Perangkat KTSP Semester 1 Tahun 2015 PROGRAM SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah
Klas/ Semester
Tahun Pelajaran

: Sekolah Dasar …………….
: I/ 1
: …………..

TEMA

: Diri Sendiri

Mata
Pelajaran

PKn

No
SK/
KD

1

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar
Menerapkan hidup rukun
dalam perbedaan

1.1

Menjelaskan perbedaan jenis
kelamin, agama dan suku
bangsa

Indikator

WaktuAlokasi

PEMBELAJARAN TEMATIK

Jul

Agust

Sept

Okt

Nop

Des
Ket

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

 Membedakan ciri fisik anak
laki-laki dan perempuan
 Menyebutkan ajaran yang
dianut oleh teman-teman
 Menyebutkan jenis
kelamin dirinya sendiri

B.Ind

Mendengarkan
1

Memahami bunyi bahasa,

 Membaca kartu huruf

perintah dan dongeng yang

 Menggabung kan huruf

dilisankan
1.1

menjadi suku kata

Membedakan berbagai bunyi

 Membaca kata dlm kalimat

bahasa

 Membedakan bunyi kata
dalam kalimat

Berbicara
2

Mengungkapkan pikiran

 Perkenalan diri sendiri

perasaan dan informasi

 Perkenalan nama kedua

Secara lisan dengan perkenal
an dan tegur sapa,pengenalan benda dan fungsi anggota

tubuh dan deklamasi
2.1

Memperkenalkan diri sendiri

orang tua
 Perkenalan saudara
serumah
 Memperkenal-kan tempat
tinggal pada teman

dengan kalimat sederhana
dan bahasa yang santun
Membaca
3

Memahami teks pendek

 Membaca kartu kata

dengan membaca nyaring

 Menggabung kata-kata
PROMES – TEMATIK KLAS I

2

No
SK/
KD

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar

3.1

Membaca nyaring suku kata
dan kata dengan lafal yang
tepat

Indikator
menjadi kalimat
 Membaca nyaring kalimat

WaktuAlokasi

Mata
Pelajaran

Jul
1

2

3

Agust
4

5

1

2

3

Sept
4

5

1

2

3

Okt
4

5

1

2

3

Nop
4

5

1

2

3

Des
4

5

1

2

3

Ket
4

5

sederhana

Menulis
4

4.2

Menulis permulaan dgn men-

 Menjiplak kartu huruf

jiplak, menebalkan, mencon-

 Mencontoh kartu huruf

toh,melengkapi dan menyalin

 Menebalkan berbagai

Menebalkan berbagai bentuk
gambar, lingkaran, dan
bentuk huruf

MTK

1

Melakukan penjumlahan dan
pengurangan bil. sampai 20

1.1

Pembilang banyak benda

bentuk gambar
 Melengkapi dan mengakui
kalimat
 Menghitung banyak benda
secara urut
 Menyebutkan banyak benda
di dalam kelas
 Menyebutkan benda
disekitar
 Membilang benda 1 s/d 5

1.2

Mengurutkan banyak benda

 Menghitung suatu benda
 Mengurutkan banyak benda
 Menghitung benda disekitar
1 sampai 5
 Menulis bilangan 1 sampai 5

IPA

1

Mengenal anggota tubuh dan
kegunaannya serta cara

1.1

 Menyebutkan bagian-bagian
tubuh

perawatannya

 Kegunaan bagian tubuh

Mengenal bagian-bagian

 Demonstrasi cara merawat

tubuh dan kegunaannya serta

tubuh

cara perawatannya
IPS

1

Memahami identitas diri dan

 Identitas diri

keluarga serta sikap saling

 Identitas orang tua

menghormati dalam

 Menyebut alamat diri dan

kemajemukan keluarga

orang tua
PROMES – TEMATIK KLAS I

3

No
SK/
KD

1.1

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi identitas
diri, keluarga dan kerabat

Indikator
 Menyebut anggota keluarga
yang tinggal serumah

WaktuAlokasi

Mata
Pelajaran

Jul
1

2

3

Agust
4

5

1

2

3

Sept
4

5

1

2

3

Okt
4

5

1

2

3

Nop
4

5

1

2

3

Des
4

5

1

2

3

Ket
4

5

 Menulis banyak anggota
keluarga
SBK

1

Mengapresiasi karya seni
rupa

1.1

 Menyebutkan benda-benda
disekitar yang dilihatnya

Mengidentifikasi unsur rupa
pada benda dialam sekitar

 Mengelompokkan benda
berdasarkan jenis dan
bentuk
 Menggambar macammacam jenis dan bintikbintik dengan sama
Uji Kompetensi 1
Perbaikan
Pengayaan

Mengetahui
Kepala SD ………………………….

Ranuyoso……………………………
Guru Kelas I

……………………………….

…………………………………….

PROMES – TEMATIK KLAS I

4