bermacam – macam jenis do’a - dan mengenai hal – hal yang diperbolehkan yang tidak di perbolehkan dalam agama islam dan banyak hal lainnya.
Sistem Pembelajaran berbasis e–learning ini dirancang untuk mereka yang ingin mempelajari tentang ilmu dasar seperti huruf hijaiyah, hukum dasar tajwid dan juga
mempelajari doa – doa dalam berkegiatan sehari – hari tanpa harus mendapatkan pendidikan secara langsung dari pengajar formal dengan hanya bermodalkan perangkat
komputer dan software saja.
1.2 Rumusan Masalah
Untuk memudahkan penelitian agar tidak menyimpang dari tujuan awal, maka dilakukan pembatasan masalah-masalah sebagai berikut :
1. Pengetahuan tentang do’a sehari hari masih kurang diketahui oleh anak-anak sehingga
hanya sebagian anak-anak yang mendapatkan pendidikan lebih saja yang mengetahuinya.
2. Terbatasnya minat sebagian anak-anak mempelajari tentang do’a sehari-hari.
3. Terdapat kasus-kasus dimana anak-anak sering lupa dengan salah satu do’a sehari-
hari. 4.
Perkembangan zaman yang memicu masyarakat menggunakan media komputer.
1.3 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian yang dilakukan adalah:
Universitas Sumatera Utara
1. Untuk memudahkan dalam mempelajari do’a sehari-hari lengkap dengan cara
membacanya, gambar ilustrasi dan arti dari doa sehari – hari. 2.
Untuk mempelajari kumpulan huruf hijaiyah dan bagaimana pelafadsannya. 3.
Untuk mempelajari dasar hukum tajwid, yaitu mengenai definisi dan contoh dari hukum tajwid tersebut.
1.4 Metode Penelitian
Metodologi yang digunakan adalah: 1.
Metode Pengumpulan data a.
Studi pustaka yaitu dengan mempelajari buku-buku yang mendukung. Juga mempelajari dari internet.
2. Membuat Aplikasi
a. Analisis Sistem yaitu tahap untuk mengidentifikasi masalah.
b. Desain yaitu membuat tampilan program semenarik mungkin.
c. Coding yaitu membuat kode terhadap program.
d. Debuging yaitu tahap pencarian kesalahan dalam program.
e. Compiling yaitu membuat program menjadi executable.
f. Membuat petunjuk untuk mengoperasikan program.
3. Uji Aplikasi
Pengujian aplikasi yang telah dibuat apakah sesuai dengan yang telah direncanakan dan mencari kesalahan aplikasi untuk diperbaiki.
Universitas Sumatera Utara
4. Perbaikan
Memperbaiki kesalahan atau kelemahan yang di temukan dan memperbaiki untuk memaksimalkan aplikasi.
5. Membuat laporan Tugas Akhir
Membuat laporan tugas akhir sebagai laporan ke jurusan.
1.5 Batasan Masalah
Batasan masalah adalah hal yang sangat penting untuk ditentukan terlebih dahulu sebelum sampai pada tahap selanjutnya. Mengingat luasnya cakupan permasalahan serta untuk
menghindari kesimpangsiuran dalam penulisan Tugas Akhir ini maka penulis membatasi ruang lingkup penulisan dan agar lebih memudahkan dalam pemahamannya.
Batasan masalah tersebut meliputi : 1.
Program Pembelajaran Do’a sehari-hari ini hanya berfungsi untuk mengelola imformasi tentang do’a sehari- hari.
2. Program ini juga mempelajari Huruf hijaiyah dalam bahasa Arab beserta audio
pelafadsannya. 3.
Program ini hanya memiliki informasi tentang do’a dalam kegiatan sehari-hari saja bukan kumpulan ayat-ayat Al-Qur’an.
4. Program aplikasi ini juga berisikan tentang penjelasan hukum-hukum dasar tajwid
beserta contohnya.
Universitas Sumatera Utara
1.6 Sistematika Penulisan
