PPL 2016 | 29
C. Analisis Hasil Pelaksanaan
Rencana program PPL sudah disusun sedemikian rupa sehingga dapat dilaksanakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Dalam
pelaksanaannya, ada sedikit perubahan dari program yang telah disusun, tetapi perubahan-perubahan tersebut tidak memberikan pengaruh yang berarti
dalam pelaksanaan PPL. Berdasarkan catatan-catatan, selama ini seluruh program kegiatan PPL dapat terealisasi dengan baik. Adapun seluruh
program yang dilaksanakan adalah:
1. Pelaksanaan Preaktik Pengalaman Lapangan
Mahasiswa telah mengajar 11 kali tatap muka untuk 8 Kompetensi Dasar mata pelajaran Praktik Pemrograman Berorientasi Objek di kelas
XI RPL 1, 1 kali tatap muka untuk mata pelajaran Pemodelan Perangkat Lunak, dan 6 kali tatap muka untuk mata pelajaran Sistem Komputer.
Sedangkan di kelas XI RPL 2 telah mengajar 10 kali tatap muka untuk 8 Kompetensi Dasar mata pelajaran Praktik Pemrograman Objek dan 2 kali
tatap muka untuk Pemodelan Perangkat Lunak. Berikut merupakan hasil analisis setiap kelas sesuai pembelajaran yang telah dilaksanakan dan
dijabarkan secara deskriptif:
a. XI RPL 1
Kelas XI RPL 1 terdiri dari siswa laki-laki dengan jumlah 29 anak. Masing-masing individu memiliki karakteristik yang berbeda
sehingga penanganan masing-masing siswa dalam belajar juga berbeda. Beberapa anak terlihat lebih menonjol dalam kemampuan
memahami materi yang diajarkan, sehingga bisa membantu teman- teman lainnya yang kurang paham. Dalam mengerjakan praktikum,
kelas ini lebih cepat dibandingkan kelas satunya, namun ada beberapa siswa yang belum paham dengan materinya. Solusi untuk siswa
tersebut yaitu dengan memberikan latihan dan tugas yang sama untuk dikerjakan. Hasil keseluruhan pembelajaran dapat dikatakan baik
terutama pada diskusi kelompok. Siswa dapat mengikuti pelajaran dengan cukup baik dan mengikuti soal latihan yang diberikan meski
harus diberi waktu tenggang yang lebih lama. Pada akhir evaluasi pembelajaran, sebagian besar siswa mampu mencapai batas
ketuntasan minimal yaitu 78.
PPL 2016 | 30
b. XI RPL 2
Kelas XI RPL 2 terdiri dari 33 siswa. Siswa perempuan berjumlah 13 siswa dan siswa laki-laki berjumlah 20 siswa. Pembelajaran di kelas
XI RPL 2 berlangsung dengan baik. Manajerial kelas menjadi kunci utama keberhasilan mengajar di kelas tersebut dikarenakan kondisi
kelas yang ramai karena sepertiga kelas adalah perempuan. Hasil secara kesuluruhan hasil pembelajaran di kelas XI RPL 2 baik. Siswa
mampu menyerap materi dengan baik dan mengikuti setiap latihan soal yang diberikan sesuai materi yang diajarkan. Meskipun ada
beberapa anak yang sulit diajak untuk mengerjakan setiap latihan soal. Siswa juga mampu menyelesaikan tugas di setiap akhir pertemuan
meskipun siswa yang terlambat mengumpulkan tugas. Pada akhir evaluasi pembelajaran, sebagaian besar siswa mampu mencapai batas
ketuntasan minimal yaitu nilai 78.
2. Hambatan
Kategori