7
terkait kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik guru BK, maka perlu kiranya dilakukan penelitian survey tentang tingkat penguasaan
kompetensi pedagogik dan profesional guru BK SMP di komisariat 1 Kabupaten Ciamis secara menyeluruh. Peneliti berharap penelitian ini dapat
memberikan informasi yang dapat dipergunakan dalam upaya meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru BK SMP di Kabupaten Ciamis.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan paparan latar belakang diatas, maka dapat diidentifikasi permasalahan sebagai berikut:
1. Masih terdapat guru BK yang menggunakan sistem hukuman dalam melakukan bimbingan sehingga siswa merasa takut dan segan apabila
berurusan dengan guru BK. 2. Guru BK tidak tidak diberikan alokasi waktu beban belajar di dalam
kelas secara terjadwal untuk melaksanakan layanan bimbingan dan konseling di setiap minggunya, sehingga guru BK memiliki kesulitan
dalam mengenali siswa dan siswi yang diampunya. 3. Di Kabupaten Sleman, kompetensi profesional guru BK memiliki aspek
paling banyak yang berada pada kategori rendah dibandingkan dengan kompetensi lainnya.
4. Di Kecamatan Depok, permasalahan utama dalam pelaksanaan layanan bimbingan belajar disebabkan oleh faktor guru BK yang berkaitan
dengan kompetensi profesional dan pedagogik.
8
5. Pelatihan tentang bimbingan dan konseling di sekolah belum banyak dilaksanakan di komisariat 1 Kabupaten Ciamis.
C. Batasan Masalah
Guru BK dalam melaksanakan layanan BK harus memenuhi empat kompetensi yaitu kompetensi pedagogik, pribadi, sosial, dan profesional.
Mengingat luasnya kajian dalam penelitian ini, maka untuk memfokuskan pengkajian serta untuk mendapatkan hasil yang maksimal maka peneliti
membatasi masalah yang akan diteliti pada: tingkat penguasaan kompetensi pedagogik dan profesional guru bimbingan dan konseling SMP di Komisariat
1 Kabupaten Ciamis.
D. Rumusan Masalah
Sebagaimana telah dikemukakan pada latar belakang, identifikasi masalah dan batasan masalah di atas maka rumusan masalah dalam penelitian
ini adalah bagaimana tingkat penguasaan kompetensi pedagogik dan profesional guru bimbingan dan konseling di sekolah menengah pertama
SMP se-Komisariat 1 Kabupaten Ciamis?.
E. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat penguasaan kompetensi pedagogik dan profesional guru bimbingan dan konseling di
Sekolah Menengah Pertama SMP se- Komisariat 1 Kabupaten Ciamis.
9
F. Manfaat Penelitian
