUN PELAJARAN 2015 2016

0 3 139

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PERMAINAN SOCCER BALL BOUNCE PADA SISWA KELAS V III SMP N 13 MAGELANG

3 84 138

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ATLETIK MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN FORMULA 1 (RUN, JUMP, THROW) PADA SISWA KELAS VII SMP N 5 PEMALANG KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2013

0 15 166

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V MI ISLAMIYAH PASARBATANG BREBES

0 5 99

2012.Pengembangan Model Pembelajaran Melalui Pendekatan Permainan Sepakbola 6 Bidang Pada Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 1 Bojong. Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 150

PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN CIRCUIT THROW GAMES DALAM PEMBELAJARAN TOLAK PELURU SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 KOTA SEMARANG -

1 11 58

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEPAK BOLA MELALUI PERMAINAN 3 IN 1 FOOT BALL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2015 -

0 1 62

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEPAKBOLA MELALUI PERMAINAN SEPETAK PADA KELAS XI SMA NEGERI 1 KEDUNGWUNI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2014 2015 -

0 0 49

MODEL PENGEMBANGAN PERMAINAN BLODBAS UNTUK PEMBELAJARAN BOLABASKET SISWA KELAS XI SMA NEGERI DI KOTA TEGAL TAHUN AJARAN 2015 2016 -

0 0 67