Perangkat KTSP Semester 1 Tahun 2015 2. Lingkungan

PROGRAM SEMESTER

Mata
Pelajaran

PKn

No
SK/
KD

1

1.2

B.Ind

Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar


Membiasakan hidup
bergotong royong
Melaksanakan hidup
rukun
saling berbagi dan tolong
menolong di rumah dan di
sekolah

Mendengarkan
Memahami teks pendek
1
dan
puisi anak yang
dilesankan
1.2

Mendiskripsikan isi puisi

Indikator


WaktuAlokasi

PEMBELAJARAN TEMATIK

Klas/ Semester : II/ 1
Tahun Pelajaran : 2010 - 2011
TEMA
: LINGKUNGAN

Juli

Septembe
r

Agustus

Oktober

Nopember


Desember
Ket

1

2

3

4

5

1

2

3

4


5

1

2

3

4

5

1

2

3

4


5

1

2

3

4

5

1

2

3

4


5

- Manfaat hidup rukun
- Menunjukkan Saling
Menghargai dlm
lingkungan
- Menunjukkan sikap tidak
Membedakan perlakuan
dlm rumah dan sekolah

 Membaca puisi dengan
intonasi yang benar
 Mengerti arti puisi
tersebut
 Pesan puisi tersebut

Berbicara
Mengungkap kan pikiran,
2

dan

2.2

 Kegiatan sehari-hari

pengalaman secara lisan
melalui kegiatan
bertanya,

 Menceritakan kembali

bercerita dan deklamasi

 Membedakan kegiatan

Mencerita-kan kegiatan
sehari-hari dengan
bahasa yg
mudah dipahami orang

lain

cerita temannya
sehari-hari dan kegiatan
temannya

Membaca
3

Memahami teks pendek
dengan membaca lancar
dan

 Membaca puisi dengan
benar
PROMES – TEMATIK KLAS II

No
SK/
KD


3.2

Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
membaca puisi anak

 Arti puisi tersebut

Menjelaskan isi puisi anak

 Pesan puisi tersebut

yang dibaca
Menulis
Menulis permulaan
4
melalui
kegiatan melengkapi


4.1

MTK

1

cerita dengan dekte
Melengkapi cerita
sederhana
dengan kata-kata yang
tepat
Melakukan penjumlahan
dan
pengurangan bilangan
sampai
500

1.2
IPA


1

Indikator

1

2

3

Septembe
r

Agustus
4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

5

Nopember

Desember

1

1

2

3

4

5

2

3

4

Ket

5

cerita
 Menyebutkan tokohtokoh
dalam cerita
 Meringkas isi cerita

 Menyebutkan bilangan
500
 Menuliskan bilangan
500

 Membedakan antara
bilangan 500 dengan

sampai 500

bilangan yang lain

Mengenal bagian-bagian

 Menyebutkan binatang

utama tubuh hewan dan

 Menyebutkan tumbuh-

hidup makhluk hidup.
Mengidentifi-kasi
1.2 perubahan

Juli

 Kata yang tepat dalam

Mengurutkan bilangan

tumbuhan, pertumbuhan
hewan serta berbagai
tempat

iAlokas

Mata
Pelajaran

tumbuhan
 Membedakan binatang
 Membedakan tumbuhan

yang terjadi pada
pertumbuhan hewan
(dalam
ukuran) dan tumbuhan
(dari

IPS

1

biji menjadi tanaman)
Memahami peristiwa
penting
dalam keluarga secara
kronologis

 Arti dokumen dalam
keluarga
 Menyebutkan fungsi
PROMES – TEMATIK KLAS II

No
SK/
KD

1.2

Standar
Kompetensi /
Kompetensi Dasar
Memanfaat-kan dokumen
dan
benda penting keluarga

SBK

1

1.1

sebagai sumber keluarga
Mengekspresi kan karya
seni
rupa
Mengenal unsur rupa
pada
karya seni rupa.

Indikator
dokumen dalam
keluarga

iAlokas

Mata
Pelajaran

Juli
1

2

3

Septembe
r

Agustus
4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

5

Nopember

Desember

1

1

2

3

4

5

2

3

4

Ket

5

 Memebedakan dokumen
dan benda penting
 Arti karya seni rupa
 Fungsi karya seni rupa
 Membedakan karya seni
rupa dengan yang lain

Penilaian Klas

Mengetahui
Kepala Sekolah

Ranuyoso,.............................
Guru Kelas

...............................

.............................

PROMES – TEMATIK KLAS II