1. Home
  2. Lainnya

Analisis Deskriptif Teknik Analisis Data

Kemudian dilanjutkan dengan menguji hipotesis ketiga menggunakan rumus korelasi ganda sebagai berikut. Di mana: R X 1 X 2Y : korelasi antar variabel X 1 dan X 2 secara simultan dengan variabel Y r X 1 Y : korelasi antara X 1 dengan Y r X 2 Y : korelasi antara X 2 dengan Y Sementara kegiatan untuk menguji hipotesis ketiga dengan membandingkan nilai signifikansinya dengan menggunakan kriteria pengujian hipotesis F hitung F tabel .

3.7.3.1 Hipotesis Statistik

Hipotesis statistik yang digunakan adalah sebagai berikut: 1. Ho : yxl=0 : Tidak ada hubungan antara X 1 dengan Y Hi : yxl ≠0 : Ada hubungan antara X 1 dengan Y 2. Ho: yx2=0 : Tidak ada hubungan antara X 2 dengan Y Hi: yx2 ≠0 : Ada hubungan antara X 2 dengan Y 3. Ho: yxl2=0 : Tidak ada hubungan antara X 1,2 dengan Y Hi: yxl2 ≠0 : Ada hubungan antara X 1,2 dengan Y Keterangan: Ho : hipotesis nol Hi : hipotesis altematif yx l : koefisien korelasi antara iklim sekolah X 1 dengan Kinerja guru Y yx 2 : koefisien korelasi antara sarana prasarana X 2 dengan kinerja guru Y yx l2 : koefisien korelasi antara iklim sekolah X 1 , dan sarana prasarana X 2 dengan kinerja guru Y. BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Persyaratan analisis data telah terpenuhi, dengan demikian, kesimpulan yang dihasilkan dari analisis data dapat digeneralisasikan pada populasi penelitian. Berdasarkan rumusan masalah, tujuan penelitian, hipotesis penelitian, dan analisis data yang telah dipaparkan pada bab terdahulu, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut: 5.1.1 Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Iklim Sekolah dengan Kinerja Guru SMA di Kabupaten Pesisir Barat. Kedua variabel dapat berjalan seiring, artinya makin kondusif iklim sekolah maka terdapat kecenderungan makin tinggi pula Kinerja Guru. 5.1.2 Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Kelayakan Sarana Prasarana Pembelajaran dengan Kinerja Guru pada SMA di Kabupaten Pesisir Barat. Kedua variabel dapat berjalan seiring, artinya makin layak Kelayakan Sarana Prasarana Pembelajaran suatu sekolah maka terdapat kecenderungan makin tinggi pula Kinerja Guru.

Dokumen yang terkait

An Analysis On High School Students’ Ability To Master Passive Voice A Study Case : The Second Year Students At SMK Negeri 2 Pematangsiantar

1 73 52

THE INFLUENCE OF PRINCIPAL LEADERSHIP, WORK MOTIVATION AND SCHOOL CLIMATE TOWARD JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHER’S PERFORMANCE IN SUMBEREJO SUB DISTRICT IN TANGGAMUS REGENCY

0 12 97

THE EFFECT OF INCENTIVE REWARD, TEACHER PSYCHOLOGICAL COMPETENCE, AND SCHOOL PRINCIPAL LEADERSHIP ON TEACHER WORK MOTIVATION IN SENIOR HIGH SCHOOLS IN MEDAN.

0 15 24

IDENTIFICATION OF BIOLOGY TEACHER MISCONCEPTION IN INVERTEBRATE CLASSIFICATION IN SENIOR HIGH SCHOOL AT DISTRICT OF MEDAN KOTA.

0 2 20

THE CORRELATION BETWEEN ORGANIZATION WORK CLIMATE AND THE TEACHER PERCEPTION ABOUT HEADMASTER TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP WITH THE TEACHER AFFECTIVE COMMITMENT AT SENIOR HIGH SCHOOL OF HEALTH IN MEDAN.

0 2 34

THE IMPLEMENTATION OF TASK AND STUDENTS’ RESPONSES AT THE TENTH GRADE OF SENIOR HIGH SCHOOL IN PRAWIRA The Implementation of Task and Student's Response at The Tenth Grade of Senior High School in Prawira Marta, Kartasura.

0 2 13

THE EFFECT OF INCENTIVES ON TEACHER PERFORMANCE AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL IN MEDAN CITY.

0 2 20

THE INFLUENCE OF TEACHER PERSONALITY COMPETENCE TOWARD WORK MOTIVATION AND PERFORMANCE AMONG TEACHER AT STATE HIGH JUNIOR HIGH SCHOOL IN CITY OF MEDAN.

0 6 23

STUDY ON PHYSICAL EDUCATION FACILITIES AND INFRASTRUCTURE IN-DISTRICT SENIOR HIGH SCHOOL BANYUMAS.

0 0 19

FEASIBILITY OF INFRASTRUCTURE FACILITIES AND TEACHERS QUALIFICATION ON MECHANICAL MACHINING SMK AT GUNUNGKIDUL DISTRICT.

0 0 7