PEMBENTUKAN KONSEP DIRI MAHASISWA LUAR JAWA Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa Luar Jawa (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa Angkatan 2014 yang Berasal Dari Luar Jawa di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
PEMBENTUKAN KONSEP DIRI MAHASISWA LUAR JAWA
(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa
Angkatan 2014 yang Berasal Dari Luar Jawa di Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
guna mencapai gelar Sarjana S-1
Program Studi Ilmu Komunikasi
APRILITA SEKAR AYUNING TYAS
L100110097
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
ii
iii
MOTTO
iv
MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum hingga mereka
mengubah diri mereka sendiri
(QS.Ar-Ra’d:11)
Never give up on what you really want to do
The person with big dream is more powerful then the one with all facts
(Albert Einstein)
Percayalah bahwa segala sesuatu yang kamu tanam dengan baik akan
berbuah baik
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Bismillahirrohmanirrohim
Dengan Rahmat Allah yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang. Dengan ini saya
persembahkan karya ini untuk:
1. Kedua orang tua, mas Edy dan Cantika yang senantiasa mendukung dan
memberi semangat serta kasih sayang yang berlimpah untuk saya.
2. Keluarga besar saya yang selalu mendoakan, peduli serta memberi
dukungan untuk saya
3. Calon suami saya Hendra Lestyo Gunawan yang selalu ada untuk saya, dan
tidak lelah untuk memberi semangat disaat saya mulai menyerah untuk
berjuang.
4. Untuk sahabat – sahabat dan teman – teman saya yang selalu mendoakan
dan memberi dukungan.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT, karena atas berkat, rahmat dan hidayahNya,
maka penulis dapat menyelesaikan tulisan ini dengan penuh semangat dan
optimistis.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Selesainya penulisan skripsi ini tentunya melibatkan pihak-pihak yang
mendukung dan tak pernah lelah memberikan penulis semangat. Oleh karena itu,
penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Husni Thamrin, Ph. D. selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan
Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Ibu Palupi, MA selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas
Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dan juga
sebagai pembimbing 1 yang telah menuntun penulis dalam kurun waktu 1 tahun
untuk dapat menyelesaikan karya ini
3. Ibu Nur Latifah Umi Satiti, MA sebagai pembimbing 2 yang telah menuntun
penulis dalam kurun waktu 1 tahun untuk dapat menyelesaikan karya ini
4. Bapak, Ibu, Kakak dan adik tersayang serta Keluarga besar tercinta yang sudah
memberikan do’a, semangat dan menguatkan disetiap langkah-langkah yang
saya tempuh.
vii
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
PERNYATAAN...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xi
ABSTRAK .......................................................................................................
xii
BAB I
PENDAHULUAN ...........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................
1
B. Perumusan Masalah ...................................................................
13
C. Tujuan Penelitian .......................................................................
13
D. Manfaat Penelitian .....................................................................
13
E. Tinjauan Pustaka........................................................................
15
1. Komunikasi Interpersonal……………………………........
15
2. Diri……………………………………………………… ...
18
3. Konsep Diri……………………………………………......
21
4. Pembentukan Konsep Diri…………………………… .......
24
F. Metode Penelitian ......................................................................
32
1. Jenis Penelitian………………………………………… ....
32
2. Tempat dan Waktu Penelitian…………………………......
33
3. Sumber Data…………………………………………… ....
33
4. Teknik Pengumpulan Data…………………………… ......
33
5. Teknik Penentuan Informan…………………………… ....
35
6. Validitas Data………………………………………….. ....
36
7. Analisis Data……………………………………………....
36
ix
Deskripsi Objek………………………………………………… ...
39
A. Sejarah Universitas Muhammadiyah Surakarta…………… ....
39
B. Visi, Misi & Tujuan……… .......................................................
46
C. Logo Universitas Muhammadiyah Surakarta………….. ..........
47
D. Mahasiswa Luar Jawa……………………………….. ..............
48
BAB III Hasil Penelitian dan Pembahasan……………….. ..........................
50
A. Profil Informan………………………………………. .............
50
B. Hasil Penelitian……………………………………….. ............
50
C. Pembahasan….. .........................................................................
58
BAB IV Kesimpulan Dan Saran……………………. ...................................
65
A. Kesimpulan ................................................................................
65
B. Saran ..........................................................................................
67
BAB II
DAFTAR PUSTAKA
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar I
Logo Universitas Muhammadiyah Surakarta ...........................
48
Gambar 1.1
Pembentukan Konsep Diri… ....................................................
28
Gambar II
Data Jumlah Mahasiswa Universitas Muhammadiyah
Surakarta ...................................................................................
xi
49
Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa Luar Jawa
(Studi Deksriptif Kualitatif tentang Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa
Angkatan 2014 yang Berasal dari Luar Jawa di Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
Aprilita Sekar Ayuning Tyas ([email protected])
Program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Abstrak
Konsep diri merupakan aspek penting yang ada dalam diri manusia sebagai
penggambaran diri baik secara fisik, psikologis maupun psikis. Konsep diri sebagai
acuan individu untuk berinteraksi serta beradaptasi dengan lingkungannya. Dengan
adanya lingkungan baru, seperti mahasiswa yang berasal dari luar jawa di
Universitas Muhammadiyah Surakarta, membuat perubahan konsep diri yang baru
dalam dirinya untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Dalam lingkungan
yang baru tersebut, terjadilah pembentukan konsep diri pada mahasiswa. Penelitian
ini merupakan deskriptif kualitatif yang pengumpulan datanya menggunakan teknik
in depth interview. Informan yang dipilih berdasarkan purposive sampling. Analisis
data yang diperoleh menggunakan model Miles dan Huberman serta keabsahan data
itu sendiri diuji menggunakan triangulasi sumber. Hasil yang diperoleh
menunjukkan bahwa pembentukan konsep diri pada mahasiswa luar jawa
dipengaruhi oleh interaksi yang dilakukan dengan antar individu. Individu yang
memiliki keterikatan yang dekat (significant other) serta individu – individu yang
terbentuk dalam kelompok (generalized other) dilingkungannya.
Kata kunci: konsep diri, interaksi, significant other, generalized other.
xii
(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa
Angkatan 2014 yang Berasal Dari Luar Jawa di Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
guna mencapai gelar Sarjana S-1
Program Studi Ilmu Komunikasi
APRILITA SEKAR AYUNING TYAS
L100110097
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
i
ii
iii
MOTTO
iv
MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum hingga mereka
mengubah diri mereka sendiri
(QS.Ar-Ra’d:11)
Never give up on what you really want to do
The person with big dream is more powerful then the one with all facts
(Albert Einstein)
Percayalah bahwa segala sesuatu yang kamu tanam dengan baik akan
berbuah baik
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Bismillahirrohmanirrohim
Dengan Rahmat Allah yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang. Dengan ini saya
persembahkan karya ini untuk:
1. Kedua orang tua, mas Edy dan Cantika yang senantiasa mendukung dan
memberi semangat serta kasih sayang yang berlimpah untuk saya.
2. Keluarga besar saya yang selalu mendoakan, peduli serta memberi
dukungan untuk saya
3. Calon suami saya Hendra Lestyo Gunawan yang selalu ada untuk saya, dan
tidak lelah untuk memberi semangat disaat saya mulai menyerah untuk
berjuang.
4. Untuk sahabat – sahabat dan teman – teman saya yang selalu mendoakan
dan memberi dukungan.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT, karena atas berkat, rahmat dan hidayahNya,
maka penulis dapat menyelesaikan tulisan ini dengan penuh semangat dan
optimistis.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Selesainya penulisan skripsi ini tentunya melibatkan pihak-pihak yang
mendukung dan tak pernah lelah memberikan penulis semangat. Oleh karena itu,
penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Husni Thamrin, Ph. D. selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan
Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Ibu Palupi, MA selaku Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas
Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dan juga
sebagai pembimbing 1 yang telah menuntun penulis dalam kurun waktu 1 tahun
untuk dapat menyelesaikan karya ini
3. Ibu Nur Latifah Umi Satiti, MA sebagai pembimbing 2 yang telah menuntun
penulis dalam kurun waktu 1 tahun untuk dapat menyelesaikan karya ini
4. Bapak, Ibu, Kakak dan adik tersayang serta Keluarga besar tercinta yang sudah
memberikan do’a, semangat dan menguatkan disetiap langkah-langkah yang
saya tempuh.
vii
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
PERNYATAAN...............................................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xi
ABSTRAK .......................................................................................................
xii
BAB I
PENDAHULUAN ...........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................
1
B. Perumusan Masalah ...................................................................
13
C. Tujuan Penelitian .......................................................................
13
D. Manfaat Penelitian .....................................................................
13
E. Tinjauan Pustaka........................................................................
15
1. Komunikasi Interpersonal……………………………........
15
2. Diri……………………………………………………… ...
18
3. Konsep Diri……………………………………………......
21
4. Pembentukan Konsep Diri…………………………… .......
24
F. Metode Penelitian ......................................................................
32
1. Jenis Penelitian………………………………………… ....
32
2. Tempat dan Waktu Penelitian…………………………......
33
3. Sumber Data…………………………………………… ....
33
4. Teknik Pengumpulan Data…………………………… ......
33
5. Teknik Penentuan Informan…………………………… ....
35
6. Validitas Data………………………………………….. ....
36
7. Analisis Data……………………………………………....
36
ix
Deskripsi Objek………………………………………………… ...
39
A. Sejarah Universitas Muhammadiyah Surakarta…………… ....
39
B. Visi, Misi & Tujuan……… .......................................................
46
C. Logo Universitas Muhammadiyah Surakarta………….. ..........
47
D. Mahasiswa Luar Jawa……………………………….. ..............
48
BAB III Hasil Penelitian dan Pembahasan……………….. ..........................
50
A. Profil Informan………………………………………. .............
50
B. Hasil Penelitian……………………………………….. ............
50
C. Pembahasan….. .........................................................................
58
BAB IV Kesimpulan Dan Saran……………………. ...................................
65
A. Kesimpulan ................................................................................
65
B. Saran ..........................................................................................
67
BAB II
DAFTAR PUSTAKA
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar I
Logo Universitas Muhammadiyah Surakarta ...........................
48
Gambar 1.1
Pembentukan Konsep Diri… ....................................................
28
Gambar II
Data Jumlah Mahasiswa Universitas Muhammadiyah
Surakarta ...................................................................................
xi
49
Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa Luar Jawa
(Studi Deksriptif Kualitatif tentang Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa
Angkatan 2014 yang Berasal dari Luar Jawa di Universitas Muhammadiyah
Surakarta)
Aprilita Sekar Ayuning Tyas ([email protected])
Program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Abstrak
Konsep diri merupakan aspek penting yang ada dalam diri manusia sebagai
penggambaran diri baik secara fisik, psikologis maupun psikis. Konsep diri sebagai
acuan individu untuk berinteraksi serta beradaptasi dengan lingkungannya. Dengan
adanya lingkungan baru, seperti mahasiswa yang berasal dari luar jawa di
Universitas Muhammadiyah Surakarta, membuat perubahan konsep diri yang baru
dalam dirinya untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Dalam lingkungan
yang baru tersebut, terjadilah pembentukan konsep diri pada mahasiswa. Penelitian
ini merupakan deskriptif kualitatif yang pengumpulan datanya menggunakan teknik
in depth interview. Informan yang dipilih berdasarkan purposive sampling. Analisis
data yang diperoleh menggunakan model Miles dan Huberman serta keabsahan data
itu sendiri diuji menggunakan triangulasi sumber. Hasil yang diperoleh
menunjukkan bahwa pembentukan konsep diri pada mahasiswa luar jawa
dipengaruhi oleh interaksi yang dilakukan dengan antar individu. Individu yang
memiliki keterikatan yang dekat (significant other) serta individu – individu yang
terbentuk dalam kelompok (generalized other) dilingkungannya.
Kata kunci: konsep diri, interaksi, significant other, generalized other.
xii