19
BAB III METODE PENELITIAN
A. Setting dan Karakteristik Subyek Penelitian
1. Waktu dan Tempat Penelitian. Penelitian ini dikenakan pada buku biologi SMA kelas X semester
1 terbitan Grafindo Media Pratama karangan M. Salman Akhyar tahun terbit 2004 edisi 1A. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada bulan
September 2005. 2. Jenis Penelitian.
Jenis penelitian yang digunakan berupa penelitian kasus. Penelitian tersebut untuk mengetahui status isi buku biologi SMA kelas X semester 1
terbitan Grafindo Media Pratama karangan M. Salman Akhyar tahun terbit 2004 edisi 1A. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa
metode observasi dan triangulasi. Metode observasi untuk mengumpulkan data tentang kualitas buku. Metode triangulasi untuk memaparkan hasil
analisis. Buku biologi SMA kelas X semester 1 terbitan Grafindo Media
Pratama karangan M. Salman Akhyar tahun terbit 2004 edisi 1A merupakan buku pertama yang menggunakan kurikulum 2004 KBK.
Buku tersebut sebagai buku terbanyak dengan persentase 33,33 dari enam buah buku yang digunakan dalam pembelajaran biologi di SMAN
Kabupaten Batang.
20
B. Variabel Penelitian
Dalam penelitian ini, variabel yang digunakan meliputi: a tingkat keterbacaan buku biologi; b kesalahan ejaan dalam buku biologi; dan c
kesesuaian konsep dan gambar dengan textbook biologi edisi kelima jilid 2 karangan Campbell, Reece, dan Mitchell. Kategori yang digunakan pada
variabel tingkat keterbacaan meliputi seluruh materi yang terdapat dalam buku biologi terbitan Grafindo Media Pratama karangan M. Salman Akhyar tahun
terbit 2004 edisi 1A. Pengujian kategori tersebut dengan mengambil secara acak sebagian materi dari tiap-tiap bab. Buku biologi terbitan Grafindo Media
Pratama karangan M. Salman Akhyar tahun terbit 2004 edisi 1A terdapat tiga bab ditambah materi penelitian ilmiah dalam bidang biologi di awal bab.
Kategori variabel kesalahan ejaan dalam buku pelajaran biologi berupa kesalahan penulisan kosa kata. Kesalahan penulisan kosa kata meliputi:
kesalahan ketikan, kesalahan pemenggalan suku kata, kesalahan penggunaan huruf kapital, dan kesalahan penulisan singkatan. Kategori variabel kesesuaian
konsep dan gambar meliputi ketidaksesuaian materi dan gambar dengan textbook biologi edisi kelima jilid 2 karangan Campbell, Reece, dan Mitchell.
C. Rancangan Penelitian
Kategori