28 meningkatkan kesehatan jiwa dan kesegaran jasmani, menanamkan jiwa
sportif, kedisiplinan, dan pencapaian prestasi dalam berbagai bidang olahraga. Sedangkan fungsi UKM adalah sebagai wahana untuk
merencanakan, melaksanakan dan mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler di tingkat perguruan tinggi yang bersifat minat dan pengembangan bakat,
kesejahteraan mahasiswa serta pengabdian pada masyarakat. Unit Kegiatan Mahasiswa UKM tenis lapangan Universitas Negeri
Yogyakarta melakukan latihan dua kali dalam satu minggu, yaitu pada hari Selasa dan Jum’at, di GOR Tenis Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta
Jl. Colombo No. 1 Yogyakarta. Adapun keunggulan UKM tenis lapangan Universitas Negeri Yogyakarta adalah dapat meningkatkan prestasi
mahasiswa dalam bidang olahraga dan mahasiswa dapat mengembangkan potensi, mengerjakan kegiatan yang selaras dengan bakat, motivasi, inisiatif,
kreatifitas, keterampilan, dan kepribadian. UKM tenis lapangan di UNY memiliki anggota yang berasal dari mahasiswa UNY sendiri, baik dari
Fakultas Ilmu Keolahragaan maupun dari fakultas lain yang ada di Universitas Negeri Yogyakarta.
B. Penelitian yang Relevan
Untuk membantu penelitian ini, peneliti mencari bahan-bahan penelitian yang ada dan relevan dengan penelitian yang akan diteliti. Penelitian
yang relevan dengan penelitian ini yaitu sebagai berikut: 1.
Abdul Malik 2015 dengan judul “Sikap Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Depok
29
Sleman terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah”. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan angket. Subjek dalam
penelitian ini adalah guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Depok Sleman yang berjumlah 31
guru. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat
disimpulkan bahwa sikap guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Depok Sleman terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah berada pada kategori “sangat kurang” sebesar
3,23 1 guru, kategori “kurang” sebesar 32,26 10 guru, kategori “sedang” sebesar 38,71 12 guru, kategori “baik” sebesar 16,13 5
guru, kategori “sangat baik” sebesar 9,68 3 guru. 2.
Gaudensius Geroda Lawan 2015 yang berjudul “Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas IV dan V SD Negeri 4 Wates, Kulon Progo Tentang Peraturan
Permainan Bolavoli Mini”. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengambilan data
menggunakan tes pilihan ganda. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V SD Negeri 4 Wates, Kulon Progo tentang peraturan
permainan bolavoli mini yang berjumlah 23 siswa. Uji coba dilakasanakan di SD Negeri Gadingan Wates dan terdapat dua butir gugur. Berdasarkan
hasil uji coba didapatkan validitas sebesar 0,838 dan reliabilitas sebesar 0,952. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif yang
