Menulis laporan Menulis resensi Menanggapi pembacaan

Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 penggunaan EYD, diksi, dan bahasa

4.3 Menulis laporan

diskusi dengan melampir- kan notulen dan daftar hadir  Membaca contoh laporan diskusi  Mengidentifi- kasi unsur- unsur yang terdapat dalam laporan hasil diskusi  Menyusun laporan hasil diskusi kelas atau seminar  Melengkapi laporan dengan lampiran notulen, dan daftar hadir peserta  Mendiskusikan laporan diskusi Contoh laporan diskusi  unsur- unsur laporan diskusi 2 JP

4.4 Menulis resensi

 Membaca buku yang dimiliki Resensi buku pengetahuan 4 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 11 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 buku pengetahu an berdasar- kan format baku sekolah atau siswa itu sendiri yang akan diresensi dan menulis intinya di rumah  Menulis resensi buku dengan memperhatikan kelengkapan unsur-unsur resensi antara lain:  identitas buku  isi yang pentingme narik  bahasa pengarang  keunggu-lan  kelemahan  kesimpulan  Mendis- kusikan kelengka- pan unsur-  unsur resensi yang ditulis teman unsur-unsur resensi antara lain:  identitas buku  isi yang pentingme narik  bahasa pengarang  keunggulan  kelemahan  kesimpulan Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 12 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 13 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : XII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 5. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami pembacaan novel Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Menanggapi pembacaan

penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghaya- tan  Menangga pi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan Penggalan novel  penangapan segi vokal  intonasi  penghayatan 4 JP 5.2 Menjelas- kan unsur- unsur  Menjelask an unsur- Penggalan novel 4 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 14 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 intrinsik dari pembacaan penggalan novel unsur –unsur intrinsik dalam penggalan novel yang dibacakan teman Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 15 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : XII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 6. Berbicara Standar Kompetensi : Mengungkapkan pendapat tentang pembacaan puisi Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat  Mendeklama- sikan memba- cakan puisi lama berbalas pantun di depan teman- teman dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang sesuai  Menanggapi pembacaan puisi lama berbalas pantun tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat  puisi lama pantun  penangga- pan pembacaan puisi dari segi:  lafal  intonasi  ekspresi 4 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 16 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5  Menerapkan isi pantun dalam kehidupan sehari-hari 6.2Mengomen- tari pembacaan puisi baru tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat  Mendeklama- sikan  membacakan puisi baru di depan teman- teman dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang sesuai  Menanggapi pembacaan puisi baru tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat  Puisi baru  Mengom en-tari pembacaan puisi dari segi  lafal  intonasi  ekspresi 4 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 17 Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 18 KelasSemester : XII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 7. Membaca Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra puisi dan cerpen Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Membacakan puisi karya